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关键词： 有机合成反应   磁性纳米粒子   负载钯催化剂   催化  

摘要： 磁性纳米粒子负载钯催化的有机合成反应,由于具有催化活性高,催化剂在外加磁场作用下即可快速分离和重复使用等特点,已引起了人们的广泛关注.综述了近年来磁性纳米粒子负载钯催化有机合成反应的研究进展,载体包括Fe3O4纳米粒子、有机小分子修饰的磁性纳米粒子、SiO2包覆的磁性纳米粒子、碳修饰磁性纳米粒子、羟基磷灰石包覆的磁性纳米粒子和有机高分子修饰的磁性纳米粒子等.

关键词： 反应注射成型   注射成型技术   发展概况   高分子材料   装备   生物相容性   有机合成   化学结构  

摘要： 概述 反应注射成型是指针对多种有机合成的高分子材料，通过改变材料的化学结构，采用物理变化的方法（如温度、重量比例和高剪切等）来生产各种不同性能和用途的产品。这些产品具有耐磨、耐老化、耐碱、耐油、耐臭氧、耐低温、透声性好、弹性好、粘接力强以及生物相容性好等优点，可广泛应用于轻工、建筑、汽车、

关键词： 乙醛   教学实录   含氧衍生物   教材分析   中学化学   中心环节   化学反应   有机合成  

摘要： 一、教材分析 本节内容是人教皈第二册第六章第五节《乙醛醛类》的第一课时。在中学化学所介绍的含氧衍生物中，醛是各种含氧衍生物相互转化的中心环节（醇--醛--羧酸），由于醛基的活泼性，醛可以发生多种化学反应，在有机合成中起着重要作用。掌握乙醛的性质，明确乙醛和乙醇、乙酸之间的相互转化关系，能更好地掌握醛类与醇类、羧酸的关系，构建有机知识网络。因此本节内容在这一章中起着承上启下的作用。

关键词： 点击化学   微波辅助   有机合成   生物大分子   小分子   绿色化学  

摘要： 自2001年Sharpless等提出点击化学概念以来,Cu(I)催化的炔与叠氮之间的1,3-偶极环加成反应(Cue-AAC)已经成为点击化学最成功的范例.Cue-AAC反应由于其良好的立体选择性、模块性以及官能团耐受性等特点迅速成为许多研究领域,例如药物化学、材料科学等领域中的有力工具.同时,微波加热作为一种高效、绿色合成技术已越来越受到人们的重视,相对于传统加热方式,它能大幅缩短反应时间,提高产率和纯度.综述了近十年来利用微波加热与点击化学相结合的策略在合成生物大分子及小分子化合物库中的应用,并对其发展前景作了展望.

关键词： 钯催化剂   C—H键活化   多米诺反应   有机合成  

摘要： 近年来,多米诺反应作为一种合成复杂分子的高效手段已得到有机合成化学家的广泛关注。该反应过程中,不需改变反应条件和添加试剂,中间体也无需分离和提纯,实现了原子经济和环境友好。通过C—H键活化直接构建碳-碳键和碳-杂原子键,大大拓展了传统偶联反应的底物范围,同样具有高原子经济性,已经广泛地作为多米诺反应中的一个高效步骤。此外,钯催化剂运用广泛,能够与多种官能团兼容,是多米诺反应的理想金属催化剂。本文综述了基于钯催化C—H键活化的多米诺反应的最新研究进展,以反应中钯的价态变化进行分类,介绍有关反应的特点、优势及其在天然产物合成中的应用。

关键词： 官能团   高考题   例析   有机合成   有机化学   信息形式   推断题   人教版  

摘要： 有机合成或推断题是有机化学中的重要题型，也是历年高考必考的题型之一。有机合成过程主要包括官能团的引入、官能团的消除、官能团的衍变、碳骨架的变化等。人教版选修5也用了较大的篇幅，介绍了三类官能团的引入：引人碳碳双键、引入卤原子及引入羟基。2012年全国卷（新课标）的高考中就着重考到了－X的引人、－OH的引入、－CH0的引入（以信息形式考查）及～COOH的引入。

关键词： 次氯酸钠溶液   稳定性   染料中间体   消毒剂   强氧化剂   有机合成   产品规格   漂白剂  

摘要： 次氯酸钠是一种强氧化剂,如果作为消毒剂使用,几乎可以消杀各种病菌。次氯酸钠还是漂白剂、消毒剂及防臭剂,主要用于纸浆、织物等的漂白;上下水的处理,医院、饮食业、旅馆及家庭等的消毒、杀菌;也用作化工、医药的原料以及有机合成、染料中间体等。次氯酸钠用途广泛、且产品规格多样。然而,因性能不稳定,易分解而给生产、贮存及使用造成了许多困难。

关键词： 有机合成   加成反应   应用   有机官能团   原子   电负性   负电荷   正电荷  

摘要： 羰基是由碳和氧两种原子通过双键连接而成的有机官能团（C=0），醛、酮结构中含有羰基。羰基上的碳氧双键与碳碳双键一样，也是由一个盯键和一个Л键组成，但由于羰基中氧的电负性比碳大，使得氧原子上带部分负电荷，碳原子上带部分正电荷，所以羰基具有较强的极性。当发生加成反应时，

关键词： 有机合成   季铵盐   防膨   缩膨  

摘要： 以1,2—二溴乙烷(EDB)和N,N,N’,N’—四甲基乙二胺(TMEDA)为原料,在室内合成了一种水溶性低聚季铵盐型粘土稳定剂。研究表明,最佳合成工艺条件为:在反应温度为70℃,反应时间为8h的条件下EDB和TMEDA按摩尔比为1:1反应后重结晶后产率达77.1%;实验表明,在质量分数为1%时,防膨率可达到89.8%,在缩膨方面也有极好效果,最高可达50.3%;而产品在持久防膨性能方面相对于无机粘土稳定剂体现出明显的优势。

关键词： 成人教育   教学方法   精细有机合成化学与工艺学  

摘要： 针对成人教育和精细化学品生产技术专业特点,教师在教学过程中通过适当调整教学内容、完善课程教学资料、采用启发式教学方法、严格考核等,使学生学习效率明显提高,教学效果良好。