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关键词： 网站式教学平台   化工原理   混合式教学  

摘要： 新形势下单一的传统教学模式无法满足化工原理课程的教学要求,结合网络教学的混合式教学,有助于改善和提高化工原理课堂教学的质量。作为课堂教学的一种重要辅助手段,网络教学平台的开发与应用越来越受到广大教育者的重视。针对现有网络教学平台应用中存在的问题,文章介绍了化工原理网站式教学平台的构成及设计理念,并结合课程教学实践,阐述了网站式教学平台在混合式教学中应注意的问题,为完善混合式教学模式提供了一种有益的探索。

关键词： 无线集散型控制系统   过滤   化工原理实验   平台  

摘要： 针对目前国内传统过滤实验装置操作不便、功能单一、理念陈旧等缺点,研制了无线DCS控制过滤平台。本平台技术先进,自动化程度高,操作灵活,具有强大的教学和实训功能,可为学生和企业用户提供多样化的服务。

关键词： 专业认证   化学工程   IChemE   实验室  

摘要： 本文围绕英国化学工程师学会(IChemE)对化学工程专业的本科课程认证在实验室建设方面的要求,结合华东理工大学化工原理实验教学中心的实际情况,总结了在认证准备工程中需要注意的问题,以利于推动国内相关院校的化学工程教育国际化改革,借认证之机促进国内化学工程专业的大力发展。

关键词： 化工原理   课程内容   教学方法   教学品质  

摘要： 进入21世纪,化工原理这门化学工程专业最基本的理论基础课程面临许多新的挑战。要想跟上时代的步伐,就必须不断地改革课程内容,结合科技前沿增加新内容,采用"四重一轻"的教学方法删减一些陈旧内容,要不断改进教学手段和方法,提高课堂理论教学的教学效率,教师要勤于科学研究和学习,不断提高自身的业务水平和素质。

关键词： 化工原理   过程考核   建立   实施  

摘要： 在全面分析了化工原理课程传统考核机制的弊端的基础上,提出了过程考核机制建立的必要性,并探讨了过程考核机制在独立学院的化工原理课程理论教学和实验教学中措施的建立。实施结果表明:过程考核能有效地促进学生的学习积极性。

关键词： 课程   改革   模块   效果  

摘要： 本文通过分析化工原理课程在化工生产过程中的重要性和针对高职高专院校对化工原理课程改革的必要性,制定了课程改革的方案:将教学内容分为两个模块,即基本理论知识模块和设备知识模块,并且对两届学生进行了实践,取得了良好的效果。

关键词： 化工原理   课程改革   PBL   模块化  

摘要： 在中职"工学结合"的培养模式新形势下,通过基于问题的引导式学习的教学模式改革,重构化工原理课程教学内容,使之模块化,同时结合化工工程软件应用,进一步达到学生能力拓展目标。

关键词： 化工原理   教学改革   教学手段   教学内容  

摘要： "化工原理"课程是工科类高职院校学生必修的一门基础技术专业课,针对高职院校的教学模式和培养目标及本课程的教学特点和学生基础普遍较薄弱的特点,从教学内容、教学手段、课程体系等方面进行改革。打破学科教育的模式、理论课程与实践课程的界限,加大实践教学比例,突出实践技能的培养,建立以职业能力培养为根本的课程体系。

关键词： Aspen   Plus   化工原理   课程设计   案例教学  

摘要： 在传统化工原理理论教学和设计教学的基础上,将Apsen Plus流程模拟软件有目的、有步骤地应用于化工原理课程教学,通过单元模型操作、实际案例分析和课程设计3个阶段的训练,使学生逐步掌握Aspen Plus软件的使用和加深对化工单元设计的理解,达到培养专业知识深厚、计算机应用能力较强的"知识"+"能力"型人才的目的。