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关键词： 嵌入式系统   工业测控   教学模式设计   机电一体化   仪器仪表   本科毕业生   电气自动化   创新创业  

摘要： 一、单片机课程改革的必要性单片机又叫微控制器(MCU),是嵌入式系统的基础核心器件,广泛应用于当今社会生产生活的各个领域,工业测控、仪器仪表、消费电子、通信产品等都有它的身影,是现代控制中不可或缺的工具和手段[1]。《单片机基础与应用》是我院为电气自动化、机电一体化、机电设备维修与管理、城市轨道交通机电设备等专业学生开设的专业必修课,同时也是学生参加大学生科技创新、创新创业、电子设计等相关竞赛的必须课程[2]。单片机的重要性不言而喻,然而当前该课程的教学效果并不理想,很多相关专业高职甚至本科毕业生对单片机的掌握达不到入门水准,更谈不上应用开发。因此,对单片机课程的教学改革势在必行。

关键词： 嵌入式   单片机   网络通信   TCP/IP  

摘要： 互联网技术的不断发展带动了嵌入式技术的发展。信息共享的程度越来越高,通过互联网共享以单片机应用系统为中心的嵌入式设备成为目前通信技术行业热门的话题,越来越多的产品应用了嵌入式技术。然而在进行系统设计时,需要充分考虑TCP/IP协议的相关特点和内容,并有效结合。基于此,对嵌入式下协议栈的概念及特点进行了概述,分析了单片机接入Internet的方式,嵌入式TCP/IP协议单片机技术在网络通信中的应用。

关键词： 项目驱动式教学   课外实践   项目载体   单片机技术   电子竞赛   教师课堂教学   单片机教学   实际教学  

摘要： 本课题针对传统单片机教学存在的问题,立足于学校的实际教学条件,提出了基于Proteus仿真平台采用工程项目载体实施项目驱动式教学的新思路。从课内到课外,从仿真到实物,以任务促进专业技能的培养,解决了传统单片机教学抽象难懂、理论与实践脱节等诸多问题,真正做到“以学生为主体,以项目为中心促进教和学”,实现教师课堂教学、学生课外实践和电子竞赛培训等工作的一体化融合,使得学生在省电子竞赛方面有了明显的成绩。

关键词： 电气工程   自动化控制   单片机   应用价值  

摘要： 随着我国社会经济的不断发展,电气工程已迎来了前所未有的发展机遇,目前,电气工程自动化技术已经在我国全面的应用,加之单片机的出现,更提升了电气工程自动化的发展。单片机还具有操作简单、能源消耗低以及设计成本低等特点,因此单片机在工业控制领域得到了十分广泛的应用,本文主要研究单片机在电气工程自动化控制中的应用价值。

关键词： 单片机   课程改革   实践创新  

摘要： 单片机原理与应用课程的能力提升教学具有极强的实践性,是具有针对性和指向性的实践教学。在传统的课程教学中存在问题,忽视了实践技能培养,造成了学生能力培养的缺失。针对当下这种情况,应当分析课程教学中出现的问题,针对教学中出现的问题研究解决形式,创新教育教学方式,促进教学成绩的有效提升,仅供参考。

关键词： 单片机原理与应用   工程应用实例   应用型人才  

摘要： 《单片机原理与应用》课程是电气类专业的专业课程。针对该课程的特点,以培养应用型人才为目标,精心选择单片机课程设计与工程应用实例,使学生在学习完后,激发对单片机设计的兴趣,加深学生单片机工作原理的理解,具备一定的单片机应用能力,实践证明取得了显著效果。

关键词： 单片机   智能家电   应用  

摘要： 单片机自从20世纪70年代问世以来,就因为其精简的指令系统、强大的功能和轻巧的体积等优势而被广泛应用于现代生活 生产中。在智能家电领域,单片机多被作为微型控制核心应用于智能家电的控制系统中。本文主要从单片机的基本结构和类型进行出 发,对其进行介绍,然后从智能台灯、智能电视和智能洗衣机的应用方面来进行具体的阐述。

关键词： 微课   “单片机”课程教学   网络教学  

摘要： “单片机”课程是高校电子类专业的重要科目之一,作为一门实践型强的课程,它要求教师在教学过程中必须将理论与实验进行结合,这样才能使该课程高效地开展下去。在高职院校中,“单片机”课程教学效率和质量还有待提高,这主要是因为其教学模式落后、教学方式过于单一、理论课与实践课比例不协调、学生的学习兴趣不高等,从而使得学生无法从该课程中学到真正有用的知识,影响学生综合素质的提高。而将微课教学模式应用于“单片机”课程教学中就能很好地解决以上问题,有效地推进了课程的改革工作,使其思维导图的制定、知识框架的制定、教学模式的制定等工作得到了创新,从而使学生能够更加积极地参与到课程中,促进高职“单片机”课程教学工作快速、稳定的发展。

关键词： 中高职衔接   学生技能团队   单片机技术   课程教学改革  

摘要： “单片机技术及应用”课程教学存在一定的问题,包括学生的自学能力和接受能力较差,学生在学习过程中注意力不集中,学生在课余时间不会主动学习,高职教师没有很好地根据学情因材施教。提出“单片机技术及应用”课程教学改革对策,如组建系、班两级课程学生技能团队,开展课程教学方法与教学模式改革,进行课程评价模式改革,做好“课程组”教师队伍建设等,以期通过打造学生技能团队,发挥学生技能团队在课前、课堂、课余学习中的引领和核心作用,创造浓厚的学习氛围,提高不同层次学生的技术技能,实现中高职专业的课程目标。

关键词： 单片机   教学改革  

摘要： 单片机技术是工业控制领域使用广泛的技术,社会对嵌入式人才的需求也在不断增长,因此单片机原理及应用课程的重要性也越来越突出。为了培养高素质的单片机应用型人才,本文从教学内容改革、教学形式改革、考核方式改革以及成效分析等角度,论述了教学过程改革的研究与实践,对于从事单片机的教学,具有一定的参考价值。