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关键词： MATLAB   化工原理   作图法   GUI界面关键词  

摘要： 在化工原理各单元操作学习中,学生通常会遇到许多作图求解的问题。然而,手工绘图求解往往具有随机性,会造成误差。通过使用工程求解软件Matlab内置的求解、绘图函数以及GUI编程可以高效完成一般化工原理问题的计算。将Matlab应用于化工原理作图,可以有效地降低求解难度,提高绘图的精确度,且有利于学生掌握计算机求解工程问题的方法。

关键词： 化工原理   实验教学   改革   教学效果  

摘要： 化工原理实验课程是一门应用性和实践性很强的课程。为了提高化工原理实验教学质量,针对化工原理实验教学存在的问题,结合我校在化工原理实验教学的实际,从实验教学内容、教学模式和考核模式三个方面对化工原理实验教学进行了改革。改革取得了较好的教学效果,并且提高了学生的化工实际操作能力和创新能力。

关键词： 化工原理实验   教学改革   独立学院  

摘要： 化工原理实验对化工类专业的教学和工程技术人才的培养具有重要的作用。我们从培养应用型人才的目标出发,根据独立学院的实际情况,针对教学中的问题,明确了教学目标和要求,对化工原理实验展开了逐层推进的教学改革,配合学校实践教学体系建设,化工原理实验教学体系受省实验教学示范中心建设的进一步推动而得到凝练。经过十年坚持不懈的探索与实践,我们构建并完善了适合独立学院自身特点的分层次的化工原理实验教学体系,成效显著。

关键词： 尼龙9   尼龙610   化工原理   用途  

摘要： 聚酰胺俗称尼龙,是最重要的工程塑料。尼龙与其他聚合物共混物和合金等,可以满足不同特殊要求,广泛用作金属,木材等传统材料代用品,作为各种结构材料。基于此,介绍制取尼龙9与尼龙610的化工原理,产品的各种性质、用途和加工方法。

关键词： 林业特色专业   化工原理教学改革与实践   理论与实践教学研究  

摘要： 改革是教学的动力,质量是改革的核心,具有特色专业化工原理课程体系的改革是我们的目标与方向。结合课程性质将林业特色与课程内容相融合,通过教学体系培养学生的创新能力,注重学生的实践能力,重视学生的素质提高,为社会培养合格的人才。最终,激发了学生的主体能动性,培养了学生学习的兴趣,增强了学生的学习能力,由教师"教"转向学生"学"与"创"。

关键词： 制药工程   化工原理   教学改革  

摘要： 化工原理是制药工程专业的一门主要专业基础课,也是一门理论与实践紧密结合的工程性课程。针对目前制药工程专业化工原理课程教学中存在的问题,结合制药工程专业的特点,以培养应用型创新人才为基本目标,对化工原理课程教学进行改革,提高教学质量和人才培养质量。

关键词： 恒压过滤   压缩指数   化工原理实验  

摘要： 恒压过滤常数的测定是化工原理过滤实验的重要内容。一段时间以来,我校学生在化工原理恒压过滤实验中测得的滤饼压缩指数s多数为负数,数据范围为-0.1到-0.8之间,这与s的理论值为非负相矛盾。笔者通过对某学生实验过程的观察和数据处理结果的分析,指出了学生的两个不正常操作是矛盾产生的可能原因;并通过正确操作实验进行了验证,最终确定了主要的原因为计量筒中调零液位清水被倒入滤浆槽和洗涤过程中滤饼的损失;最后提出了该实验操作过程中的注意事项和实验操作改进方案。

关键词： 最小二乘法   PowerBuilder   数据处理   传热实验   化工原理  

摘要： 传热实验的数据计算复杂,结果要在坐标纸上作图,主观误差不可避免。笔者以PowerBuilder语言为工具,开发了化工原理传热实验数据处理软件,实现了对空气热物性、传热系数、传热准数等的计算,并通过最小二乘法回归分析,实现了传热准数关联式的求解。该软件可减少实验测量数据处理的工作量,提高数据的精确度,排除主观因素影响,快捷、准确地给出实验结果,从而为教师批改实验报告提供可靠的依据,强化实验教学,提高实验教学效果。

关键词： 化工原理   实验教学   精馏装置   DCS  

摘要： 为了使实验装置与现代工业化装置更为接近,让学生能了解更多的化工自动化和仪表测控技术,根据现有精馏实验装置实际情况,研制开发了具有先进的信号传感器和人工智能仪表,计算机在线采集和控制功能的DCS控制系统。在操作站软件界面,学生不仅可以了解本实验的工艺流程,对回流比大小、采出时间、釜残液排出液位进行设定,还可以在相对应部件位置实时观察实验过程当中流量、温度、塔釜压强、塔釜液位的变化。现此装置已应用于实验教学,测量过程中所得相关参数的稳定性、精确度都明显得到了提高,实验过程更稳定、易控。