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关键词： 项目驱动   单片机技术   实践教学   教学改革  

摘要： 传统的单片机教学存在理论与实践脱节、学生学习兴趣不高等情况,学生学完课程后不能马上将所学知识应用于实践项目中。针对以上问题,采用基于项目驱动的教学方法来对单片机技术及应用课程进行教学,结合单片机技术的特点和应用需求,设计了一系列实践项目,让学生在“学中做,做中学”来掌握单片机技术。实践表明,项目驱动方法能够提高学生的实践能力和创新能力,为单片机技术的教学改革提供了新的思路和方法。

关键词： 单片机原理及应用   教学改革   路径分析  

摘要： 《单片机原理及应用》不仅仅是电子信息学科的一门十分重要的专业基础课程,同时也是教学设计与毕业设计中的一项重要内容,单片机原理及应用课程的最大特点就是可以在有效培养学生动手动脑能力的前提下还能实现学生创新意识与思维的提高。良好的创新思维与动手能力是学生在校期间培养个人自主学习能力与分析能力的基础。对于大多数学生而言,单片机原理及应用课程是在校期间学习一技之长的绝佳机会。然而,在该门课程的学习之中,由于该门课程概念较多、逻辑性较强、内容较为抽象的特点,导致许多学生反映该门课程的学习难度较大,对于基础较弱的学生而言入门较为困难。因此,为了能够提高学生的学习兴趣,降低学生的学习与理解难度,教师就要对该门课程的教学方法与过程进行详细分析,总结教学过程中存在的问题,并根据问题来找到相应的解决方法,使得单片机原理及应用课堂教学工作的有效性能够大幅提高。

关键词： 单片机   温室环境   STM32   DHT11传感器  

摘要： 在现代农业领域,温室环境的精准控制对于植物的生长速度和品质至关重要。为了提高温室管理的智能化水平,本研究主要利用DHT11传感器来采集环境的温度和湿度数据,通过光敏传感器监测当前所处温室环境的光照强度,并利用LCD液晶显示屏幕显示收集到的信息,使用STM32系列的单片机对环境进行调控。此外,本研究使用了一个蓝牙模块,它能够将所有监测到的数据实时传送到手机端,用以进行人机交互。

关键词： PCF8591   通信   代码设计   STC15W1K24S单片机   传感器  

摘要： 该文以STC15W1K24S单片机为核心控制器,分析PCF8591的工作原理,并以单片机采集气敏传感器的气体浓度为例,设计一个气体浓度监测自动控制系统,给出单片机和PCF8591之间通信的代码。设计代码在实际设备上经过验证,可以正确采集到气敏传感器的气体浓度。

关键词： 新时代背景   单片机   嵌入式技术   课程教学  

摘要： 随着信息化和智能化迅速发展,单片机与嵌入式技术作为重要的支撑性技术,正深刻影响着社会的各个行业。此次研究旨在探讨新时代背景下单片机及嵌入式技术课程教学改革策略,分析技术发展现状及课程教学现状,明确改革目标,并提出具体的改革措施。通过系统性的改革与探索,有效提升学生的实践能力、创新意识与团队合作精神,进而实现理论与实践相结合的教学效果。

关键词： 科教融汇   项目引领   教学改革  

摘要： 以深化产教融合为重点,以科教融汇为新方向,在铁道车辆技术专业群课程中开展教学改革实践。依托国家级轨道交通协同创新中心,省级产教融合实训基地,校企合作重构单片机应用技术课程内容,以项目引领,将最新科技成果融入教学,实现生产领域向教学领域转化。以学生为中心,打造三阶层次、三融四品、双层画像”的逆向推衍式课堂改革体系,通过本课程学习,使学生从知识掌握、能力达成、协作创新、思政教育四个维度实现阶跃式突破,为将来从事应用电子产品的设计检测及轨道交通行业电路检修奠定基础。

关键词： 人工智能   单片机   编程学习   教育改革   人机协同   智慧助教平台  

摘要： 人工智能赋能传统专业课程转型升级,培育师—机—生智能交互新模式,实现专业教育强国建设提档加速,是当前高校课程改革的重要任务。该文基于人工智能赋能教育主体——学生和教师,探索智能化“教学评”一体化综合改革路径,基于单片机原理及接口技术课程教学问题,打造“五位一体”智慧助教平台,人机协同分层培养学生,制定学生个性化学习方案,协助教师课前备课、精准管理和教学优化,构建学生综合能力评价体系,经过两年的“人工智能+单片机教学”实践研究,实现了将智慧助教平台融入教学过程,促进了“以学生为中心”专业课教学模式的创新与实践。

关键词： 单片机原理及应用   翻转课堂   混合式教学   课堂教学  

摘要： 人工智能技术不断发展,单片机技术也被应用到各个领域,单片机原理及应用这门课程的教学也显得十分重要。传统的教学方式以教师授课为主,导致出现学生的理论知识与实践能力不匹配等问题。基于此,文章介绍了基于单片机原理及应用的教学方法,并根据教学内容采用不同的教学方式,将教学内容分为课堂教学和实验教学两部分,提出教学改革实践,有效提升了课程的教学效果,为培养理论与应用型人才奠定了坚实基础。

关键词： CDIO   单片机原理及应用   教学改革  

摘要： 为满足国家应用型人才培养需求,高等院校必须积极推进教育教学改革,以学生为本,科学设计课程教学模式。CDIO模式在工程教育中已取得广泛认可,是让学生在“学中做,做中学”,使其具备从概念到设计再到实现和运作的全方位能力。单片机原理及应用课程具有较强的实践性,如何契合CDIO模式的教学特点优化教学设计,是当前单片机原理及应用课程设计的热点课题。文章提出可从教学内容设置和教学方法创新两个方面进行教学实施,以培养学生的工程实践能力、创新能力和团队合作精神,使其适应未来工程领域的发展需求。

关键词： 模糊自适应控制算法   单片机技术   实时电力系统   响应时间  

摘要： 当前,电力系统日益复杂,对其进行实时监控与控制的重要性愈发凸显。为了改善电网运行的可靠性与经济性,本文提出了一种以单片机为核心的实时电力系统监控系统。在此基础上,提出了一种基于单片机的模糊自适应控制算法,使系统能够在较短时间内对电网的运行参数进行在线调节与优化。该系统通过对实时数据的采集,实现了对系统状态细微变化的识别,并对其进行相应控制,以实现对电网整体性能的优化。