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关键词： 高分子化学   不同专业   教学内容   教学方法  

摘要： 《高分子化学》是应用化学等化学类专业的一门主干课程。对于不同专业,在教学过程中,要注意收集相关资料,合理地组织教学内容,不断改进教学方法,同时要注重理论联系实际。

关键词： 高分子化学   数均聚合度   教学   数学表达式   适用性  

摘要： 聚合物的结构控制是高分子化学的主要研究课题和关键教学课题,而分子量的控制是其重要内容。聚合物的分子量以平均值来表示,与聚合度直接关联。数均聚合度有其基本的数学定义式,根据聚合方式的不同,聚合反应的数均聚合度采取了不同的数学处理方式,其根源在于聚合反应的本质,其结果为数均聚合度的具体表达式;后者表现出不同聚合反应的分子量变化的相应特征,同时具有确定的适用范围。

关键词： 高分子化学   项目化教学   一分为三   体会与思考  

摘要： 从项目化教学的优点、项目化教学课程项目的设计、项目化教学课程项目的实施和项目化教学考核评价体系的建立等4个方面总结对高职《高分子化学》一分为三的项目化教学的体会,并结合本院实际情况从项目化教学团队的建设、配套教材的建设以及软件和硬件设施的建设等3个方面作出了思考,期望更进一步的推进我院《高分子化学》项目化教学改革的进程。

关键词： 高分子化学   化学实验   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787811254327 ISBN: (纸本)9787811254327

摘要： 本书共分为三章。第一章是基础实验。第二章是综合实验，第三章是设计实验。本书可供理工科院校高分子各专业的高分子科学实验教材使用，也可供从事高分子材料研究、开发和应用的研究人员和工程技术人员参考使用。

关键词： 高分子化学   物理学专业   重点学科   安徽大学   研究基地   省级   化学研究所   高分子材料  

摘要： 一、学科概况 安徽大学高分子化学与物理学于2008年获批为省级重点学科。1980年，安徽大学成立高分子材料研究所并开始招收研究生，1985年成立应用化学研究所，1996年开始招收高分子化工方向本科生，1999年高分子化学与物理学专业硕士点获得批准并开始招生，

关键词： 创新能力   实验教学   高分子化学   研究性实验  

摘要： 化学实验是化学教学的重要组成部分。在高分子化学的实验教学中,通过教学方法、教学手段及评价机制等的革新,激发了学生的学习兴趣,从而提高学生理论知识运用能力和实验技能,培养了学生的创新能力。

关键词： 高分子化学   聚碳酸酯   酯交换   缩聚   四面体机理  

摘要： 聚碳酸酯的酯交换缩聚工艺具有绿色环保的特性,符合当今世界可持续发展的主题,相对于传统的光气法工艺更具有发展前途。综述了国内外在酯交换缩聚工艺的机理以及催化剂选择和工艺条件上取得的进展。指出碳酸二苯酯与双酚A酯交换反应是四面体机理,正反应是二级反应,逆反应是三级反应;以La(ACAC)_3作催化剂,得到的产品不但粘均分子量较高,而且热稳定性非常好;利用酯交换熔融聚合工艺可以解决传统光气法的环境问题,而固相聚合可以得到超高分子量的产品。

关键词： 高分子化学   聚合反应   模块化教学  

摘要： 高分子化学是研究单体聚合反应和聚合物化学反应的一门科学。对于聚合反应而言,无论是学术研究还是课程教学,都是围绕着"单体是如何转变成聚合物"这个主线展开的,不同类型的聚合反应有着相似或相近的内容,因此能够将这些部分进行模块化组合,比较其异同,呼应其关联,确认其本质,便于加深对基础知识的理解和所学知识的运用,取得事半功倍的教学效果。

关键词： 高分子化学实验   微型实验   创新教育   思维创新   高分子材料   实验装置   设计合成   发明创造  

摘要： 通过微型高分子化学实验,实现本科生人手一套实验装置,独立进行高分子材料的设计合成及改性。在此基础上,组建思维创新实验室,以发明创造成果、创业计划、专利样板等为教材,进行思维创新训练。学生自主提出实验设想,把微型实验与思维创新教育结合起来,探索一条有效培养大学生创新精神和实践能力的教学方法途径。

关键词： 高分子材料   高分子化学   药物传递系统   应用  

摘要： 新型高分子材料的不断出现,极大地促进了药物制剂技术的发展。笔者综述了高分子材料在新型药物传递系统中的应用,并应用高分子化学原理阐述了常用高分子材料的性能及其应用。