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关键词： 化工原理   实验模拟   系统设计  

摘要： 本文对高职化工原理实验模拟系统的实现做出了设计说明，对设备平面图形，实验仪器组装，实验模拟操作以及实验数据处理各模块进行了设计开发。此系统符合化工原理实验模拟进行的要求，对化工原理实验的辅助教学起到良好效果。

关键词： 应用型本科院校   化工原理   课程考核  

摘要： 作为应用型本科院校,人才培养目标不同于传统高校,更加注重学生能力的培养,希望学生获得分析并解决实际问题的能力。然而,现行的高校课程考核体系存在诸多弊端,不能很好地适应应用型本科院校的人才培养目标。笔者结合所就职院校及任教课程的教学实践,分析了目前的考核方式存在的不足,并进行改革与探索,旨在建立合理的课程考核体系。

关键词： 化工原理   教学改革   课堂教学   教学手段   教学原则  

摘要： 化工原理是化工及相关专业的一门专业基础课程,分析了化工原理课程教学中存在的问题。制定了"夯实基础,激发思维,注重分析,提高能力"的课堂教学改革的指导思想,提出了教学方法与课程性质结合、教学手段与课程内容结合、教学方式与课程学时结合的"三结合"课堂教学方法和手段,实施了重概念、重思维、重分析、重能力、轻推导的"四重一轻"的教学原则,夯实了学生的理论基础,激发了学生的分析思维,提高了学生解决工程实际问题的能力。

关键词： 化工原理   制药工程   医学院校   教学改革  

摘要： 《化工原理》是制药工程专业的一门主干课。文章根据制药工程的专业特点,结合遵义医学院教学实践,着重从教学内容与教材、授课质量以及考核评价等方面对医学院校制药工程专业《化工原理》课程教学改革进行了探讨。

关键词： 化工原理   实验教学   成绩考核  

摘要： 化工原理实验课程是化学工程及其相近专业的重要必修课程,是将理论与实际联系起来的重要教学环节。文章对化工原理实验成绩考核方法的改革进行初步探讨,以期激发学生实验的主动性和创造性,提高学生的实验技能和创新能力。

关键词： 化工原理   一体化教学   实践能力  

摘要： 文章从高等院校的学生实际情况,紧密结合化工技术岗位职业能力的要求,从教学的实际出发,对《化工原理》课程以任务过程的思路进行一体化课程开发,并在食品工程与技术专业的班级实施一体化教学,学生对《化工原理》这门课程的学习积极性和综合能力得到了极大的提高。

关键词： 化工原理   课程设计   教学改革  

摘要： 针对少学时化工原理课程设计中存在的问题,结合少学时专业背景,通过强化工程实践、建立工程理念、激发学生学习的自主性及能动性、分专业制定设计题目及内容、强化师资队伍建设等五个方面进行了教学改革与实践,体现了少学时课程设计的专业特色,提高了少学时专业学生理论联系实际,分析及解决工程问题的能力。

关键词： 化工原理   课程设计   实践教学   改进  

摘要： 文章介绍了化工原理课程设计对培养学生的工程意识,分析、解决工程实际设计问题的能力和创新意识的重要性。结合自身多年的教学实践经验,分析了当前化工原理课程设计在教学设计过程中存在的问题以及这些问题对教学质量的影响。针对这些问题,作者提出了具体的改进方法;采用改进了的教学方法进行教学实践指导,教学质量明显提高。

关键词： 化工原理   实践教学   改革  

摘要： 本文讨论了农业院校化工原理实践教学的实施及其教学效果。通过对化工原理实践教学内容与方法的改革,培养了学生工程应用能力,提高了化工基本实验操作技能,强化了动手能力;促进了该课程实践教学质量的提高。

关键词： 《化工原理》   专业基础课   工科专业   教学改革  

摘要： 以环境工程专业《化工原理》理论课为例,结合笔者多年《化工原理》教学与环境污染治理工程实践经验,分别从教学内容、教学方法及教材建设三个方面总结了《化工原理》理论课教学改革思路与实践经验.2009-2012学年课程改革实践结果表明,学生学习《化工原理》理论课的兴趣、工程意识以及解决实际工程问题的能力得以明显提高.