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关键词： 制浆造纸   造纸工业   计算机控制  

摘要： 在社会经济转向高质量发展的当下,制浆造纸工业作为国民经济的基础性产业之一,同样需要对高质量转型发展引起重视,以适应外部的社会发展环境和制造业转型升级的新形势,实现创新发展。对于制浆造纸工业而言,生产过程中的各环节均需要计算机控制系统参与其中。计算机控制成效直接影响成品纸的质量稳定性和环境友好程度,需要引起制浆造纸业的高度关注和重视,确保计算机控制成效可以达到预期。对此,制浆造纸企业应当切实地把握制浆造纸工业的计算机控制现状,梳理现有技术和未来发展方向,以便从理论层面出发,为行业实现高质量、可持续发展提供系统性指导。

关键词： 恒温控制系统   电镀工艺流程   电镀镀液温度  

摘要： 电镀作为一种重要的表面处理工艺,在工业生产中发挥着至关重要的作用。电镀效果的好坏不仅取决于电镀工艺流程的设计是否合理,还受到电镀时间、电镀镀液温度、电镀镀液PH值等参数设置的影响。其中,电镀镀液温度的控制尤为关键,因为温度的稳定性和准确性直接影响到电镀层的质量和生产效率。传统的电镀镀液温度控制主要依赖人工操作,但这种方式存在诸多不足。随着计算机控制技术的不断发展,将计算机控制技术应用于电镀镀液温度控制系统中,实现自动化、智能化的控制,已成为电镀行业发展的必然趋势。

关键词： 工程教育   产出导向教育   课程思政   计算机控制技术  

摘要： 为充分发挥自动化专业计算机控制技术课程的育人作用,提高地方高校自动化专业人才培养质量,基于工程教育专业认证背景,进行了计算机控制技术课程思政建设与实践。从学生学习情况、院校情况及课程本身情况多方面出发,确立思政教育目标,挖掘思政教育元素,设计思政教学载体,评价课程改革实施效果,旨在培养学生大国工匠精神、家国情怀和使命担当。在教学过程中,加强对学生整个学习过程的跟踪和评估,构建闭环质量监控体系,实现产出导向教育理念与课程思政建设的有效融合。积极向全员全过程全方位“三全育人”模式靠拢,有效推动了计算机控制技术课程教学持续改进,提升了课程思政建设质量。

关键词： 计算机控制技术   图形化编程   机械手   音乐教育  

摘要： 阐述基于图形化编程的AI音乐教学系统的构建。通过机械手控制技术将抽象音乐符号转化为物理动作,结合AI算法实现音乐智能生成。实践表明,该系统能够有效提升学生的音乐创造力与工程素养,形成“编程-控制-创作”的完整学习过程。

关键词： 计算机控制技术   课程思政   教学实践   课程综合评价   闭环教学法  

摘要： 在工科课程中开展课程思政教育,有助于打破学科壁垒,推动学科教育与思想政治教育的深度融合,应对全球化挑战与培养国际视野。为将课程思政教育落实于工科专业课程教学的全过程,本文以计算机控制技术课程为例,根据课程知识特点挖掘相应的思政育人元素,探讨思政教育与教学实践的融合方法,提出多角度的课程综合评价方式。通过在计算机控制技术的专业知识传播中强调价值引领,使学生树立了正确的理想信念、价值观和伦理观念,有效推进了在工科专业课程中实施思政育人的进程。

关键词： 自动化系统   计算机控制技术   智能化  

摘要： 现代科学技术发展速度日益加快,在各行各业中逐步开展自动化系统建设,而在这一过程中,计算机控制技术作为其中最为关键的核心,对于保障自动化系统生产效率与稳定性等方面均具有重要作用。基于此,本文对计算机控制技术加以分析,从电力以及工业两个角度探究其在自动化系统中的应用,并结合汽车自动化控制实例,总结了计算机控制技术在汽车发动机控制、汽车制动以及电子监控等方面的应用,旨在为相关人员提供参考。

关键词： 计算机控制技术   原理教学   创新思维   设计方法  

摘要： 阐述原理教学在计算机控制技术学习中的应用。通过教师启发创新思维与开展探究实验,学习者能够在实践中感知、应用、验证并迁移科学原理,从而在原理教学过程中获得指导思想与设计方法,提升学习效果。

关键词： 计算机控制技术   配电网优化   分布式电源接入   负荷调度控制  

摘要： 阐述基于计算机控制技术的智能配电网优化策略,包括分布式电源接入、负荷调度控制和通信交互等关键技术。通过搭建实验平台和仿真环境,验证该策略在提升配电网运行效率方面的稳定性。

关键词： 自动化流水线生产   现场总线   工业机器人   PLC   计算机控制技术  

摘要： 阐述自动化流水线生产的特点,分析计算机控制技术的特性及其在自动化流水线生产中的应用价值。探讨了计算机控制技术的具体应用,包括现场总线技术、工业机器人系统和PLC技术的应用,并提出了合理的应用策略,以提高自动化流水线生产的质量和效率。