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关键词： 电机学   电气控制  

ISBN: (纸本)9787122448798

摘要： 本书共设置7个项目，22个工作任务，主要包括变压器、异步电动机、直流电动机、控制电动机、基本电气控制电路和常用机床电气控制电路等。本书结合项目知识特点，将职业素养、工匠精神、劳动精神、奋斗精神、创新精神等思想政治教育融入专业课程教育中，引导学生增强使命感与责任感，践行社会主义核心价值观。

关键词： 电机学   线上线下混合   教学辅助  

摘要： “电机学”课程具有基础性强、内容复杂抽象等特点,仅通过课堂讲授难以达到令人满意的教学效果。在教学实践过程中,借助线上微信公众平台和线下沙龙辅助课堂教学,可以提高学生的主观能动性,实现与课堂教学的互补。最后,统计并分析教学辅助模式实施后的公众号的运营指标和实验教学班级的期末考试成绩,结果表明该教学辅助模式能够有效提升教学质量。

关键词： 农谷   电机学   人才培养   教学改革  

摘要： 立足于太谷区“山西农谷”,结合晋中信息学院办学特色,依托特色优势学科,探索创新型、复合型、应用型智慧农业人才培养新模式。以机电类专业核心课程电机学为例,形成“以应用为主体,以能力为中心,以创新为突破”的教学理念,从教学目标、内容、方法以及考核评价等方面进行课程教学改革探索,构建多层面立体化教学模式。

关键词： 电机学   职业教育   教材   电气控制  

ISBN: (纸本)9787114189586

摘要： 本书分成变压器与电机的认识与使用和电气控制技术两篇,共六个项目,介绍了以电动机为驱动装置,低压电器为控制、保护元件,继电器接触器和PLC进行控制的电力拖动电气控制系统。

关键词： 新基建   电机学   课程思政   教学资源建设   教学手段融合  

摘要： 国家新基建战略背景下,电机学课程思政建设被赋予新的时代要求。立足本校教研,对标金课标准,从适应课程思政改革要求的新教学模式构建、多样化教学资源建设、多元化教学手段融合等方面对西南石油大学电机学课程思政建设进行探索与实践,最终实现对学生“知识传授-能力培养-价值塑造”三重教学目标的综合达成。

摘要： 创新教学理论与方法，使教学与科技紧密结合，强调学生自主学习与合作学习，使学生在做中学、学中做，实现理论知识与实践能力共同发展，提高符合“双碳”目标推进的人才培养质量，满足国家发展需求。当前，我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段，特别是在努力实现“双碳”目标推动下，我国能源结构向绿色低碳转型的步伐进一步加快，这对电气工程及其自动化专业新型人才培养提出了更高的要求。

摘要： 基于“两育并重、协同育人”理念，构建《电机学》课程思政多元融合教学模式，围绕知识、技能、价值三个层面设计教学，实现了思政教育与专业教学目标、教学内容与教学方法的深度融合，助力学生增强综合能力与职业素养。《电机学》是电气工程学科重要的专业基础课，在整个课程体系中具有承上启下的作用。如何有效构建系统的教学设计，提升思政内容与课程内容契合度，使德育真正内化到智育中，是《电机学》课程思政亟待解决的现实问题。锚定新工科背景下课程思政建设目标，对教学模式进行革新探索，构建《电机学》课程教学与思政教育多元融合教学模式，将专业教学、能力训练与价值培养有机融合，助力培养具有时代内涵的新工科电气工程创新型人才。

摘要： 针对新能源科学与工程专业“电机学”课程教学中的难点，提出优化教学内容、理论教学与虚拟仿真结合、基础与创新实验并进、融入课程思政等改革措施，旨在提高学生的自主学习能力和分析工程问题的能力，培养高素质、创新型的新能源专业人才。

摘要： 教育部于2019年提出了建设面向未来的一万个国家级一流本科专业点、一万个省级一流本科专业点的“双万”建设计划。在此背景下，“电机学”课程教学内容和教学方法均要适应新时代发展。本文提出了结合生活实际、科研、多学科交叉的多环节融合教学模式，以及课程思政建设路径。

关键词： 电机学   极弧系数   转子相对偏转角   齿槽转矩优化   并列双转子电机  

摘要： 为削弱并列双转子电机的齿槽转矩,提高电机性能,提出一种优化极弧系数和转子相对偏转角的方法.通过能量法推导解析齿槽转矩的产生原理,分别探讨了极弧系数和转子相对偏转角对电机齿槽转矩的影响;以三相8极36槽并列双转子电机为例,利用有限元软件对不同极弧系数和转子相对偏转角的电机进行建模仿真分析,最终得到最佳极弧系数和转子相对偏转角度.结果表明:选择合适的极弧系数和转子相对偏转角度,能够有效削弱齿槽转矩;优化后的电机齿槽转矩幅值降低了72.2%,空载反电势的3次和5次谐波幅值下降明显,电机的输出品质显著提高.该方法为同类型电机齿槽转矩的优化提供参考.