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关键词： 化工原理   教学质量   思维方法   能力培养  

摘要： 化工原理课程一直担当着从理论到实践的桥梁作用,对学生实现角色转变起着关键作用。根据自身教学实践,笔者探讨了在化工原理的教学中注重思维方法,从整体上把握知识的逻辑结构和内在联系,从而提高学生分析和处理工程问题的能力,切实提高课程的教学质量。

关键词： 化工原理课程   教学进程   理论教学   实践教学   应用型高级专门人才  

摘要： 化工原理课程在工科学生的培养计划中起着由理及工的"桥梁"作用,是化学工程与工艺专业的重要技术基础课,如何优化化工原理课程体系,对于培养面向基层和生产一线的应用型高级专门人才具有重要意义。探讨了通过合理安排教学进程、理论教学改革和实践教学改革是提高教学质量,培养应用型高级专门人才的基本途径。

关键词： 化工原理   教学   工程思维   工程研究方法  

摘要： 化工原理是一门实践性、工程性很强的应用课程。教学实践中应注重培养学生的工程思维、工程意识、分析工程问题、解决工程问题的能力。本文从工程研究方法的角度探讨对学生工程思维的培养问题。

关键词： 《化工原理》   工程观点   研究方法  

摘要： 《化工原理》是化工类专业很重要的主干课,该课程是一门具有浓厚工程性质的应用性课程。因此,在《化工原理》教学中应注重培养学生树立工程观点,掌握工程学科的研究方法,从工程实际出发去分析问题、解决问题。

关键词： 化工原理   精馏   操作型  

摘要： 化工原理传质内容中有关精馏单元过程操作问题的讨论无论对消化课程内容还是对实际问题的理解都具有重要意义,通过总结、列表与归纳的方式,把一类问题的理论、机理与现象结合起来,探讨问题变化的出处,有利于掌握过程变化的实质并达到教学目的。

关键词： 民族院校   化工原理   课堂教学  

摘要： 延边大学作为民族院校,占据一定比例的少数民族学生,他们相对于具有扎实理论基础的内地学生,在用汉语来理解具有极高科学性和逻辑性的化工原理课程的过程中,具有较大的障碍,认知上存在很大的差距。文章结合民族院校学生的这种特点,根据作者多年的教学经验,选择有效的教学方法和教学手段,对提高民族院校化工原理课堂教学质量、教学效果方面提出了一些见解和体会。

关键词： 环境工程   教学改革   化工原理  

摘要： 化工原理是环境工程专业的主干必修课。针对环境工程专业的特殊性质和内容,对化工原理课程的教学进行改革和创新。

关键词： 蒸馏   蒸馏塔   课件   Flash   多媒体  

摘要： 本文详细介绍了《化工原理》蒸馏部分多媒体课件的制作方法。通过对Flash-AutoCAD和Pow-erpoint等软件在课件制作中的运用解析,成功的对蒸馏过程中塔内蒸汽上升单元进行了Flash动画模拟。用完全类似的方法制作蒸馏过程中其他单元的课件,都可得到令人满意的动画效果,故略写之。

关键词： 高职教育   化工原理课程   教学改革  

摘要： 化工原理课程要求学习者要有较扎实的高等数学和物理方面的知识,这无疑是基础普遍薄弱的高职学生的弱项。辽阳职业技术学院根据高职教育特点,结合高职化工原理教学对象的实际情况,对课程内容设置、教学手段、教材建设及教学评价方法等进行了改革,具有一定的成效。

关键词： 化工原理   传热   对比法   操作型计算  

摘要： 为了解决《化工原理》传热学习中操作型计算难以掌握的问题,介绍了运用对比法求解换热器操作型问题的原理,并通过两道例题详细说明了该方法的求解过程,该方法解题过程清晰,并且能普遍运用。