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关键词： 化工原理课程设计教学   问题   对策   探讨  

摘要： 本文分析了我校化工原理课程设计教学存在的主要问题,如理论教学效果偏差、课程设计题目偏少、学生计算机绘图和数据处理能力严重不足、考核方式简单等,并根据化工原理课程设计教学特点,提出了相应的对策。

关键词： 化工原理   实验教学   教学改革  

摘要： 针对师范院校应用化学专业的发展方向和特色,我们对二级学院化工原理实验教学进行了探讨与实践,从化工原理实验教学计划,内容体系、教学方法和考核体系等多方面进行了一系列改革与建设,提高了学生的实践能力、增强了学生的工程意识。

关键词： 化工原理实验   实验教学   实验竞赛  

摘要： 介绍了我校参加了首届江苏省化学化工竞赛中化工原理竞赛情况,分析了目前化工原理实验教学中存在的问题。依靠参加首届江苏省化学化工竞赛契机,交流了化工原理实验教学的经验,以便促进学校化工原理实验教学改革,提高化工原理实验教学水平和创新意识。

关键词： 化工原理实验   地方院校   实验教学   教学效果  

摘要： 化工原理实验是化工原理教学的重要一环,具有很强的实践性和工程性。文章从地方院校的实际出发,结合化工原理实验室建设,实验教学方法的改革,学生工程观点的培养,实验预习和考核等方面进行了探索和研究,取得了一定的效果。

关键词： 化工原理   课程设计   教学改革  

摘要： 化工原理课程设计在化工原理教学中起着重要作用,但因其课时短、对前期基础知识要求高,这些客观因素制约了学生的学习.文章对此课程的教学改革进行了探索,通过科学选题以及加强监督和指导,提高学生的学习能动性.针对传统考核方式所存在的弊病对考核方案进行了改进,使得教学达到了更好的效果.

关键词： 化工原理实验   网络课程   Blackboard   仿真实验  

摘要： 网络课程已成为现代高等教育课堂教学的重要辅助手段。基于化工原理实验课程的教学特点及Blackboard网络教学平台的功能,开发了化工原理实验网络课程,该网络课程共享了网络课件、仿真实验软件、教学录像等丰富的教学资源,提高了学生自主学习的积极性,改变了传统的实验教学模式,学生观看教学录像并在网上虚拟实验操作成为实验预习的重要环节,提高了教学质量和教学效率。

关键词： 化工原理   优化教学内容   教学效果  

摘要： 本文根据化工原理课程的特点,从明确课程地位,精选化工原理教材和优化教学内容,体现素质教育的思想,采用归纳、综合和对比式的教学法,重视习题课的教学,改革教学方法以提高教学效果,问题与不足等方面对生物工程专业化工原理教学方法进行了改革与探索。

关键词： 化工原理实验   工程观念   能力培养  

摘要： 化工原理实验是化工类专业重要的基础课程,在实验教学中侧重于培养学生建立工程概念、注重理论与实际的结合,提高学生解决和分析各种工程实际问题的能力,为将来从事科学研究及解决工程实际问题打下良好的基础。

关键词： 化工原理   课程设计   改革   创新  

摘要： 化工原理课程设计是以化工单元操作为主的一次工程设计,是化工类学生进行的第一次化工设计的基本训练,它对于培养学生独立工作能力和创新能力、深化与升华学生所学的知识和检验学生综合素质与工程实践能力起着非常重要的作用。因此,如何提高化工原理课程设计质量,培养学生的工程意识和工程设计能力,对提高学生的实践能力和创新思维有着重要的意义。