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关键词： 富勒烯   碳纳米管   自由基反应   高分子  

摘要： 近年来，富勒烯物理化学研究方向主要是富勒烯的功能材料化，而其中高分子修饰的富勒烯衍生物是富勒烯材料的一个重要的研究方向。与富勒烯结构相关的碳纳米管由于其特殊的结构以及力学、光学和电学性能，近年来也引起人们的广泛关注。从近代先进材料的发展背景出发，此类物种与高分子键合得到的复合材料可能成为当今材料化学的重要方向之一。本论文在课题组原有工作基础上，并根据国内外相关领域的发展趋势，研究了用自由基聚合反应合成高分子修饰的富勒烯及碳纳米管，并对合成得的化合物进行了结构表征，同时测试了非线性光学性能。全文共六章。 第一章概述了自由基聚合法合成C60高分子衍生物的研究进展以及目前国内外各研究小组在碳纳米管表面上修饰高分子的研究现状，并提出本论文的研究设想。 第二章采用原子转移自由基加成法（ATRA）合成两端端接C60的线型高分子衍生物和四臂星状C60端接高分子衍生物。分别用传统加热法和微波辅助法合成了一系列两端端接C60的聚苯乙烯（PSt）及聚甲基丙烯酸甲酯（PMMA）衍生物。它们的高分子前体两端接溴的聚苯乙烯和聚甲基丙烯酸甲酯（Br-PSt-Br和Br-PMMA-Br）是以α，α'-二溴-对二甲苯／CuBr／2，2'-连吡啶（bipy）为引发体系由原子转移自由基聚合（ATRP）反应制得，然后这些高分子前体再分别与C60在CuBr／bipy催化下发生原子转移自由基加成反应得到两端端接C60的高分子衍生物。应用UV-vis、GPC、TGA、FTIR、13C NMR、DSC等对产物进行了表征，证实了主要产物为两端端接C60的聚合物，其中的C60是单取代的。该ATRA反应通过传统加热法和微波加热法的比较发现，微波加热不仅能明显加快加成反应，而且得到的C60-高分子衍生物的结构和性质没有发生明显的变化。我们还将其中的部分产物作为涂层聚合物应用于MALDI-TOF-MS中的一种新的憎水聚合物微印迹技术，能够使得多肽的除盐和富集一步完成而不需要额外的清洗。结果发现使用这一新的技术能明显提高被检测多肽分子离子信号的信噪比（S／N），和传统的不锈钢靶板技术相比，平均信噪比提高了5倍。我们还用原子转移自由基聚合法合成了溴端接四臂星状高分子（PSt和PMMA），然后与过量的C60在CuBr／bipy催化体系存在下发生反应，制得C60端接四臂星状高分子衍生物。并对C60端接四臂星状高分子衍生物进行表征。我们还通过含叠氮基的聚合物合成C60端接四臂高分子衍生物作为比较。这些含C60的产物都易溶于THF、甲苯、CHCl3等常见有机溶剂。我们还考察了两端端接C60的高分子衍生物及C60端接四臂星状高分子衍生物的光限幅性质。在532nm，这些产物在四氢呋喃中都具 有光限幅性质。其光限制性接近于C60。考虑到其溶解性和易于加工的特点，它们可用来制作光限幅材料。 第三章叙述了微波作用下C60与聚合物的自由基反应。本章用微波代替传统加热，以偶氮双异丁腈（AIBN）为引发剂引发C60和聚碳酸酯（PC）在1，1，2，2-四氯乙烷中的直接反应。和传统的加热法相比，微波加热辅助反应能够明显地提高反应的速率。产物C60-PC衍生物中C60的含量可以通过改变C60／PC的投料比例和反应时间来加以调节。这些衍生物可溶于普通的有机溶剂中，例如，THF和氯仿。C60和聚碳酸酯在微波加热下的加成反应用ESR技术监测，结果表明在未经分离处理的反应混合溶液及经沉淀和干燥后的固体产物中均有富勒烯自由基存在。因此，在微波加热下，C60和聚碳酸酯的反应可能是自由基机理。我们还运用开孔z扫描技术研究了C60-PC衍生物的非线性光学性质，并测定了其非线性吸收系数β。结果表明，C60-PC衍生物的非线性光学性质接近于C60。考虑到溶解性能的提高，微波加热下合成的C60-PC衍生物是一种较好的非线性光学物质。另外，本章还利用微波加热研究AIBN存在下C60和聚苯乙烯以及C60和聚乙烯基咔唑的反应，并对产物进行表征和光学性质研究。结果表明微波反应适用于C60和多种聚合物的自由基加成反应。 第四章叙述了C60衍生物通过化学键组装在介孔材料SBA-15的孔道内。SBA-15事先经过了氨基甲硅烷基化反应，然后再与富勒烯衍生物C60（CHCOOH）2发生反应，使得该富勒烯衍生物在介孔硅材料SBA-15孔道内通过化学键接枝到SBA-15的骨架上。最终材料C60（CHCOOH）2／APTS／SBA-15的结构和性质用XRD，TEM和BET技术，FT-IR及UV-vis光谱进行研究。结果表明富勒烯衍生物C60（CHCOOH）2以单分子的形式分布在SBA-15的孔道内，未出现聚集现象，而纯的C60在S

关键词： 高分子化学   多媒体教学   改革  

摘要： 高分子化学是高分子材料专业重要的专业基础课。针对21世纪人才需求及培养的要求,高分子化学课程的教学改革应转变观念,完善教学方式与手段。

关键词： 名词审定工作   高分子化学   审定委员会   化学名词   工作会议   化学专业   科技名词   金  

摘要： 化学名词分委员会高分子化学专业组于2005年11月17日召开审定工作会议。委员张中岳、周其痒、金熹高、张立群、何嘉松，以及全国科技名词委才磊、王宝瑄出席会议。

关键词： ZnO   极性生长   络合   光致发光   纳米结构   高分子化学  

摘要： 氧化锌(ZnO)是一种自激活半导体材料，禁带宽度为3.

