教学课程资源库 更多>>

关键词： 化工原理   专业学校   教材  

关键词： 化学原理   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)15063·3816

摘要： 《化工原理(下)》以过程工程原理的共性和处理工程问题的方法论作为贯穿化工单元操作的两条主线，注意从典型实例的剖析中提炼若干重要的工程观点，以期提高读者处理实际工程问题的能力。全书分上、下两册。下册包括：气体吸收；液体精馏；气液传质设备；液液萃取；其他传质分离设备；热、质同时传递的过程；固体干燥七章。每章均附有例题、习题、思考题。 《化工原理(下)(陈敏恒)》内容体系完善，概念论述清楚，突出工程性。 《化工原理(下)(陈敏恒)》可作为理工院校化工及其相关专业的本科生规划教材，也可供从事化工及其相关专业的科研、设计和生产的技术人员参考。

关键词： 化工原理   成人高等学校   自学参考资料  

ISBN: (纸本)730400178X

关键词： 中学化学教师   学生质量   中学老师   塑料电镀   仪器药品   活动小组   非金属电镀   化工原理   电镀液   化学原理  

摘要： <正> 我们根据化学系毕业生回校反映的情况以及听了各县教育部门和一些中学老师的反映,认为我校培养的学生质量不错;理论教学能应付自如,但实验工作和实践能力有待加强。另外,在我系以前组织的课外科学活动小组(包括摄影冲洗小组和印染小组等)以及最近开展研究BS塑料电镀实验等的活动中,我们深深感觉到要培养一个合格的中学化学教师,必须使他们学到的各种理论知识能应用到实践中去,提高他们的分析、处理和解决问题的能力,开拓他们A的视野,提高他们的素质。为此,系领导决定由我负责开设《应用化学》选修课。

关键词： 化工原理   成人高等学校   自学参考资料  

ISBN: (纸本)7304001771

关键词： 编辑部   读者   汇款   化工部   人民银行   漕河泾   陈敏恒   稿件   华东化工学院   华东理工大学   化工原理   帐号   教学随笔   信箱   来稿  

摘要： 编完这一期的稿件,交付印刷厂排版,编辑部的同志又松了一口气。自一九八四年下半年创刊以来,两年半过去了,到本期为止,出刊整整十期。如果说值得一庆,全赖广大作者、读者与编辑部全体成员的同心协力所取得的,也与化工部教育司以及各化工院校系领导的大力支持分不开。庆贺出刊十期,首先要向读者们庆贺,向作者们庆贺,期望继续得到广大读者与作者们满腔热情的关怀与帮助,多向本刊提供宝贵的建议与批评,包括内容的组织、版面的编排、文字的修饰、…… 本刊1987年的征订业已开始,集体订户如未收到征订单的,可来函索取,或通过银行或邮局直接汇款本刊编辑部发行组,本刊的开户银行是:上海市人民银行漕河泾办事处华东化工学院、帐号2989031。个人订户可直接通过邮局汇款上海市华东化工学院内343信箱本刊发行组。

关键词： 回流比   塔釜   物料平衡方程   操作线   进料口   板效率   塔板   理论板数   分凝器   全回流   试差法   回流泵   化工原理  

摘要： 化工原理联系图和讨论课的讨论题,从两个不同的侧面,帮助学生掌握化工原理的内容与实质。化工原理讨论课教学,对于培养学生分析问题的能力、锻炼应用科学语言表达问题、提高口头表达能力,都很有好处。 讨论题发表的顺序与联系图相对应,每道题大致包括:题目、参考解答、小结与注意事项。精馏这一章我们设计了四道题,可分两次讨论,每次2学时。

关键词： 吸收分离   过程速率   吸收剂   化工原理   气体混合物   吸收塔   废气处理设备   返混   物理化学   控制步骤  

摘要： 作为一个分离方法,吸收分离过程应当包括“吸收-解吸’这样一个完整的过程。从分离观点看,吸收过程只是将待分离的气体混合物转换为待分离的液相混合物;这一过程的成功与否,取决于转换而得的液相混合物是否易于分离; 吸收分离过程的基本原理是基于物理化学中阐述详尽的气-液相平衡的原理;在应用该基本原理于吸收分离过程时,要注意单位问题、吸收过程的极限和过程的推动力以及解吸条件等问题; 吸收分离过程的实质是以吸收剂作为工作介质的,吸收剂的选择是工业吸收分离过程的经济性的核心; 吸收分离过程速率的控制步骤是质量的传递。必须强调指出的是,既要考虑微元表面的速率因素,又要考虑总体上的速率因素,亦即返混对过程的影响。在化工原理课程教学中一直没有涉及返混这一客观因素的影响,这是一种不应有的滞后。

关键词： 搅拌装置   输送量   混和   搅拌器   化工机械   湍动   化工原理  

摘要： 搅拌这一章的核心,在于从过程的定性分析着手,揭露混和过程的实质,导出搅拌装置的选择和放大的若干指导原则。 混和是由破碎和输送两个过程组成的。破碎依靠的是小尺度的湍动;输送则要依靠大尺度的环流。因此,要使破碎的动力——旋涡的尺寸愈小,液滴才能破碎得愈小。 搅拌装置应具备的功能,一是一定的输送量,另一是人工诱发的湍动。搅拌装置的这种功能要求,决定了搅拌装置的结构和选择原则。