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关键词： 《电力系统分析》   课程教学改革   电气工程及其自动化专业   人才培养模式   教学体系   课程建设   社会需求   科学发展  

摘要： 进行教学体系的改革，积极开展富有特色的课程建设，形成一个基本符合当今科学发展和社会需求的教学体系，是应用型人才培养模式研究与实践的重要内容之一。《电力系统分析》是电气工程及其自动化专业的骨干基础课程，是本科生进入电气工程科学殿堂的重要向导和桥梁。多年来，该课程是由三门理论课（电力系统稳态分析、故障分析、稳定性）组成。

关键词： 电力系统   教学辅助软件   图形化   操作模拟  

摘要： 针对目前《电力系统分析》课堂教学存在的问题——"缺少理论与实践的结合以及学生缺少实践操作"进行讨论,指出研制适合于现代电力的教学辅助软件的必要性。基于VB6.0开发的图形化《电力系统分析》高级应用软件可以进行电力系统潮流计算,电力系统故障分析,网损分析等与实际系统紧密联系的操作模拟,该软件具有运行稳定、结果准确、使用方便、界面友好等优点。经过一年的教学实践,取得了很好的教学效果,极大地提高了学生对电力系统的认知程度。

关键词： 《电力系统分析》   课程建设   教学改革   实践环节   电气工程及其自动化专业   教学质量   稳定性分析   基本单元  

摘要： 课程作为教学的基本单元，其教学质量直接关系到人才培养的质量，其中实践教学是该课程建设的重要环节之一。随着电力事业的不断发展，新技术不断被应用到该领域中，对《电力系统分析》课程的实践教学要求也在不断的提高。《电力系统分析》是电气工程及其自动化专业的一门专业骨干基础课程，该课程由三门理论课（电力系统稳态分析、故障分析、稳定性分析和一门电力系统实验课组成。

关键词： 电力公司   湖南省   工程师   研究院   电力系统分析   2010年规划   科技   试验  

关键词： 电力系统分析   软件体系结构   动态语言   软件复用   可扩展性  

摘要： 在分析现有电力系统软件体系结构存在的问题和各种著名的专业分析软件的体系结构的基础上,结合动态语言技术和面向服务的软件体系结构SOA(Service Oriented Architecture),提出了一种具备伸缩能力的电力系统通用分析软件体系结构,能够使电力系统专业分析软件系统在体系结构的鲁棒性、二次开发环境能力、跨平台能力和分布式计算能力上得到大幅提升,并且降低了系统内构件间的耦合度和开发维护上的成本,形成了一套完善的软件复用解决方案。

关键词： 同调动态等值   电力系统分析  

摘要： 电力系统的计算分析是极其重要的，是电力系统规划设计、参数选择、调节控制等一系列工作的基础。现代电力系统发展非常迅速，单机容量越来越大，电网的互连规模也不断提高。电网日益扩大、复杂，电力系统的动态分析越来越困难。快速、简便、精确的对电力系统进行计算分析是电力工作者十分关心的问题。 动态等值是对大规模电力系统进行计算分析的有效手段和发展方向。实际上，对一个大规模电力系统的动态研究一般只对其中一个区域感兴趣，称之为研究系统。而与此区域较远的区域，研究中只要考虑其对研究区域的影响;对其内部不必详细描述，可作降阶及简化，以节省人力和物力，这种拟作简化的区域称为外部系统。这种保留研究系统不变，而对外部系统在保证其对研究系统的动态响应不畸变的条件下，进行简化的过程称为动态等值。对大规模电力系统进行动态等值在物理仿真系统或在线动态安全分析方面都有很重要的意义。 论文简述了电力系统分析的基础理论，简单介绍了电力系统潮流计算中的牛顿法、P-Q分解法的求解过程和暂态稳定计算的数值计算方法、直接法。 研究了大量的关于动态等值理论的著作及文献资料，掌握电力系统动态等值的研究历史与现状，介绍了基于发电机转子同摆的同调等值法、基于线性化系统模型和特征值分析的模式等值法、基于在线量测量和参数估计的估计等值法及其各自的优点和缺点。详细介绍了同调动态等值的原理与步骤。 中国电科院的BPA程序是目前广泛应用的电力系统分析软件，论文详细介绍了BPA程序。BPA电力系统分析软件的数据是以填卡的形式输入的。对于潮流程序，简述了程序的特点、功能、容量;重点讲述了程序控制语句、网络数据格式。对于暂态稳定程序重点介绍了其算法、模型及稳定计算卡，包括故障操作卡、发电机卡、励磁系统卡、不对称故障序网卡、计算控制卡和各种输出卡等。 应用现有BPA软件对算例系统进行了计算分析，所选系统为6机22节点系统。首先将系统数据以卡片形式录入，进行潮流计算，得到系统的有功分布、节点电压大小与相位。然后输入系统暂态稳定数据，应用暂态稳定程序对系统进行了故障模拟，通过比较故障下各机组的相对功角变化识别出同调机群。接着进行同调发电机母线聚合，网络化简，同调发电机动态聚合，完成对原系统的动态等值，得到等值系统。 应用BPA软件对上述等值系统重新进行潮流计算和暂态稳定计算，其中暂态稳定计算中所模拟的故障与上述同调机群识别所模拟的故障相同。得到等值系统的有功潮流分布、节点电压大小与相位、发电机功角摇摆曲线。将这些数据与等值前系统的计算数据进行对比，上述数据与原系统有功分布、节点电压相差不大;而功角曲线对比显示，作为研究对象的发电机其功角曲线(幅值、频率、相位、衰减趋势等)在等值前后保持了较好的一致性。结果证明本文等值计算达到了预期效果。