关键词： 树脂产品   有限公司   产品品质   南方   广州   美国密歇根大学   卓越   中国地区   高分子化学   涂料工业  

摘要： 近些年来,随着我国涂料工业的发展变化,对涂料用树脂产品提出了更高的要求,不少外资企业瞄准国内的潜在市场,纷纷在中国投资建厂,促进了涂料用树脂综合品质的提升,广州南方树脂有限公司就是其中之一,他们的产品有哪些特点?在技术性能及性价比方面有哪些优势?本刊专访了美国密歇根大学高分子化学博士,现任台湾产协集团中国地区总裁兼公司总经理郭昌沛先生。

关键词： 黑龙江大学   青年学者   教授   Technology   高分子材料   学科带头人   高分子化学   化学化工   重点学科   黑龙江省  

摘要： 白续铎博士，1953年生，黑龙江大学化学化工与材料学院教授，高分子材料与工程系主任，黑龙江省重点学科“高分子化学与物理”学科带头人，Pigmeng ＆ Rsin Technology期刊编委。

关键词： 《高分子化学及物理》   习题库   开发制作   高校  

摘要： 本文介绍了《高分子化学及物理》课程的特点以及习题库的特点和开发制作。

关键词： 钌卡宾络合物   烯烃   交叉复分解反应   有机合成   复分解反应   应用   合成   有机中间体   碳水化合物   高分子化学  

摘要： 概述了近年来烯烃交叉复分解反应的研究进展及其在有机中间体制备、碳水化合物的合成、高分子化学以及工业生产上的应用.

关键词： 镉二苄基二硫代氨基甲酸配合物   稀土配合物   晶体结构   硫化促进剂   焦烧时间   橡胶硫化促进剂   高分子化学  

摘要： 本文综述了金属二硫代氨基甲酸类配合物以及橡胶硫化促进剂的研究进展。合成并表征了二苄基二硫代氨基甲酸镉分别与吡啶、4，4’-联吡啶所形成的三元配合物和N-环己基-2-巯基苯并噻唑次磺酰胺钕配合物。研究了二苄基二硫代氨基甲酸镉吡啶配合物、N-环己基-2-巯基苯并噻唑次磺酰胺钕配合物的橡胶硫化促进性能。\n 1.通过往二苄基二硫代氨基甲酸镉配合物中引入吡啶、4，4’-联吡啶分子，合成了适合于X-射线单晶衍射分析的[Cd(BDTC)***]配合物和[Cd(BDTC)2.4，4’-biPy]配位聚合物(BDTC=二苄基二硫代氨基甲酸根)。晶体结构表明，吡啶的加入，使{Cd[S2CN(CH2Ph)2}2的结构遭到了破坏，使原来的二聚体变成了单分子，Cd(Ⅱ)的配位环境由畸变的三角双锥变成了变形的四方锥，Cd-S键变长了，键角也发生了变化。吡啶环间不存在π-π相互作用，因为配体二苄基二硫代氨基甲酸存在较大的位阻效应且吡啶环间距达0.434nm。\n 配位聚合物[Cd(BDTC)(4，4’-biPy)]n的晶体结构揭示，它是以[Cd(BDTC)(4，4’-biPy)]为重复单元、以4，4’-联吡啶的N原子桥联两个[Cd(BDTC)]单元而形成的一维链状聚合物。Cd(Ⅱ)离子位于扭曲的八面体的中心，分别与两个二苄基二硫代氨基甲酸的双齿配体上的S原子相连，并且与两个4，4’-联吡啶的N原子桥联，配位数为6，N-Cd-N键的夹角为180.0°。这些分子链相互平行沿Z轴穿过同一个晶胞。由于苯环之间交错排列，距离拉大，因此，分子间无π-π相互作用。\n 2.通过[Cd(BDTC)***]配合物与[Cd(BDTC)2]2配合物的橡胶硫化促进性能的对比实验发现：新合成的配合物[Cd(BDTC)2Py]对NR/SBR硫化体系具有很高的硫化促进作用，该促进剂促进的硫化胶正硫化时间短，硫化速度快，属于超速促进剂。与未配位吡啶的配合物[Cd(BDTC)2]2相比，焦烧时间得到了延长，其硫化胶的静态物理机械性能表现比较好。硫化胶的动态力学性能实验表明，与传统促进剂CZ相比，配合物Cd(BDTC)2Py在降低tanδ和滞后损失方面有较大的优势。\n 3.合成了稀土钕与N-环己基-2-苯并噻唑次磺酰胺形成的含硫配体配合物，通过元素分析、红外光谱和热重分析，确定了配合物的组成为：Nd(CZ)***(OH)Cl2.

关键词： 材料类专业   物理化学   无机材料物理化学   高分子化学   高分子物理   课程内容  

摘要： 以“物理化学”、“无机材料物理化学”、“高分子化学”和“高分子物理”课程为研究对象,简述了四门课程的性质与任务,确定了“物理化学”在材料类专业的核心地位,解决诸课程之间重复内容的归属与移植、原理或属性相近内容的延伸和衔接的问题,从而优化课程内容体系,使教学内容更鲜明,学时更有效.