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关键词： 项目教学法   单片机教学   实践  

摘要： 近些年,随着我国科学技术的快速发展,社会各行各业对人才实践能力提出了更多更高的要求,所以当前完善单片机实践教学具有较大的可行性。但从现阶段单片机实践教学基本现状来看,其还存在较多问题,致使学生学习实践能力难以得到有效提升。因此,相关教育工作者要直面单片机实践教学困境,结合教学内容合理融入项目教学法,提升教学效率,推动现代化教学全面发展。

关键词： 单片机原理   实践教学   考核方法  

摘要： 根据教学的要求,分析"单片机原理与接口技术"理论教学实践与经验,提出让学生将理论和实践相结合自主学习的教学方法,进行理论和实验课相结合的教学方针。根据实验课独特的教学特点,制定出一套课程实践教学的考核方法。

关键词： 翻转课堂   混合式教学   教学改革   单片机应用  

摘要： 文章阐述了高职机电专业《单片机应用》课程开展混合式教学模式改革的必要性,进而通过引入翻转课堂、借助"云课堂"平台和移动通信技术,构建基于翻转课堂的混合式教学模式,全面实施课前线上知识传授及任务实施、课中线下+线上知识内化及任务实施、课后线上知识巩固及交流提升的"新三段式"教学过程,以期有效提高课程的教学效果。

关键词： 单片机   同步互动   教学做一体化  

摘要： 深入研究单片机课程特点和学习过程,基于单片机同步互动教学实验环境,探索了"教师教学—学生学习—仿真模拟—实践训练—创新提高"的五位一体化同步互动式教学模式,并对教学方法和教学手段等进行深入探究。通过教学实践,学生将单片机知识行之有效地应用在电路系统工程应用开发中,全面提高实践创新能力。

关键词： 信息化   传统教学模式   信息化教学模式  

摘要： 信息化教学模式是最近几年兴起的一种融入各种信息化手段来进行课堂教学的一种模式,将教学内容以信息化的形式展现出来,与传统教学相比,在整体课堂设计方面更形象生动,更能吸引学生的注意力。但由于各种教学资源的播放,可能会使部分同学来不及吸收消化,故信息化教学模式与传统的教学模式各具优势,也都存在需要改进的地方,如何使这两者之间找到一个平衡点,也是教学工作者要思考的问题。

关键词： 单片机   电子技术   技术开发  

摘要： 随着我国单片机技术的进步,单片机的芯片容量越来越大, 可以满足大型工业生产领域的生产要求,并直接嵌入到传统电子设备内 部,提升电子设备的智能化水平。为了满足电力电子技术的要求,单片 机逐渐向集成化、存储化方向、超大容量等方向发展。本文主要分析了 单片机在电子技术中的应用和技术开发。

关键词： 单片机   节水灌溉   反馈控制  

摘要： 单片机作为微型计算机系统应用于农业节水灌溉中,可以根据系统反馈来实时调节灌溉的范围、强度和时间等影响农业生产的重要因素。通过研究单片机在节水灌溉系统中的应用,对于节水灌溉朝着精细化、智能化发展具有重要的指导作用。

关键词： 单片机教学   教学现状   有效策略  

摘要： 单片机这一门课程的应用性很强,由于中职院校的学生基础较差,接受知识的能力不高,加上单片机教学中的程序编写对于学 生而言难度较大,很容易使学生丧失学习的兴趣。因此,教师要及时发现当前单片机教学中存在的问题,并在此基础上采取有在针对性的 措施来提升单片机课程教学的质量。本文首先分析了当前单片机教学中的问题,同时阐述了有效优化单片机教学水平的方法,旨在为单片 机教学提供一定的借鉴和参考。

关键词： 独立学院   单片机   项目实战微课   翻转课堂  

摘要： 单片机是工科专业的一门相对重要的学科,它有着理论结合实践的特点。对于独立学院来说,他们注重培养学生们的应用能力,因此单片机的课程教学就显得非常重要了。在独立学院的项目实战中找出一套最适合在独立学院学生们学习单片机的教学方法,在传统教学的路上再添加上实践项目的微课教学模式,有助于提高单片机的教学效率。

关键词： 单片机课程   实践教学   电子设计竞赛  

摘要： 单片机课程跨越硬件、软件和应用三部分。在现在教学过程中,教师偏重理论教学,致使学生学习兴趣不高,动手能力未得到培养。针对此问题,文章以实训教学改革为主线,结合全国大学生电子设计竞赛,着力探索单片机实践教学在单片机课程中的应用。