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关键词： 电机学   电机仿真   教学方法   数值模拟  

摘要： 以变压器空载运行状态为例建模仿真,介绍一种将MATLAB/Simulink可视化仿真引入到电机学课程的课堂教学方法。该方法能将抽象的理论知识图形化、立体化,将知识能力素质有机结合,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维,使学习更具探究性和个性化。

关键词： 电机学 高等学校 教材  

ISBN: (数字)9787030601384 ISBN: (纸本)9787030601384

摘要： 全书共六篇：变压器；直流电机；交流电机的绕组电动势和磁动势；同步电机；异步电机和特种电机。以电机的三相、对称、稳态运行为主进行分析，重点阐述各类电机的基本概念、基本理论和基本分析方法。对电机的非正常运行只作物理概念介绍，不作详细定量分析。每章后附思考题和习题。

ISBN: (纸本)9787517078906

ISBN: (纸本)9787564369293

关键词： 电机学   混合式教学   课堂教学   微信  

摘要： "电机学"课程是电气类专业的一门技术基础课,其内容牵涉机、电、磁、热等多学科知识,是公认的难学难教的课程。针对传统课堂教学不足,引入混合式教学理念和方法,并选择微信作为在线平台进行混合式教学实践,结果验证了混合式教学改革的有效性,为相关课程混合式教学实践提供参考与借鉴。

关键词： 励磁电流   磁化电流   铁耗电流  

摘要： 励磁电流由无功性质的磁化电流和有功性质的铁耗电流构成。以典型的单相变压器模型作为分析对象,研究了在不同铁心结构、励磁频率情况下磁化电流和铁耗电流的变化情况。结果表明,铁耗电流有可能大于磁化电流,从而使励磁电流总体呈现为有功电流性质,结论对于电机学课程中励磁概念的理解和教学有一定的指导作用。

关键词： 电机学   教学转型   提升水平  

摘要： "电机学"是电气类专业的基础课,在高校工科教学中是一门老课程。在科技发展进入新时代的当下,电机作为传动和控制的元器件,随着自动化机器人等学科的快速发展,"电机学"的重要性没有降低。为了更好地完成"电机学"的教学工作,本文从加强电机学实验和图片教学、深化电机参数认识、利用可变电源和智能化控制三个方面,展望"电机学"课程教学的转型工作。

关键词： 电气工程及其自动化   “N+2”考核方式   考核的公平性  

摘要： 《电机学》是电气工程及其自动化专业的一门主干专业基础课，在整个专业课程体系中起着承上启下的作用，为了提高学生学习的积极性，针对《电机学》课程在教学考核过程中存在的问题，将‘刊＋2”考核方式引入到《电机学》课程的考核中，一定程度上提高了考核的公平性。

关键词： 工程教育专业认证   教学改革   电机学  

摘要： 为适应我国工程教育专业认证要求,提高学生专业水平和专业能力,以毕业指标点为主要依据,探讨改革课程设计。以江苏大学电气工程及其自动化专业电机学课程为例,回顾了本专业的课程改革历程,根据电机学课程性质,讨论了课程教学对毕业指标点的支撑、课程教学目的、课程教学内容设计等方面的内容,并通过构建全面的质量监督机制,监控课程教学实施效果,形成持续改进措施。

关键词： 电机学   优质课堂   课程改革  

摘要： 《电机学》课程是一门电气工程及其自动化专业的基础课，它理论性强、概念抽象、专业性特征明显，涉及的基础理论和知识面较广，牵涉电、磁、热、机械等综合知识，所以学生学起来普遍觉得难。故而《电机学》课堂就需要教学思路清晰、重难点突出、教学手段丰富等来激发学生的学习兴趣，提高上课效率，那么“优质高效课堂”的建设是非常有必要的。