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关键词： 高分子化学实验   开放性   设计性   综合性  

摘要： 为了更好的提高学生对理论课知识的学习和掌握,我们结合自身的教学实践,在高分子化学课程开设的同时开设高分子化学实验,并将开放性实验的特点"设计性、综合性"引入到高分子化学实验教学过程中。通过设计性实验使学生成为学习的主体,主动学习,达到对高分子化学理论知识深入理解和掌握;通过增加综合探究性实验,使学生对高分子化学前沿学科领域有所了解,提高学生学科兴趣的同时,也提高了学习的主动性和科学研究能力。本文提出了初步的实验开设方案。

关键词： 高分子化学   二氧化硅   聚苯乙烯   乳液聚合   杂化微球  

摘要： 通过乳液聚合方法合成单分散聚苯乙烯乳胶粒,然后以得到的PS乳胶粒为模板,通过Sol-gel方法在酸性条件下向体系中加入正硅酸乙酯(TEOS)。在表面活性剂/无机界面之间静电作用控制自组装过程。结果在苯乙烯乳胶粒表面形成大约17 nm二氧化硅壳。PS/S iO2核壳粒子通过TEM、SEM、DLS、FT-IR及DSC检测方法进行分析。外部包覆无机物的乳胶粒赋予核壳粒子改良的化学和物理特性,产生协同效应。

关键词： 应用化学   高分子化学   教学   体会  

摘要： 针对工科应用化学等非高分子专业,从引发学习兴趣入手,在高分子化学课程的教学中突出重点,精选和组织教学内容,着力使学生建立对高分子制备合成规律的整体性认识;讲授过程中注意与其他学科,特别是有机化学知识点的联系,注重与工业生产实际相结合,培养学生解决实际问题的能力。

关键词： 高分子化学   生产实践   德育教育  

摘要： 在生产实践中培养大学生综合素质的重要意义,并指出生产实践不仅仅是学校教学的重要补充部分和学生从完成学业到就业的一个简单过渡,更重要的是可以在生产实践过程培养和提高学生的思想道德素质。指导教师如何将思想道德教育(如安全意识、环保意识、节能意识和道德品质)与生产实践环节有机结合,在实习中引导学生提高自身的综合素质。

关键词： 高分子化学反应   几率效应   计算机模拟  

摘要： 几率效应是影响高分子反应的一个重要因素,聚氯乙烯(PVC)与锌粉共热脱氯成环的反应是一受几率效应影响的典型例子。在假设分子链上任意一对相邻的未反应基团发生反应的概率相等的情况下,Flory利用递归法对该反应的最大反应程度进行了理论推导,得到的结果为86.47%(即1-e-2)。本文从另一种概率模型出发,即每个未反应基团和与其相邻两侧的未反应基团发生反应的概率相同,利用计算机编程模拟了单根聚氯乙烯分子链脱氯反应的过程,得到该反应平均最大反应程度为86.06%。同时,由于程序的指令可以与分子链中的自由旋转单元的内旋转相关联,我们进而对该反应的过程进行了推测和探讨,并得到了与实验结果吻合的反应动力学曲线。

关键词： 液晶高分子   聚丙烯酸联苯酯   液晶相表征  

摘要： 介绍聚丙烯酸联苯酯的合成以及采用热分析、偏光显微镜、X射线衍射等方法进行聚合物液晶相态表征的综合性实验方法。讨论了实验所得结果和合成与性能表征过程中的影响因素以及该实验在本科生综合化学实验课中的教学效果。

关键词： 高分子化学实验教学   “主体”意识   教学效果  

摘要： 高分子化学实验课是高分子及相关专业必修的专业基础实验课之一。如何提高高分子化学实验课程的教学效果是高分子专业教学工作者不断探索的重点。综合前人的教学经验,结合在高分子化学实验教学中的体会,从学生"主体"意识的培养、合理的实验内容的设置以及引入较强专业素养的教师队伍等三个方面来论述了在提高高分子化学实验教学效果中的思考。

关键词： 高分子化学   磁性复合纳米粒子   反相乳液聚合法   磁性铁氧化物   油包水反相乳液体系   超顺磁性  

摘要： 综合运用了共沉淀和反相乳液聚合两种方法,制备出具有较强磁性的铁氧化物复合纳米粒子。在油包水反相乳液体系中,由过硫酸钾引发、以丙烯酰胺作为单体进行反相乳液聚合,聚合产物将磁性铁氧化物包覆并形成磁性复合纳米粒子。对铁氧化物纳米粒子进行X射线衍射分析、透射电子显微镜分析(VSM)和振荡样品磁强计分析(TEM);对磁性复合纳米粒子进行TEM分析、动态光散射分析和VSM的测试分析。获得的磁性复合纳米粒子直径约为300nm,饱和磁化度为6.9 emu/g,并且具有良好的超顺磁性质。

关键词： 高分子化学   缩聚反应   聚合度公式  

摘要： 聚合度计算公式是缩聚反应一项重要的学习内容,对学生来说是一个学习难点。针对这一问题,本文对缩聚反应的五个聚合度公式进行讨论,并结合实例来说明如何选用合适的聚合度公式,希望对有关的教与学有所启发。

ISBN: (纸本)9787561539750