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关键词： 控制与决策   学术影响力   自动化学科  

摘要： 《控制与决策》创刊于1986年,由教育部主管、东北大学主办,是具有广泛学术影响力的全国高水平学术期刊,月刊.期刊学术影响力评价指标位居学科前列,入选“中国科技期刊卓越行动计划项目”,以及“自动化学科”“管理科学”“指挥与控制”等多领域高质量科技期刊分级目录,曾获“百种中国杰出学术期刊”“中国最具国际影响力/国际影响力优秀学术期刊”“中国高校杰出科技期刊”“RCCSE中国权威学术期刊(A+)”等多项荣誉称号.收录于中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD核心、Ei、Scopus等国内外重要检索系统.

关键词： 跨学科融合   初中化学   自动化技术   协同教学  

摘要： 本文探讨了跨学科融合背景下初中化学与自动化技术的协同教学路径。研究的主要目的是探讨如何将初中化学教学与自动化技术相结合,以促进学生的创新思维、实践能力及团队合作精神。通过项目化学习法、任务驱动法、小组合作学习法等多种教学方法,学生在实际操作中能够综合运用化学与自动化技术知识,从而提升其跨学科的解决问题能力。研究表明,跨学科的协同教学不仅能加深学生对化学原理的理解,还能培养其创新能力和实践操作能力。提出了跨学科融合教学在初中教育中的重要性,并为教育改革提供了新的思路。

关键词： 控制与决策   学术影响力   自动化学科  

摘要： 《控制与决策》创刊于1986年,由教育部主管、东北大学主办,是具有广泛学术影响力的全国高水平学术期刊,月刊.期刊学术影响力评价指标位居学科前列,入选“中国科技期刊卓越行动计划项目”,以及“自动化学科”“管理科学”“指挥与控制”等多领域高质量科技期刊分级目录,曾获“百种中国杰出学术期刊”“中国最具国际影响力/国际影响力优秀学术期刊”“中国高校杰出科技期刊”“RCCSE中国权威学术期刊(A+)”等多项荣誉称号.收录于中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD核心、Ei、Scopus等国内外重要检索系统.

关键词： 两弹一星”精神   自动化学科   思政教育   教学模式   爱国主义  

摘要： 该研究旨在探讨“两弹一星”精神对自动化学科思政教育的牵引作用,着眼于思政教育在培养自动化专业学生中的关键作用。通过分析“两弹一星”精神对自动化学科的影响因素、牵引动力及促进作用,揭示其在培养学生的爱国主义情感、自主创新精神、社会责任感等方面的深远影响。研究发现,“两弹一星”精神在自动化学科中为思政教育提供丰富的内涵,推动学科的发展和学生综合素质的提升。强调的技术创新、国家安全、跨学科合作等理念为培养具备国际竞争力的优秀人才提供坚实基础。同时,教育形式的多样化和贴近实际的设计有助于激发学生的学习兴趣,培养其独立思考和解决问题的能力。通过该研究的深入剖析,将有助于更好地理解“两弹一星”精神对自动化学科思政教育的启示,为高校自动化专业的思政课程和教学模式设计提供有益的参考。

关键词： 交叉学科   教学体系   工程问题   创新人才  

摘要： 针对智能制造产业对学科交叉型人才日益增长的需求,分析了多学科交叉复合的工科专业课程教学建设面临的主要问题和必要性,以解决交叉学科难题、培养创新人才为目的,阐述了机械设计制造及其自动化专业教学体系构建路线,并给出了课程范例,为交叉学科教学及其可持续建设提供可行方式,希望对相同或相似类型的工科课程建设具有借鉴意义。

关键词： 控制与决策   教育部   自动化学科   学术影响力  

摘要： 《控制与决策》创刊于1986年,由教育部主管、东北大学主办,是具有广泛学术影响力的全国高水平学术期刊,月刊, A4开本, 352页.期刊学术影响力评价指标位居学科前列,入选“中国科技期刊卓越行动计划项目”,以及“自动化学科”“管理科学”“指挥与控制”等多领域高质量科技期刊分级目录,曾获“百种中国杰出学术期刊”“中国最具国际影响力/国际影响力优秀学术期刊”“中国高校杰出科技期刊”“RCCSE中国权威学术期刊(A+)”等多项荣誉称号.

关键词： 优秀学术期刊   权威学术期刊   杰出学术期刊   中文核心期刊   重要检索系统   中国科技期刊   自动化学科   管理科学  

摘要： 《控制与决策》创刊于1986年,由教育部主管、东北大学主办,是具有广泛学术影响力的全国高水平学术期刊,月刊, A4开本, 352页.期刊学术影响力评价指标位居学科前列,入选“中国科技期刊卓越行动计划项目”,以及“自动化学科”“管理科学”“指挥与控制”等多领域高质量科技期刊分级目录,曾获“百种中国杰出学术期刊”“中国最具国际影响力/国际影响力优秀学术期刊”“中国高校杰出科技期刊”“RCCSE中国权威学术期刊(A+)”等多项荣誉称号.收录于中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD核心、Ei、Scopus等国内外重要检索系统.

关键词： 学科竞赛   职业技能   教改措施  

摘要： 电气工程及其自动化专业属于传统电工学科,有着明显的工程技术特色.实践在这个专业教学中占据重要的地位,对于培养学生的创新精神、实践能力有着重要的意义.为了提升电气工程及其自动化专业人才培养质量,需要创新教学模式,强化职业技能竞赛教学,提升学生的职业技能水准.本文从学科竞赛的角度出发,分析了电气工程及其自动化专业的教学现状,并提出了电气工程及其自动化专业教改方向,旨在更好地提升人才培养质量,满足社会发展对人才的需求.

关键词： 建筑设备自动化   高峰学科   建筑电气与智能化   课程改革  

摘要： 建筑设备自动化是建筑学、电气工程、信息与通信等多学科交叉融合的建筑电气类专业核心课程,具有知识点关联度大、专业交叉、课时少等特点,教学难度较大.在高峰学科建设背景下,结合学校学科综合发展要求,开展建筑设备自动化课程建设.从课程教学目标、课程设计及方法、课程考核、课程资源、授课团队5个方面开展课程教学改革,提升学生的专业知识、实践能力和职业素养,培养符合新时代产业需求的建筑电气与智能化专业应用型、创新型、复合型人才.

关键词： 稿件质量   学报工作   自动化学科   评审专家   自动化学报   研究成果   优秀稿件   自动化领域  

摘要： 新年伊始,《自动化学报》编委会及编辑部全体同仁感谢业内专家对学报工作的大力支持.在过去的一年里,评审专家凭借深厚的学识遴选优秀稿件,指导作者改进稿件质量,保证自动化领域诸多研究成果的顺利出版,推动自动化学科的发展.在此,我们诚挚地感谢以下评审专家为学报做出的杰出贡献!