教学课程资源库 更多>>

关键词： 化工原理   考试方法   素质教育   高校   培养目标   创新意识  

摘要： 浙江工业大学化学工程与材料学院以素质教育的要求为出发点,从改革考试的方法入手,对化工原理课程进行了“模块化考试”的初步尝试,并调查了学生对此种考试形式的看法。结果表明:考试改革达到了预期目的,同时学生也欢迎“模块化”的考试形式,表明“模块化考试”改革取得了初步成功。

关键词： 化工原理   高等学校   教材   化学工业   化学实验  

ISBN: (纸本)7040139804

摘要： 新世纪网络课程建设工程项目教材:本册包括：绪论、流体流动、流体传送机械、机械分离及固体流态化——颗粒与流体之间的相对运动、传热、蒸发等五章。

关键词： 化工原理   学科:高等学校   化学工程   学科:化学实验   化学实验  

ISBN: (纸本)7040139812

摘要： 新世纪网络课程建设工程项目教材:本书包括：蒸馏、气体吸收、气液传质设备、液-液萃取、固体物料的干燥、其他传质与分离过程、实验概论与实验误差分析、实验数据处理、实验设计方法和化工测量技术等章节。

关键词： 旭东海普嘉定药厂   原料药车间   GMP认证   化工原理   操作知识  

关键词： 化工原理   化工类专业   工程观念   教学目的   实验技能   高校  

摘要： 化工原理是化工类专业的主干课之一。教学中注重对工程问题研究方法的总结和剖析,是培养学生分析问题和解决问题的能力,树立工程观念的重要手段。本文从工程研究方法的角度探讨对学生工程观念的培养问题。

关键词： 流化床   干燥   化工原理实验  

摘要： 针对新引进的流化床干燥器设备的不足之处进行改进和完善 ,探索出适应学生课堂实验的教学方法和实验流程 。

关键词： 高等教育学校   化工原理实验   教学改革   渐进式实验预习   实际操作  

摘要： 本文介绍了化工原理实验教学方法的改革 ,采用了渐进式实验预习 ,强化了学生实际操作能力 。

关键词： 小论文   化工原理   实验报告   高校   能力培养  

摘要： 本文分析了化工原理实验报告与基础实验报告的区别,提出了由于化工原理实验具有工程性质,可用小论文形式撰写化工原理实验报告的观点,并经实验教学证明,小论文形式的实验报告质量明显优于传统的实验报告。

关键词： 教学观念,课堂教学,兴趣,启发式教育  

摘要： 《化工原理》是化工类专业既重要又有一定难度的课程。转变教师观念,正确认识教学活动的主次关系,树立以学为 主、以教为辅的新的教学观念,并在此观念的指导下,采取启发式教育、课堂讨论等教学方式,激发学生学习兴趣、加强实践教学、提 高教师素质、因人施教是课堂教学改革的主要内容和措施,是提高教学质量的重要保证。

关键词： 教学   对比分析  

摘要： 以吸收为单元 ,通过吸收与蒸馏以及传质过程与传热过程的对比分析 ,揭示了它们的异同点 ,循序渐进 ,从而使学生概念清晰 ,加深对过程的理解 ,掌握过程的本质 ,拓宽思维空间 ;同时注重灌输工程观念及研究方法 ,有利于学生从工程实际出发去分析和解决问题 ,提高他们的综合能力 。