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关键词： 有机合成   线上线混合式教学   教学改革  

摘要： 随着现代信息技术的快速发展,教学的改革也向信息化和网络化的方向发展,有机合成课程是药学专业一门重要的专业课必选课,现代有机合成的教学改革可以促进学生学习的兴趣通过多媒体的应用和多样化的教学方式。线上和线下教学的深度融合,可以充分发挥各自的优势,互相补充,互相促进。线上线下混合式教学模式方法的探索为有机合成教学改革提供理论依据和实践经验,使有机合成的教学更加有意义。

关键词： 模型认知   项目式教学   有机合成   药物合成  

摘要： 基于模型认知素养的发展内涵,挖掘有机合成的教育教学价值。从项目式教学目标设定、项目式学习活动实施、项目式教学反思等维度开展有机合成教学实践活动。

关键词： 高考评价体系   关键能力   考查   有机化学   试题评析  

摘要： 立足于“一核、四层、四翼”高考评价体系,基于SOLO分类理论对2022年北京高考有机合成试题深入剖析,具体而清晰地评价了该命题的特点。另外以2022年全国各地高考9套有机化学合成试题为例,进行对比发现:北京高考有机化学合成试题在创新关键能力考查方面有其试题结构创新、考查角度创新、三者(有机与无机、定性与定量、显性与隐性)融合创新等独特亮点。最后,依据命题的学科亮点和考查创新模式对新高考中学化学教学提出了“为什么教”“教什么”和“怎么教”的启示和借鉴思路。

关键词： 天然产物   秋水仙碱   有机合成  

摘要： 秋水仙碱自秋水仙球茎中提取以来,其药用范围已得到极大的延伸,需求量也不断增大,人工合成秋水仙碱已成为一种必然趋势。由于该生物碱具有6-7-7这一独特的三环体系化学结构,这给合成工作带来困难的同时,也带来了许多新奇的合成路径。20世纪后半叶已有不少小组完成了秋水仙碱的合成,但是合成步骤较长。主要对近二十年来国内外秋水仙碱合成路线进行综述,以期能够为相关的天然产物合成提供参考,并对新式合成方法的发展进行了展望。

关键词： 志书编纂   志稿   行文规范   总体构架   有机合成   总体设计方案   全面落实  

摘要： “统编统纂”,是指在各部门单位完成资料和初稿基础上,集中组织专门编纂力量,按照志书总体设计方案和志书编纂规范,进行志稿的总揽合成。这些工作包括志书记述重点、特色的提炼提升,总体构架的修正、资料口径的统一、行文规范的全面落实、志稿文字的精细打磨和文图表的有机合成。

关键词： 亚胺   有机合成   方法改进   回流   分水  

摘要： 亚胺是有机合成中一类性质活泼的重要反应单元,可发生加成、还原等一系列化学反应,生成广泛存在于天然产物和活性分子中的含氮化合物。同时,亚胺化合物还具有抗菌等独特的生物活性和药理活性,而亚胺因其特定的结构容易水解,在硅胶板上分解成原料,难以通过TLC观测反应进程,且分离纯化损失大。因此,如何高效构建不需要进一步纯化的亚胺化合物成为了当下有机合成中的难点。本研究发展了一种新型的亚胺合成方法,使用氘代氯仿作为反应溶剂,无水硫酸镁为吸水剂,在90~130℃下回流分水,核磁共振仪监测反应进程,反应时间最快2小时,产率最高达到98%。该方法操作便捷,原子经济性高,环境友好,所使用反应溶剂可以回收使用。

关键词： 中南民族大学   通讯作者   重要研究成果   研究生   署名单位   有机合成  

摘要： 近段时间以来,中南民族大学化材学院张泽会教授课题组在光催化有机合成方面取得重要研究进展。2月16日,该成果研究论文Biomass-Derived Single Zn Atom Catalysts:The Multiple Roles of Single Zn Atoms in the Oxidative Cleavage of C?N Bonds在化学类国际顶级期刊JACS Au上发表(文章链接:https://***/10.1021/jacsau.2c00605)。中南民族大学研究生秦精忠和中国地质大学(武汉)韩波副教授为本文共同第一作者,张泽会教授为通讯作者,中南民族大学为第一署名单位。

关键词： 有机合成化学   构型转化   氨基酸   樟脑   手性  

摘要： 为解决当前通过纯化学法进行氨基酸S/R构型转化中存在的手性分子结构复杂、分子质量大以及耗费等当量重金属盐的问题,提出一种利用结构简单的2-羟基樟脑和3-羟基樟脑进行氨基酸S/R构型转化的新方法。通过对碱、溶剂和反应温度的筛选,建立最优反应体系,然后对不同侧链的外消旋以及光学纯氨基酸的构型转化进行研究。结果表明,以叔丁醇钾为碱,异丙醇为溶剂,在40℃下反应获得最佳转化效果,其能够兼容具有不同芳环和脂肪侧链的氨基酸,高效进行氨基酸S/R构型的相互转化,展现出优秀的立体选择性,且羟基樟脑可循环利用;机理分析表明,拆分的高立体选择性由热力学控制。新方法所用手性试剂结构简单并可循环使用,无需将氨基酸合成特定的反应底物,反应转化率和立体选择性高,为氨基酸纯化学S/R构型转化提供了一种新的途径。

关键词： 疫情   有机合成   在线教学  

摘要： 2022年新冠肺炎期间,笔者以合成治疗新冠肺炎的药物为例,设计了有机合成在线教学案例,应用“钉钉”“智学网”平台,ACD/ChemSketch软件,按照课前学生上传基础知识思维导图,课中用“钉钉”平台的互动功能引导探究,课后学生分层完成“智学网”题目的流进行教学和指导,有效地实施教学。

关键词： 林业工程   一流学科   精细有机合成   人才培养   课程思政  

摘要： 以东北林业大学林业工程一流学科下设的林产化工专业精细有机合成课程为着力点,结合一流林科人才的培养目标和课程教学改革,突破枯燥的讲授式授课方式,将讨论式、启发式、主题式等多样化授课方式相结合,探索如何将“课程思政”融入课堂教学,将立德树人的本质、协同育人的理念、立体多元的结构、显隐结合的方法和科学创新的思维有机融合,培养学生正确的科学观、世界观以及创新实践能力。