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关键词： 电力电子   控制棒驱动机构   脉冲宽度调制整流器   直流/直流变换器   系统建模   数字控制  

摘要： 为了使核电厂反应堆电力电子化控制棒驱动机构(CRDM)电源在不同工况下安全、可靠运行,研究了其数字控制系统设计方法。重点考虑了采样保持器和数字控制延时对系统稳定性的影响,并采用最佳阻尼设计方法对各级变换器控制器参数进行整定,形成了一套完整的电力电子化CRDM电源数字控制系统设计方法。仿真结果表明,系统稳态性能良好,并能够在负荷突变和故障切换等工况下快速、平稳地过渡到新稳态。该结果验证了所提设计方法的正确性和有效性。该设计方法对核电厂其他电力电子装置数字控制系统设计具有一定的指导意义。

关键词： 电力电子电路   项目驱动   模块化设计   积木式调试  

摘要： 设计了基于项目驱动的电力电子实验教学模式,学生设计并研制一台具有实际工程意义的高性能指标要求的电力电子变换电源。课程从主电路拓扑的原理分析、参数设计,到辅助电路和控制电路“模块化、积木式”的调试,引导学生以团队合作的形式完成电源产品的全周期研发,包括设计、调试、分析优化等。该模式将学生学习的重难点分解到各个阶段的任务中,培养学生系统整合、学以致用以及解决实际工程问题的能力。

关键词： 电力电子变压器   高频变压器   电力电子技术   磁芯材料   电子控制技术   新型变压器   高开关频率   能量传输  

摘要： 0引言电力电子变压器是一种电力电子技术与高频变压器联合实现电能变换和能量传输的新型变压器。随着第三代SiC半导体功率器件和电力电子控制技术的发展,提高电力电子变压器的效率和功率密度是目前研究的主流趋势,更高开关频率、更高电压等级的电力电子变压器得到广泛研究。电力电子变压器运行开关频率的提高,使得配套的高频变压器的体积和质量大幅降低。

关键词： 电力电子技术   实验教学   成果导向教育   模块化   教学模式  

摘要： 针对电力电子技术实验教学存在的问题,开展教学改革与实践。首先,基于模块化思想,设计包含实验电路和上位机软件的新型实验系统。然后,基于该实验系统,提出一种遵循成果导向教育理念,课前、课中、课后三位一体的实验教学模式。实践结果表明,学生的实验兴趣得到激发,理论水平和实践能力均得到提升,实现知识的融会贯通。

摘要： 2023年将迎来中国电源学会成立40周年,为传承历史、再创辉煌,学会将于2023年全年组织开展纪念中国电源学会成立四十周年会员服务系列活动。作为纪念活动的重要环节-2023中国电力电子与能量转换大会暨中国电源学会第二十六届学术年会及展览会(CPEEC&CPSSC 2023)将于2023年11月10日-13日在广州召开。会议旨在促进电力电子、能量转换与电源技术相关领域海内外学者和相关人员的学术交流,促进产、学、研的合作,促进相关产业及产业链的技术创新和进步。会议将通过大会报告、分会场报告、专题讲座、技术报告、工业报告、墙报交流、现场展览等形式对电源各个领域的新理论、新技术、新成果、新工艺及新产品进行深入交流与研讨。会议期间还将同期举办The 2nd IEEE International Power Electronics and Application Symposium(IEEE PEAS 2023)国际会议,国际会议征文通知将另行发布。

关键词： 级联H桥型电力电子变压器   双有源桥   死区效应   平均值模型   状态空间平均法  

摘要： 针对电力电子变压器仿真效率较低和死区效应越来越显著的问题,基于级联H桥型双有源桥结构电力电子变压器,提出一种考虑死区效应的平均值模型。首先,计及寄生参数将双有源桥单元简化为一阶RL电路,分析各个死区工况下电压电流特性,求解电流的平均化解析表达式,通过等效电流源代替全桥及高频变压器实现对双有源桥单元的平均值建模。其次,基于状态空间平均法,通过占空比将H桥整流单元各工况整合为一个统一的模型,进而使用受控源代替H桥整流单元与交流电网、双有源桥的接口电路。最后,建立输入侧串联输出侧并联型的级联H桥型电力电子变压器平均值模型并给出计算流程。在PSCAD/EMTDC仿真软件上分别搭建电力电子变压器详细模型与平均值模型,仿真结果表明所提出的模型具有较高的精度和运行效率。

关键词： 电力电子技术   风光互补   路灯系统   应用  

摘要： 当前,能源正面临枯竭,出现温室效应、环境污染等一系列问题。在这样的背景下,新能源的开发成为重要课题,风光互补路灯系统就属于新能源开发课题的成果,满足了路灯系统在照明方面的需求。在风光互补路灯系统中,将光能和风能转化为电能,需要运用电力电子技术。通过文献分析法、归纳总结法,探究电力电子技术在风光互补路灯系统中的应用问题,希望为该领域的工作人员提供参考和借鉴。

关键词： 混合式   线上   优慕课  

摘要： 本文以“优慕课”为在线网络教学平台,以电力电子技术课程作为实例,从课前先行探索、课中探究实施、课后巩固拓展三个阶段设计了混合式教学,力求将线上资源变为丰富的创新来源,吸引学生探索知识的兴趣,培养学生的自主学习能力。通过分析得出:混合式教学效果很大一部分取决于线上丰富的课程资源,同时,不仅要加强线上资源朝着又多又精的方向建设,还要加强过程监督与管理。

关键词： 神经网络模型   新型电力   发电性能   新能源   数字仿真   故障诊断   故障工况   关键装备  

摘要： 大功率电力电子装备作为构建以新能源为主体的新型电力系统的关键装备,对整个能源系统的可靠性和发电性能有着重要影响,通过数字仿真充分模拟多种故障工况,解决神经网络模型训练所需的大容量样本问题,构建故障快速诊断及精确定位模型,具有十分重要的现实意义。

关键词： 高职院校   新工科   教学模式  

摘要： 针对目前高职院校新工科专业课程教学模式滞后于新时代新兴产业发展人才培养需求的现状,以珠海城市职业技术学院的“电力电子技术与应用”课程教学改革为例,介绍了当前阶段高职院校进行新工科专业课程教学改革的现状,总结了新工科专业课程教学改革的目标,探索性地提出了“主线贯通双轮驱动开放式多路径”的新工科专业课程教学模式,从实践效果来看,成效显著,值得借鉴。