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关键词： 电网   规划   分布式电源   可靠性   分区优化  

摘要： 首先研究电网中不同节点所接入分布式能源设备的距离特征以及电力电子设备的并网运行特性,提出含高比例电力电子设备电网的分区方法;然后针对电网分区后各区域间的协调能力,建立含高比例电力电子设备电网的最优规划模型;最后通过仿真算例验证该文所提方法和模型的准确性与有效性。

关键词： 电力电子技术   风力发电   技术要点  

摘要： 在世界各国对新能源开发的紧迫要求和不断深入研究的背景下,风电已经成为国家能源转型的重要组成部分。在新能源开发和应用的推动下,风力发电得到了空前的发展。电力电子设备是驱动风力发电技术革新的一个重要动力。电力电子装置是电力传输与控制的关键环节,可实现对电能的准确高效转化与使用,是提高风电机组效能与效能的关键。结合国内风力发电行业现状,利用电力电子设备提高风力发电的稳定可靠度,推动风力发电科技的发展与革新。通过对目前国内风力发电行业中电力电子设备的使用情况进行了较为详尽的分析,可以使我们更清楚地了解到电力电子设备在风力发电行业中的重要作用,同时也为未来的研究工作带来了宝贵的经验。

关键词： 紧急事件   传输策略   优先插入   电力电子系统  

摘要： 在电力电子系统中,某些特殊拓扑电路出现故障不能直接采取保护措施,必须上传故障信号至上层控制器并由其进行统一协调保护,避免引发二次故障,而功率器件可承受的短路故障时间很短,要求对故障等紧急事件的传输延时要小。因此,采用适当的低延时传输策略是确保及时响应和处理紧急信号的关键。为此,设计了一种紧急事件优先插入的低延时高速传输策略。首先,对电力电子装置输入输出信号进行分析,确定不同数据类型的优先级,其中紧急事件的优先级最高,在任何时刻均能优先插入链路中进行传输;然后,依据模块划分原则,采用硬件描述语言完成相关模块的编程;最后,经软件仿真验证及硬件测试,验证了紧急事件优先插入策略的正确性。研究结果表明:该策略能够有效降低紧急事件的传输延时,使系统快速对紧急事件做出响应,达到维护电力电子系统安全的目的。

关键词： 以学生为中心   电力电子技术   课程教学改革   策略  

摘要： 文章站在深化教学改革、赋能提质增效的角度,围绕以学生为中心的教学理念,对《电力电子技术》课程教学改革展开研究.首先,简要概述以学生为中心教学理念的基本内涵;其次,对过往《电力电子技术》课程教学中以学生为中心理念的践行与成效进行了总结,并对其中存在的一些问题、影响因素等进行了系统性的梳理分析;最后,在上述研究的基础上,发挥问题导向作用,就以学生为中心教学理念在《电力电子技术》课程教学改革中的进一步践行与实施策略,进行了详细介绍.提出要积极应用多元化的教学方法、强化实践教学设计、完善教学评价、加大师资队伍建设等措施,以此来更好地践行以学生为中心的教学理念,提升《电力电子技术》课程的教学质量和效果,为学生的未来发展奠定坚实基础.

关键词： 海上风电   电力输送   电力电子   二极管整流单元   半实物仿真  

摘要： 基于不可控整流单元(DRU)的风电低频交流送出系统不具备功率返送的能力,需采用构网型换流器实现海上风电场的自组网。同时考虑传统跟网型换流器所具备的快速功率响应能力对海上风力发电带来的正面影响,以六相永磁同步电机构成的风电机组作为研究对象,阐明在风电机组内,采用两种控制策略的换流器并联经DRU低频交流送出系统的拓扑结构和运行特性。分别设计风电机组网侧换流器的构网型控制策略与跟网型控制策略,并在此基础上探讨两组网侧换流器之间的功率不平衡问题,进一步设计环流抑制策略,实现风电功率经DRU送出。通过搭建Simulink仿真模型和RT-LAB半实物仿真系统验证方案的可行性。

关键词： “双高”配电系统   可再生能源   电力电子   不确定性   时空尺度  

摘要： 随着风光等可再生能源及多变流器等电力电子设备在配电系统中渗透率逐步提高,“双高”配电系统面临诸多问题与挑战。高比例可再生能源出力的不确定性及波动性,高比例电力电子设备大量存在于控制环节带来的低惯性及弱阻尼等新问题均为配电系统安全运行带来了新的挑战。该文从“双高”特性对配电系统影响的不同时空尺度出发,归纳配电系统新形势下面临的问题,分析这些新问题的产生机理,并针对现有的解决方案展开探讨。最后尝试对“双高”配电系统的发展进行展望。

关键词： 持续创新   功率模块   数字化转型   系统制造商   电力电子系统   能源转换效率   设备稳定性   丹佛斯  

摘要： 在新能源革命和数字化转型的双重浪潮下,半导体功率模块作为电力电子系统的“心脏”,其性能优劣直接关系到能源转换效率、设备稳定性以及整体系统的可靠性。作为全球领先的功率模块和系统制造商,赛米控丹佛斯在工业、新能源和电动交通等领域提供性能优异的器件产品。

关键词： 电力电子技术   课程思政   知识交叉   科学性   实用性  

摘要： “课程思政”要求高校教师在教学中始终坚持以“立德树人”作为根本任务,《电力电子技术》作为电气信息类专业的核心课程,其多学科知识交叉、理论与实践结合紧密等特点在思想政治教育过程中带来巨大挑战,理论教学与新工科发展要求和国家重大战略的柔性融合存在较大难度。针对新工科背景下电气信息类专业的核心课程《电力电子技术》课程思政教学实施目标和方法进行研究,并在课堂教学过程中开展实践,取得了良好的教学成效,为工科类课程思政教学建设提供指导作用。

关键词： 递进式教学   立体化模式   电力电子技术   课程思政   三步问题法  

摘要： 电力电子技术是电气工程专业的一门核心专业课程。该文紧密围绕该专业课程知识点,深度挖掘以国际视野及大国工匠为中心的课程思政元素,构建阶梯式、辐射式、多元归一式、时间轴式和三步问题法“五位一体”的课程思政方法,形成递进式、立体化的课程思政模式,促进专业课程和思政教育的有机融合,实现一流课程建设与课程思政建设相结合,落实高校立德树人根本任务。

关键词： 蓄电池维护   电池核容   电力电子技术   双向DC-DC   仿真实验  

摘要： 该文研究一种应用于蓄电池在线核容的双向DC-DC变流器技术,实现蓄电池的远程在线充放电,旨在提高维护效率、降低安全风险,并节约能源。研究内容包括DC-DC升压方案介绍、双向DC-DC电路拓扑以及控制策略的设计。仿真分析和实验结果表明,所提出的双向DC-DC变流器能够有效地实现蓄电池的在线核容测试,具有较高的转换效率和稳定性。