教学课程资源库 更多>>

关键词： 工程教育专业认证   教学改革   高分子化学   持续改进  

摘要： 高分子化学作为应用化学专业的一门核心课程,其教学质量对学生能力培养和工程教育专业认证具有重要意义。文章基于“以学生中心、产出导向、持续改进”的理念,分析了高分子化学课程的教学现状与面临的挑战,从改进课程目标、优化课程内容、完善教学方法和建立合理的课程质量评价与持续改进体系等方面,探讨了高分子化学课程的教学改革途径。

关键词： 数字信息化   高分子化学   教学改革   实践  

摘要： 本文对高分子化学进行了数字信息化改革。线上资源主要由微课、章节测试、知识地图等模块组成,满足学生自学自测等需求;线下教学实行BOPPPS模式,学生学习目标更加明确,教学过程参与程度更高。该线上线下混合式教学突出学生学习主体地位,实现学习有“依”、检测有“尺”、操作有“度”的教学目标。教学实践表明,通过高分子化学课程数字化教学改革,有效提升学生学习兴趣,提高教学效果,课程依托超星学习通平台,实现网络课程资源共享,学生受益面增加。

关键词： 博士学位   日本九州大学   国家重点实验室   高分子化学   材料研究所   博士后研究   香港浸会大学   博士生导师  

摘要： 秦川江(QIN Chuanjiang)中国科学院长春应用化学研究所研究员、博士生导师,现任高分子物理与化学国家重点实验室副主任。国家杰出青年基金获得者、国家海外高层次人才引进计划青年项目入选者、国家海外高层次人才引进计划青年项目终期评估优秀。2009年,在中国科学院长春应用化学研究所获得高分子化学博士学位。2010-2019年,先后在香港浸会大学、日本国立物质材料研究所和日本九州大学从事博士后研究工作。

关键词： 力化学   高分子化学   外场调控   可控自由基聚合  

摘要： 力化学探究物质在机械力作用下发生的化学和物理化学变化,通过机械力反应,可以制备传统方法难以获得的材料,并且有望减少有机溶剂的使用,促进绿色化学的发展.近年来,力化学与可控自由基聚合领域的交叉研究迅速发展,为高分子科学提供了新的思路和方法.这一领域已经取得了一系列重要的进展,开创了基于超声化学、压电催化和接触电催化的力化学调控自由基聚合技术,不仅能够实现高分子量聚合物的制备,还能实现外力对聚合物链长和结构的精确控制.然而,当前力化学调控的自由基聚合仍存在一些关键问题需要解决,如副反应、氧气不兼容性和引入大量无机颗粒等,限制了其进一步应用.本文回顾了力化学的历史和高分子力化学的发展,综述了力化学调控自由基聚合的研究进展,并探讨了该领域面临的问题与挑战.

关键词： 高分子化学   线上线下混合教学模式   逐步聚合   科学教育  

摘要： 利用线上线下混合式教学方法探讨了逐步聚合反应在“高分子化学”课程中的教学效果。线上线下混合教学模式以互联网为依托,打破传统线下课堂上时间与空间的限制,既以学生为中心,又能增加课程的趣味性,强化学生的自学能力,实现“教”和“学”的双向互动。以逐步聚合反应作为教学设计案例,采用线上线下双程教学模式,系统化应用混合式教学模式,从课前、课堂、课后及评价四个方面入手,提升培养人才的质量,促进“高分子化学”课程教学的创新发展。

关键词： 高分子化学,高聚物物理学  

ISBN: (纸本)9787122457080

摘要： 本书共11章，第1章绪论；第2章缩聚及其他逐步聚合反应；第3章自由基聚合反应；第4章离子型聚合和配位聚合；第5章共聚合反应；第6章高分子的化学反应；第7章高分子的结构；第8章高分子的分子运动、力学状态及其转变；第9章高分子固体的基本力学性质；第10章高分子溶液的基本性质；第11章高分子电学、热学和光学的基本性质。各章独立性相对较强，各专业在讲授时可根据需要进行增减。第三版主要作了下述修订：首先，在保留前两版特色的基础上增加了新知识；其次，进一步地强调章节之间的衔接性，各章开头增加“内容提要”和“学习目标”；第三，配套教学课件、《高分子化学与物理基础学习指导及习题解答》教辅、在线题库，为学生学习及教师授课提供参考。

关键词： 多孔聚合物   科研成果转化   染料吸附   芳杂环亲核取代反应   综合化学实验  

摘要： 基于三嗪基多孔聚合物的合成及其应用于染料吸附的创新性成果设计了综合实验。以碘化钾为催化剂,大大缩短了亲核取代反应合成三嗪基多孔聚合物P(CC-CH)的反应时间,并测定其染料吸附性能,使学生深入认识芳杂环亲核取代反应、催化剂的重要性以及染料废水处理方法,掌握红外光谱仪、X射线衍射仪、紫外-可见分光光度计等表征手段,提高学生的环境污染与防治意识和利用所学知识解决社会实际问题的能力。本实验学时紧凑,仪器表征简便,试剂成本低廉,适合在化学或相关专业的本科实验教学中推广。

关键词： 高分子化学 化学实验 教材  

ISBN: (纸本)9787122445612

摘要： 《高分子化学实验教程》共分为高分子化学实验基础、高分子合成化学实验、高分子化学反应实验和综合性高分子化学实验四个部分，编写时力求内容精选、简明适用，包括常见的高分子合成和反应实验项目，以及创新性的综合性实验项目，共36个实验项目。全书主要内容涉及链式聚合、逐步聚合、开环聚合、高分子化学反应等专业知识，以及高分子化学实验室基本常识、基本操作、安全与防护等，附录中还列出了部分测试仪器的使用方法。本书可作为高分子材料与工程专业以及相关学科的实验教材和教学参考书，也可作为从事高分子材料生产的技术人员以及其他涉及高分子领域的研究人员和工程技术人员的参考用书。

关键词： 工程教育   应用型本科   高分子化学   教学改革  

摘要： 在工程教育专业认证背景下,应用型本科高校致力于通过教学改革提升工程人才培养质量。以高分子化学课程为例,探讨工程教育专业认证指导下的教学改革策略。通过优化教学内容、改进教学方法及改革考核方式等措施,有效提高了学生的自主学习意识、创新能力,以及分析与解决复杂工程问题的能力,培养了学生的综合素质。同时,这些措施有利于培养符合行业需求的高素质工程技术人才,并为其他应用型本科课程的改革提供有益的参考和借鉴。

关键词： 项目驱动   应用型   人才培养   高分子实验  

摘要： 基于“新工科”大背景下对应用型人才的需求,我们结合高分子化学课程的培养目标,采用项目驱动课堂教学新模式,提出“赛教融合”、“挑战杯”、“互联网+”、科研开发、校企联培等典型项目来源助力高分子化学实验教学,提升学生兴趣及应用知识能力。我们结合具体实施路径,挖掘学生潜力,全方位提升学生的创新思维,激发学生主观能动性,以期培养高质量应用型高分子专业人才。