教学课程资源库 更多>>

关键词： 电力传动   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787560991191

摘要： 本书内容涉及交、直流电动机和变压器的基本原理、结构、控制模型、交、直流电动机的启动、调速、制动运行控制特点等。

关键词： 电机及电力拖动   实验教学   改革  

摘要： 电机以及电力拖动理论是一门较为基础性的课程，同时也是电气工程自动化专业教学过程中较为核心的课程所在。这类课程在进行教学的过程中，其中的理论性、概念性、专业性等多个方面的特征都极为明显，所以，电机以及拖动的实验教学措施，是整个学科教学过程中无法缺失的一个重要部分、本篇文章主要针对电机以及电力拖动实验教学方式改革探索进行了全面详细的探讨．以期为我国的电机及电力拖动教学发展做出贡献。

关键词： 高职院校   课程体系   实践教学  

摘要： 《电机与拖动》作为一门理论和应用性很强的专业基础课程,其高职院校实践教学是教学过程中较为薄弱的环节。经过对各高校实践教学情况的调查,并结合我院的情况,对课程的教学内容、课程体系、实践教学等进行了改革,进一步提高了教学质量。

关键词： 变频调速   继电保护   海上平台  

摘要： 作为现代化社会中的基础能源,电力资源在国民经济和社会发展中占据着十分重要的地位,电气化的程度是衡量一个国家经济发展水平的重要标志之一。电力系统安全平稳运行是国家整个电力工程的基础和灵魂。本文主要是探讨变频调技术在电力系统继电保护、电机拖动、海上平台电力系统等方面的运用。

关键词： 电机拖动   教学改革   工业实习  

摘要： 电机拖动课程因其理论抽象、内容多、与实际生产联系密切,成为电气信息类专业一门重要的课程。针对目前的教学现状,本文针对应用型本科院校结合自身多年的教学实践,提出合理选择教学内容、突出重点,改进教学手段、化抽象为具体,加强实验教学,重视工业实习等几个方面的措施,以提高该课程的教学质量。

关键词： 电机与电力拖动   教学方法和环节   实验   实践操作  

摘要： 电机与电力拖动是一门理论性很强的专业基础课，比较复杂和难于理解，但是它具有很强的应用性。因此，如何在实际的教学中本着这门课程的特点来制定自己的教学方法和相关的教学环节是帮助学生学好此门课程的关键，让学生可以做到融会贯通其中的知识。本文中，笔者就以“电机与电力拖动的教学”为话题来谈一谈自己对于此门课程的教学认识．

关键词： 电动与拖动实验课   拉动式”实验教学法   应用  

摘要： 电机与拖动实验课教学应改变传统的“推动式”教学法，而采用“拉动式”实验教学法，以大幅提升实验教学的效率，减少无效劳动，增强学生的实践动手能力。

关键词： 三本学校   电机及电力拖动   教学探索与研究  

摘要： 从电机及电力拖动课程教学中存在的现状和三本学生的特点出发,着重讨论了本课程在教学中所面临的问题,从学生与课程安排上找出了本课程在教学中的原因,针对这些问题,提出了应从优化教学内容、改进学习方法、加强校企合作、引进多元化教学方法、优化考核方案等方面着手提高教学效果,增强学生实践能力的目的。

关键词： 起重机   电机拖动系统   负载跟踪   变频控制   电机能耗  

摘要： 为了使起重机电机拖动系统的电机以给定转速实时跟踪突变的负载转矩,通过等效折算得到了起升机构电机转子侧的等效转动惯量、等效负载转矩和电机拖动系统动力学方程;建立了按转子磁链定向同步旋转坐标系;应用转差角频率设计了跟踪负载转矩的矢量变频控制系统.实例计算表明:闭环系统的空载起动时间比开环系统快0.34 s,电机平稳起动,起动阶段开环和闭环系统的峰值电磁转矩差值达148 N.m;闭环系统电机消耗的电功率(综合节能的百分比)小于开环系统;在起动阶段,开环系统的峰值功率是闭环系统峰值功率的2.5倍.电机在空载起动阶段约节能50%,平稳运行阶段约节能30%.

关键词： 电机拖动   教学质量   方法  

摘要： 《电机拖动基础》、《电力拖动自动控制系统》是自动化专业的主干课程,其内容抽象、知识点多、综合性强,学生在学习过程中难以理解。本文从教师自身素质和业务水平、课堂教学水平、实践教学、考核方式四个方面探讨了该类课程教学质量的提高方法。