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关键词： 智能化配料系统   原料识别   配料决策   自动控制  

摘要： 原料场作为冶金生产过程中的关键环节,智能配料系统的引入,不仅可以有效提升配料过程的自动化程度,还可以提升配料的精确性和稳定性,并通过数据实时监控和智能决策优化,降低人为干预造成的误差和风险。文章研究了冶金原料场的智能化配料系统的设计与应用,探讨了原料场作业流程的智能化需求及配料系统的目标设定,介绍了原料识别与信息采集、配料决策优化、自动控制与数据监控等核心功能。通过文章的研究,旨在提高生产效率、降低人工干预和优化配料质量方面的实际应用效果。

关键词： 自动控制原理   电子信息类专业   课程建设  

摘要： 为了更好地加强面向电子信息类专业开设的“自动控制原理”课程建设,提升教学效果,在对现存问题和发展需求进行深入分析的基础上,从明确课程定位、完善培养目标,优化教学内容、突出课程主线,聚焦专业特点、挖掘思政元素等三方面进行了优化设计。教学实践表明,此次教改有效提升了学生的学习体验,激发了学习主动性,可为其他非控制类“自动控制原理”课程的教学活动提供有益参考。

关键词： 工业自动控制系统   物料精准投放技术   投放系统  

摘要： 在现代工业生产中,物料精准投放技术作为工业自动控制系统的核心环节,对于提高生产效率、降低成本、保证产品质量以及实现生产过程的稳定性和安全性具有不可替代的作用。随着工业4.0时代的到来,智能化和自动化已成为现代工业发展的主流趋势,物料精准投放技术作为这一趋势的重要组成部分,其研发与优化研究显得尤为重要。在物料精准投放技术的研发与优化过程中,需要综合考虑物料的物理特性、生产需求、环境条件等多种因素,以确保物料能够按照预设的参数精准、稳定地投放到目标位置。目前,物料精准投放技术已经在多个工业领域得到了广泛应用,如化工、制药、食品、建材等。随着技术的不断进步和应用领域的不断拓展,物料精准投放技术也在不断创新和升级,从而提高物料投放的精准度和效率,为工业生产的高效运转提供有力保障。

关键词： 自动控制理论   教学改革   专业特色   能源动力类   新工科  

摘要： 当前高校能源动力类等非自动化专业的自动控制原理课程教学中存在教学内容不能体现专业特色、实验实践不会活学活用、能力培养不能满足行业需求等问题。针对新工科背景下的人才培养要求,重构自动控制原理课程内容,探索“案例式+数值仿真”教学模式,开展虚实结合的实验教学,构建船舶动力专业知识和自动控制原理交叉融合的知识体系,提高船舶动力专业创新型人才培养质量,支撑面向智能化的船舶动力行业高质量发展。

关键词： 点云处理技术   PCL   电气自动化系统  

摘要： 阐述点云处理技术(PCL)在煤炭工程电气自动化中的应用。通过引入PCL技术,实现地质建模、煤炭分布检测以及安全监测的自动化,有效提高煤炭开采效率,并降低安全事故的发生率。

关键词： 综合三甲医院   空调水系统   二级泵   自动控制   改造  

摘要： 某综合三甲医院,空调水系统采用二级泵水系统。2016年设计完成,2019年投入使用后,出现二级泵供水温度升高、供回水温差小、末端制冷效果不好的问题。通过对项目出现的问题进行分析和改造方案的探讨,发现二级泵的选择和自动控制对二级泵水系统节能运行至关重要。

关键词： 新能源汽车   机电一体化   自动控制   人工智能   数字孪生  

摘要： 随着工业4.0时代的到来,新能源汽车领域亟需通过机电一体化与自动控制技术的深度融合来提升产品性能和智能化水平。然而,这一融合进程面临诸多挑战,如系统复杂性增加、实时性要求提高等。本文提出了一系列创新策略,包括智能传感器网络的集成应用、复杂机电系统的自适应控制、基于人工智能的优化设计、数字孪生技术的全生命周期管理等。这些策略旨在提升新能源汽车机电一体化系统的性能、效率、可靠性和智能化水平,促进新能源汽车产业变革,为行业发展提供理论指导和实践参考。

关键词： 自适应滤波   TCK电压   自动化   无功补偿   电力系统  

摘要： 为控制电力系统无功功率输出,提高其运行稳定性,本文引进自适应滤波技术,以某电力系统为例,研究无功功率自动控制方法;根据视在功率和有功功率,计算电力系统无功功率;使用适应滤波器,迭代更新其参数逼近期望的输出信号,实现基于自适应滤波的系统无功补偿;安装在电网各节点的传感器和监测设备能够实时采集电网的电压、电流和无功功率等关键参数,并设置分接头调整量,进行TCK电压自动控制。对比试验结果证明,本文设计的控制方法应用效果良好,能够对电力系统无功功率输出进行补偿与自动控制,保证电力系统运行的稳定性与可靠性。

关键词： 转炉炼钢   智能控渣   多传感器融合   自动控制  

摘要： 传统的转炉吹炼操作主要依赖于操作人员的经验判断,一定程度上限制了炼钢自动化水平的提升。为了解决这一问题,湛江钢铁开发了一种基于多传感器融合的转炉智能控渣技术,该技术通过结合音频化渣技术、火焰图像识别技术,以及智能氧枪控制模型,能够在吹炼过程中实时监测炉内渣况,实现了转炉吹炼操作的自动控制。实际应用结果表明,该系统显著提高了化渣效果和冶炼稳定性,有效降低了因人工干预而出现的故障概率,同时降低了生产成本,转炉喷溅发生率降至4%以下,钢铁料消耗降低了3kg/t-s。

关键词： SPOC平台   BOPPPS教学模式   自动控制理论   教学改革  

摘要： 自动控制理论课程是电气信息类专业中培养学生掌握控制系统原理与技术的关键基础课程。本文旨在探讨自动控制理论课程中,如何结合SPOC平台和BOPPPS教学模式,以提升学生的学习效果。首先提出研究的背景和意义,探讨了自动控制理论课程的重要性以及SPOC平台和BOPPPS教学模式的特点。其次,对课程设计、教学资源准备、学习任务设计和学习评估手段进行了详细描述,强调了教学过程中学生的主动参与和互动。在教学效果评估与分析部分,提出了对学习成绩、创新能力培养和学生对课程内容理解深度的评估方法,以全面评估教学效果。最后,总结了基于SPOC平台下的BOPPPS教学模式的优势和应用效果。