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关键词： 《单片机原理及应用》   实验教学   教学方法   自主实验   实验考核  

摘要： 实验教学是《单片机原理及应用》中的重要内容.以现阶段单片机技术及行业发展情况为基础,结合近年来市场相关专业人才培训结果,明确新时代发展对课程革新提出的要求,分析如何对《单片机原理及应用》实验教学进行革新与优化,以此在提升实践教学效率的同时,强化学生的实践技能与操作意识.

ISBN: (纸本)9787568412070

关键词： 独立学院   应用型   单片机   教学改革实践  

摘要： 差异化教育是高等教育发展的一个趋势,独立学院要实现"应用型"培养目标,提高培养质量,简单复制母体学校做法并不适用。对电子信息类专业学生来讲,因单片机课程较强的综合性、实践性和在学科课程群中的重要地位,对提高学生知识应用和工程实践能力更具现实意义。笔者在总结多年教学实践基础上,逐渐探索出一套操作性强,行之有效的课程教学实践方法,希望对情况类似院校相关课程教学具有一定借鉴和参考价值。

关键词： 以赛促学   赛教融合   《单片机原理及应用》  

摘要： 在中职教学中,实验实训是教学中的重点环节。"以赛促学、赛教融合"主动式实训教学体系被广泛地融入到教学当中去,其通过将竞赛与教学有效地契合在一起,能够在很大程度上改进传统教学模式的弊端,发挥出强化教学知识体系针对性、提升学生运用理论知识的能力、增强学生的团队协作能力、融洽课堂的学习氛围、激发学生的创新思维等多方面的作用。本文以中职《单片机原理及应用》课程为例,重点论述在中职教学中如何构建主动式实训教学体系。

关键词： 校园   配送   MOS驱动电机   K60单片机  

摘要： 配送是物流环节当中的最终环,优质的配送过程能够提高客户满意度。随着校园内部电商消费人群数量的提升,校园配送质量也越来越受到人们的关注。它可以自己采集道路上的信息,判断道路上的情况,从而进行转弯,停车,卸货的功能。它是一种由主控芯片 (Kinetis60) 控制摄像头二值化采集道路信息,单片机处理信息,输出各种处理信息,各个模块分工合作,借助位置式PID算法精准的控制舵机,采用双MOS管驱动电机,最终控制小车完成指定功能。

关键词： 综合实践教学   测控技术与仪器   STM32单片机   教学改革  

摘要： 综合实践教学一直是测控技术与仪器专业培养人才综合能力的重要途径。本文基于STM32单片机实验平台对测控技术与仪器专业综合实践教学进行了探索,设计了相应的教学方案。该方案将多门测控相关课程有机结合起来,能够满足专业在综合实践环节对学生能力培养的需求,是对现有教学方案的有效补充。

关键词： C语言   单片机   程序设计  

摘要： 在各种电子类产品当中,广泛应用单片机计算机实施控制.针对该行业的技术人员,需要掌握单片机性能.在程序设计环节,可利用C语言灵活、功能强大的优势,展开模块化设计.本文对于单片机内容简单进行了介绍,并对C语言特点展开分析,进而对单片机程序设计环节C语言的实践应用详细说明.

关键词： 科研反哺   教学内容   教学方法  

摘要： 运用江苏省大学生重点创新项目(非接触式汽车车窗智能防夹技术》对《车用单片机原理应用实习》课程内容进行设计和规划。根据非接触式汽车智能防夹系统的研究方法对该课程的教学内容进行合理的细化分配,设计课程中典型的教学案例,让学生有自主的设计思维。

关键词： “单片机原理与应用”课程   应用能力   动手操作能力   创造性  

摘要： "单片机原理与应用"是一门操作性、实用性、实践性、技术性均非常强的课程,常规的课堂灌输式教学方式已无法保证其良好的教学效果。文章分析了"单片机原理与应用"常规的理论课堂教学环节和实践教学环节中存在的主要问题,指出"以学生为本、以学生为中心",让学生成为课堂教学的主体,主动参与到课程的教学环节中,对于激发学生的学习兴趣和思想灵感、培养学生的实践操作能力和创新能力至关重要。文章并从转变教学观念、教学中引入工程应用案例、改变传统的实验教学方法、引导学生积极参加课外科技活动、增加学生实践操作动手机会等几个具体的方面阐述了如何提高该课程学生的动手操作能力、实践应用能力和创新能力,激发学生学习的积极性和创造性。

关键词： C语言   单片机   整合   项目化教学  

摘要： 针对C语言程序设计(以下简称"C语言")和单片机应用技术(以下简称"单片机")两门课程分学期教学的弊端,探索了将两门课程进行整合教学的主要思路、实施方案及教学方法等,避免了分学期教学的不足,取得了良好的教学效果。