关键词： 半光滑函数   半光滑牛顿法   电力系统   非线性方程   变分不等式   最优潮流  

摘要： 电力系统复杂的大型互联网和电力市场新环境给系统的运行带来了更大的挑战．如何运用数学上的新理论和新方法对电力系统进行研究，提高电力系统运行的安全稳定性，以及实现网络环境下电力系统资源的优化配置，具有广泛的应用价值和重大的现实意义．本文以电力系统运行的相关问题为实际应用背景，用半光滑函数的理论和半光滑牛顿法研究某些广泛出现于电力系统分析中的非线性方程和优化问题．论文的主要工作如下：\n 首先，在绪论部分主要介绍了问题产生的背景和相关的预备知识．重点概括了半光滑牛顿法的发展状况及其在电力系统分析中常见的应用问题．\n 其次考虑了约束非线性方程组问题的求解．利用不等式约束的松弛变量的绝对值函数，将约束方程组问题转化为无约束的半光滑等式方程组；通过Chen-Mangasarian光滑化方法构造了绝对值函数的光滑逼近函数，设计了一类光滑化牛顿算法；分析了算法的全局收敛性和局部超线性/二次收敛性；数值算例测试了方法的有效性．该方法可用于非线性最优化问题的KKT系统、非线性互补问题、变分不等式问题的求解上；可解决电力系统可用输电能力(ATC)、最优潮流问题(OPF)等的计算；新算法能有效避免传统算法中对有效不等式约束的识别问题，能较好地避免非线性约束方程组收敛到对应优化问题的稳定点而非解点的困难，且无约束方程组问题可降低求解计算的消耗．\n 接着考虑变量个数和方程个数无限制的非线性等式与不等式系统的求解．利用Max函数将该系统转化为半光滑方程组；分别提出了求解转化后系统的光滑化牛顿算法和光滑化Gauss—Newton算法；在非奇异性条件下，证明了两种算法具有全局收敛性和局部二次收敛性；数值结果显示两类方法的有效性．新方法的特点是在每次迭代中仅需一次线搜索和求解一个线性方程组，计算易于实现．\n 然后探讨了线性和非线性参数优化问题的灵敏度分析．基于半光滑方程系统，用非线性互补函数将KKT系统转化为半光滑的方程组，然后运用半光滑互补函数的性质，建立了两类数学规划问题中所有变量(包括对偶变量)关于所有参数的局部灵敏度分析的新的计算公式，并分别对正则非退化解和正则退化解两种不同情况做了相应的算例分析．新的灵敏度分析方法具有以下特点：(1)计算简单；(2)可方便分析具有一般结构的非线性优化问题；(3)可同时考虑所有变量的灵敏度．\n 本文的最后一部分是运用前面的研究成果，讨论电力市场中电价的灵敏度问题．提出了基于最优潮流的电力市场实时电价模型，利用与KKT系统等价的半光滑方程组和相关导数的计算性质，得到了能统一求节点边际电价关于负荷需求、生产成本、电压边界等因素的局部灵敏度的新的计算方法．新方法改善了目前电力市场电价灵敏度分析中考虑因素少和缺乏一致计算公式的问题．

关键词： 电力系统分析   关键知识点  

摘要： "电力系统分析"是基础理论课和专业课及工程应用研究之间的纽带,在专业教学和培养高质量专业人才计划中占有十分重要的地位。"电力系统分析"课程内容丰富,除了由于大量的基础技术理论的应用增加了学生的学习难度外,还由于教材在教学内容的衔接和联系上交代较少,使得学生在学习时只是孤立的看问题,缺乏整体的思维,影响学习的效果。本文根据教学实践通过对几个关键问题的分析将课程内容联系在一起,从而增加学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。

关键词： 电力系统分析   教学改革   教学质量   创新  

摘要： 《电力系统分析》课程作为专业基础课,在电力系统知识体系中起到承上启下的作用,但随着现代科学技术和高等教育的发展,面临课时的压缩和教学内容的增加。结合教学实践和教学研究项目,通过对该课程教学改革的探讨,提出调整和优化教学内容、改进教学方法和手段,调动学生的学习积极性、注重基础理论和实践性教学环节的培养和训练,加强学生能力培养的改革措施。这对提高教学质量,培养创新型人才具有重要意义,并且取得了一定的成效。

关键词： 《电力系统分析》   双语教学   教学实践  

摘要： 开展双语教学是我国教育事业发展的需要及培养高素质人才的重要手段。从陕西理工学院实际出发,结合双语教学实践,对电力系统分析课程双语教学的目标、模式、方法等方面介绍了个人的一些体会和思考。