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关键词： 电气工程   自动化   高压电   问题  

摘要： 近年来,电气工程及其自动化技术迅速发展,并在社会各领域广泛应用。然而,随着电气工程的发展,高压电方面存在着一些潜在问题。这些问题可能对电力系统的正常运行造成影响,甚至可能导致系统故障和安全事故。本文将重点分析和研究电气工程及其自动化高压电中的问题,并提出相应策略。通过解决这些问题,旨在推动该领域实现可持续健康发展的目标,以确保电力系统的稳定性和可靠性。

关键词： 新工科   一流专业   专业现状   师资队伍建设   课堂教学改革  

摘要： 教育部在2017年提出新工科发展战略,对我国高等院校工科教育培养目标、理念、模式等提出更高的要求。2023年沈阳科技学院电气工程及其自动化专业获批校一流专业,学院紧密结合新工科发展要求,以一流专业建设点为契机,分析电气工程及其自动专业现状,从培养目标和毕业要求、师资队伍建设、新工科背景下推动课堂教学改革、新工科背景下实践类课程教学改革、新工科背景下反馈监控机制的有效利用方面进行建设,指导学生将所学理论知识应用于工程实践,着力提升学生的创新能力,积极探索新工科背景下的创新型工程技术人才培养新模式,多措并举提高创新型人才培养质量。

关键词： 电气工程   自动化技术   电力系统   保护   控制  

摘要： 介绍了电气工程及其自动化技术的基本概念,包括电力系统保护与控制的重要性、电气工程及其自动化技术的发展历程和主要技术特点,阐述了电气工程及其自动化技术在电力系统保护与控制中的应用,包括保护与自动化装置、保护与自动化系统、智能保护与自动化系统等.未来,电气工程及其自动化技术将继续在电力系统保护与控制中发挥重要作用,推动电力系统向更高效、更安全、更智能的方向发展.

关键词： 电气工程   自动化   供配电系统   节能  

摘要： 为减少电气工程中传输、分配与利用环节的电能损耗,需要应用自动化技术,提高电能利用率,满足节能环保要求。从中央控制设备、现场控制设备、配电网络3个方面分析电气工程自动化及供配电系统构成,提出照明控制、温度控制、功率控制、电力工程自动化网络构建、电能损耗优化、人才支撑等措施,希望能够降低我国能源的供应压力,为社会可持续发展提供支持。

关键词： 中职学校   电气工程及其自动化   实验教学法  

摘要： 我国加快推动职业教育的深化改革,关注职业教育中学生实践操作能力的培养,对中职学校专业教学工作提出了更高的要求。在发展新形势下,我国中职院校大力发展工科专业,其中电气工程及其自动化专业的教学改进受到了高度重视,主要是针对相关实验教学进行不断优化。对此,中职电气工程及其自动化专业教师灵活运用实验法教学,引导学生多角度分析相关实验步骤与目的等,加深他们对电气工程理论知识的理解,促进学生逐步提升实验操作能力。本文概述了中职学校电气工程及其自动化课程中实验教学法的应用价值,分析了当前该专业教学实践中的问题,最后探讨了该专业课程教学中应用实验教学法的有效策略,以期为后续研究提供参考。

关键词： 电气工程及其自动化   供配电系统   节能控制  

摘要： 电气工程自动化的运行需要节能环保技术进行辅助,才能实现降低电力能源持续消耗的问题。节能设计技术在自动化中的应用变得越来越重要。我国的电气自动化节能设计技术仍处于初级阶段。电气自动化节能技术在应用中还有很多问题没有完善,有许多问题需要专业研究和探索。基于此,本文主要分析了电气工程及其自动化供配电系统节能控制。

关键词： 新工科   复合型人才   营销  

摘要： 以合肥经济学院电气工程及其自动化专业提升改造建设为契机,依托我校商学院学科群,结合地区经济发展方向和需求,综合我校学生就业特点。打破固有学科领域界限,形成体现多学科交叉融合特征的先进制造新工科工程人才培养模式。为城乡基层企业和中小微企业培养一批“懂技术、知市场、会营销”的复合型人才,为地方经济发展起到了示范作用。

关键词： 电气工程   自动化技术   智能化技术  

摘要： 随着科技不断发展,自动化和智能化技术应用范围逐步拓宽,在一定程度上促进了我国电气工程行业的进步和发展。将电气工程及自动化智能化技术应用于建筑电气系统中,不仅可以满足公众日渐增长的居住需求,也对推动我国建筑行业高质量发展有着非常重要的价值和意义。在本文之中,笔者首先简单阐述了建筑电气工程的概念,其次分析了电气工程及自动化智能化技术在建筑电气中的应用意义,最后重点阐述了电气工程及自动化智能化技术在建筑电气中的具体应用,以供参考借鉴。

关键词： OBE理念   大班授课   小班研讨   形成性考核评价  

摘要： 为适应工程教育专业认证对课程教学持续改进闭环的需求,依照OBE理念,开展电气专业课程的顶层设计。从课程与专业毕业要求的关联入手,在明确课程与对应毕业要求指标点的关系和支撑权重前提下,以《发电厂电气部分》课程为例,修订课程教学大纲,分解课程目标,按照课程目标组织课程内容,按照“大班授课+小班研讨”模式实施课程教学。按照形成性评价方式确定课程考核评价方法,分析考核结果,提出课程持续改进意见,持续提升教学效果。

关键词： 电气工程及自动化   质量控制   安全管理  

摘要： 目前,我国在经济、社会、科技、互联网等多个方面,都取得了一定的发展成就,电气领域也不例外。电气工程已经与人们的生产、生活领域有效融合,但始终存在一定的问题,部分电气工程自动化质量和安全管理水平相对较低,影响到各行业的正常生产以及人们的正常生活。基于此,文章针对电气工程及其自动化的质量控制和安全管理进行研究,在简单探讨电气工程及其自动化发展以及优势的前提下,结合质量控制和安全管理工作的约束性、专业性及系统性原则,针对在设备维护、人员专业能力和管理制度方面存在的问题,提出相应的解决对策。