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关键词： 课程思政   电力电子技术   工程能力训练   新工科   线上线下混合教学  

摘要： 随着新工科和一流课程建设的不断深入,加强课程思政教育,将教书与育人有机融合,提高工程教育质量,培养专业知识扎实、工程实践经验丰富、创新思维活跃的新工科人才,对高校、教师和课程提出了新的要求.分析电力电子技术课程教学过程中存在的问题,针对课堂教学环节和实践教学环节,开展了分组调研、线上线下混合教学、增加仿真教学和课外实践活动等教学改革举措,实现了思政融合,全方位、立体化的工程能力训练.实践结果表明,学生的学习热情和自主学习能力显著提高,工程实践能力和创新能力得到了提升.

关键词： 新工科   电力电子技术   多模式教学   教学改革  

摘要： 电力电子技术课程是一门基础理论与实际应用紧密联系、实践性很强的课程,目前其教学中存在教材内容脱离工程实际、实验设备陈旧、实验内容单一等问题。文章以浙江水利水电学院电力电子技术课程的教学为例,对该课程教学、实践内容与实施方法进行改革,将应用实例、线上教学平台、虚拟仿真增加到课程教学中,构建线上线下混合式教学与理虚实一体化教学相融合的多模式课程教学模式。其教学改革实践取得了较好效果。

关键词： 电力电子技术   静止励磁   柔性输电   电能质量控制  

摘要： 阐述电力电子技术的特点,电力电子技术在电气工程中的应用,包括发电系统中的静止励磁技术、输电系统中的柔性交流输电技术、配电系统中的电能质量控制和有源滤波技术应用。

关键词： 新能源   电力电子设备   电力系统  

摘要： 主要研究三相准Z源逆变器(quasi-Z-Source Inverter,qZSI)在电力电子变压器(Electronic Power Transformer,EPT)中的应用。给出了相应的电气模型和调制策略,以优化不同工作状态下的电压控制和电流传输效率,提升逆变器的输出电压。三相qZSI对于提高电力系统的整体性能和管理能力具有重要意义,为新能源和电力电子设备的电力系统管理提供了宝贵的参考。

关键词： 国家重点实验室   国家重大战略   绝缘介质   电磁兼容   电力电子系统   绿色低碳发展   优化重组   输电系统  

摘要： 电网环境保护全国重点实验室于2023年3月获批建设,在原电网环境保护国家重点实验室(2015年获批)基础上优化重组,由中国电力科学研究院有限公司、武汉大学共同建设。实验室面向能源绿色低碳发展、构建新型电力系统的国家重大战略需求,设有3个研究方向:1)复杂条件下输电系统电磁环境控制;2)高比例电力电子系统电磁兼容;3)低碳绝缘介质及装备。

关键词： 电力电子技术   风力发电   稳定性   持续性  

摘要： 阐述电力电子技术的特点,探讨电力电子技术在风力发电中的应用,包括更新提升风电发电稳定性、保障发电的持续性、增强输电能力、降低输电损耗、保障传输安全。

关键词： 新工科   电力电子技术   实验教学平台   模块标准化   设计自动化  

摘要： “电力电子技术”是一门应用性和实践性极强的学科,通常配置了相关的电力电子实验教学环节。但传统定制化的规范型、基础性实验平台教学效果不佳、实验案例更迭困难。为解决上述问题,该文提出一种基于模块标准化和设计自动化理念的新型电力电子实验教学平台,其优势在于:①既可快速组装,又能给予学生足够的测试自由和创新空间;②布局紧凑美观,性能优异,教学示范效果好;③配套自动辅助设计软件,极大缩短了课程开发周期。这些优势与“新工科”实践性、创新性及工程认知等理念完全契合,可显著提升实验教学质量。

关键词： 电力电子变换器   小信号模型   CCM模式   DCM模式  

摘要： 针对连续导通电流模式(CCM)与断续导通电流模式(DCM),介绍了占空比计算与小信号模型的建立方法。在CCM模式下,通过状态矩阵分析与泰勒级数展开,得到系统的小信号状态空间平均方程。在DCM模式下,采用开关网络平均法与泰勒级数展开,得到开关网络的平均模型与变换器的小信号模型系统。成功建立了电力电子变换器的占空比计算与小信号数学模型,为电力电子设计提供了有力的分析工具。

关键词： 风力发电   电力电子技术   运用   要点  

摘要： 随着社会经济不断发展,各领域能源需求日益增长,传统能源无法满足当前要求,风能作 为一种清洁可再生能源,开始在推动社会经济可持续发展中扮演十分重要的角色。将风力电子技术引入 到风力发电当中,就能保证电能的优质性和输送稳定性,使风力发电这一新兴行业获得健康稳定的发 展。本文联系风力发电和电力电子技术的基本概述,对电力电子技术分类和风力发电系统使用电力电 子器件进行细致分析,并从改造风力发电系统、有功功率分配、风电并网运行、滤波补偿应用等方面入 手,详尽探讨电力电子技术在风力发电中的实践应用。