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关键词： 电力电子技术   发展趋势   应用  

摘要： 现代电力电子技术自20世纪60年代开始出现,其发展势头迅猛。这是一项能够对电能进行控制和转换的技术,在多个行业都起到非常重要的作用,应用领域十分广泛。文中分析了现代电力电子技术的发展趋势,并进一步对现代电力电子技术的应用进行了具体的阐述。

关键词： 电力电子仿真   2阶段积分方法   插值方法   再同步化过程  

摘要： 电力电子开关的频繁动作会引起系统拓扑突变,对电力电子仿真提出了新挑战。针对电力电子仿真的关键问题,即快速再同步和数值振荡抑制,采用了一种2阶段对角隐式龙格库塔法(diagonal implicit Runge-Kutta,DIRK)用于推导电磁暂态各元件的等值模型并且针对该数值积分方法提出了一种开关时刻自校正插值方法。该方法通过调整参数,灵活改变积分步长,即可完成开关时刻自校正过程,仅需要经过1次插值和调整参数即可完成插值和快速同步化过程。仿真结果验证了所提算法的有效性。

关键词： 电动汽车驱动   农用运输车   转差频率   异步电机   电池使用寿命   优化控制策略   电力电子技术   散货运输   效率优化   电池技术  

摘要： 随着农村产业结构的调整,农产品种植、加工和服务业等蓬勃发展,单次运量少、距离短且频繁的田间农用运输工具需求日益增长,农业生产过程中迫切需要适用于短途少量散货运输,机动性好、节能、环保、使用方便的农用运输车。

关键词： 储能技术   专题征文   能量管理系统   新能源发电   不间断电源   液流电池   铅酸电池   变流装置   微网   能量储存  

摘要： 本刊拟将2016年第11期辟为＂电力电子在能量储存与管理中的应用专辑＂专辑。专题征文范围包括：①国内外储能变流装置与系统的最新进展和发展趋势;②面向锂电池、铅酸电池、液流电池等的电池能量管理系统;③超导、飞轮、压缩空气等储能技术应用;④电动汽车接入电网（V2G）技术;⑤新能源发电及微网中的储能技术;⑥不间断电源技术;⑦复合储能系统结构与控制;⑧新型储能与管理系统。

关键词： 电力电子   应用   直流融冰  

摘要： 电力电子技术的发展高速发展必然会推动相关产业的发展，它不仅体现在技术的革新，更多的表现为新技术的广泛应用。我们从多方面收集资料，坚持理论与实际相结合的研究方法，在图书馆查阅各类文献，在网上收集最新的相关动态，认真总结典型案例（复兴站）经验，有针对性的进行研究分析；经过我们的努力，决定采用六脉动桥式全控整流电路为融冰电路的直流电源，融冰电流6000A；通过验证分析，我们所设计的直流融冰装置（理论）符合实际要求，并在规定时间内完成了融冰任务。

关键词： 电子技术   储能技术   配电技术   输电技术   发电技术  

摘要： 随着电子技术设备的不断推陈出新,电子电力技术在电力系统中的应用也在不断的改变,同时能源的消耗。对环境的压力也使电力系统逐渐的向着可持续化、高效、高效、合理的方向转变,本文简单介绍了电力电子技术在电力系统中应用的发展以及电力系统未来的发展走向,从发电、输出、储存、和配电四个方面分别总结分析了电力电子技术在目前电力系统中的主要应用。

关键词： 电力电子   逆变器   瞬时值控制   电容电流反馈   输出电压环  

摘要： 光伏并网发电系统中逆变器输出波形控制是关键技术,本文介绍了两种瞬时值控制的电压电流双闭环SPWM逆变器方案,一种基于电感电流反馈,另一种基于电容电流反馈。对所设计的系统进行了较详细的理论分析,并建立了数学模型。在此基础上利用MATLAB/SIMULINK搭建了该系统的仿真模型,并在该仿真模型上进行仿真研究。仿真结果验证了采用基于电容电流反馈的双环瞬时值控制的SPWM逆变器具有波形正弦度好、动态响应速度快、控制精度高和适应负载能力强等特点。

关键词： 电力系统   电力电子技术   具体应用  

摘要： 在电力系统内,电力电子技术正被广泛采纳,新式技术融汇了多学科。电力电子技术注重电力变换,系统调配电能更加便捷。在智能电网内,电力电子新式技术可提升智能性,电力系统采纳的这类技术整合了无功补偿、滤波电力的技术、直流输电的高压技术。针对电力系统,有必要解析电力电子技术现存的应用状态;结合电力运转的真实情况,采纳最合适的应用方式。

关键词： 电力电子技术   教学研究   实践  

摘要： 揭示了电力电子技术课程在传统教学模式中存在的问题,详细阐述了解决问题的思路与具体操作方法。首先指出传统教学模式在电力电子技术课程教学中存在的各种问题,提出了以教学内容的实时更新和"微课+慕课+仿真"相结合的教学方法作为相应对策,然后详细论述了这些对策的具体操作方式,最后强调了这些对策的教学实践效果。

关键词： “1411”知识模块   系统化   仿真   内容  

摘要： 为了在有限的课时内激发学生学习电力电子技术课程的兴趣,提出构建"1411"学习要求的教学思路,在课程系统化、仿真以及内容等方面做出一定改进,以达到有效提高该门课程教学质量的目的。