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关键词： 传感器   考核方式   改革研究  

摘要： 《传感器与检测技术》是电类专业的一门必修课,该课程现有的考核方式单一、缺乏对学生知识应用、实践能力、综合素质的考查,本文提出在现行考核评价方式中加入传感器应用能力测试及综合设计能力的测试,适当调整各个部分的比例,使过程性考核成绩比例大于期末考试成绩比例,提升学生对传感器的实际应用能力和综合设计能力。

关键词： 高校   传感器   检测技术   实验教学   改革研究  

摘要： 随着我国经济的不断发展,我国各个行业都得到了飞速的发展,人们对于教学的重视程度也越来越高,其中,对于我国高校教学中的传感器与检测技术实验教学来说,越来越难以满足人们的要求,所以本文重点就对我国高校传感器与检测技术实验教学改革进行了研究。

关键词： 传感器   机电一体化   检测技术  

摘要： 现代经济的发展迅速,使得我国机电技术也得到了飞速的提升,已经发展至机电一体化的水平。在机电一体化实施的过程中,有两个很重要的组成部分,一个是传感器,另一个则是检测技术。这两者都是机电技术不可或缺的技术。在机电一体化的领域中,要想大幅度的提升运行效率,有效的检测技术是必不可少的,同时也可以提升机电一体化的工作效率。所以对传感器和检测技术进行简单的探究和分析,由此来确定与其相关的技术应用的运行策略,把他们不足的地方进行有效的补充,就可以提升检测的能力,使得这两门技术可以得到进一步的发展和完善。

关键词： 浪涌检测   阵列   信号处理  

摘要： 提出了一种基于微机电系统(MEMS)压力传感器阵列的浪涌检测技术。通过在压力作用区域内布放MEMS压力传感器阵列,从而获取各测试点上的压力值,对这些压力值进行处理得到相应区域的压力变化趋势。经MEMS压力传感器阵列检测实验系统验证表明:此设计方案能够准确检测到浪涌信号,分辨出浪涌的方向及幅值变化。

关键词： 传感器与检测技术   建筑智能化   理实一体化   教学改革  

摘要： 本文针对“传感器与检测技术”课程注重传感器原理、特点、应用场合等理论知识的讲解,无法满足建筑智能化工程技术专业相关行业人才需求的现状,通过对企业的调研和对毕业生的跟踪信息分析,与企业共同研讨本专业所涉及岗位任职要求,提出了一种以工作任务为引领、以岗位的工作项目为主线、以体现职业能力培养要求的案例为载体,采用理实-体化项目教学模式开展教学,实现课程目标的教学改革方法.

关键词： 检测技术课程   传感器   实验教学改革   电子信息工程   测量电路   实践   信号处理   工业生产  

摘要： 传感器与检测技术课程是自动化、电气工程及电子信息工程等专业的学科基础课。其任务是使学生系统地掌握传感器的工作原理、基本结构、测量电路及各种应用，熟悉非电量测量的基本知识及误差处理方法，熟悉工业过程主要非电量参数的检测方法、检测系统中常用的信号放大电路、信号处理电路与信号转换电路等知识，了解传感器的发展趋势及在工业生产和科学技术方面的广泛应用，具有正确应用传感器的能力。为工业测控系统的设计与开发奠定基础，使其能适应自动化、电子信息、测量与控制等多领域的工作。

关键词： 传感器   检测技术   机电一体化系统   温度测量   压力测定  

摘要： 科学技术的发展和进步,不仅为机电一体化系统的应用提供了广阔的空间,同时也促进了工业的迅速发展。因为传感器的精度较之传统设备相对较高,因此其发展空间也相对更加广泛。文章对传感器与探测技术在机电一体化系统中的实践应用进行了分析和研究。

关键词： 传感器   项目模块   教学改革  

摘要： 为了提高传感器与检测技术课程的教学效果,让学生更好地掌握传感器与检测技术的基础理论知识和实践技能,增强职业就业能力,在课程教学过程中探索了将传感器的基本原理系统地、全面地应用到实践教学模块单元的改革与实践,增加了学生对传感器与检测技术的学习兴趣,提高了学生应用、检测、维修传感器的实践能力,而且使学生更好的掌握、理解抽象的传感器检测的基本理论知识。