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关键词： 混合教学模式   教学实施   个性化学习   单片机课程  

摘要： 针对当前单片机课程教学模式的不足,结合互联网线上线下混合教学模式内涵,该文提出基于混合模式的单片机课堂教学改革与实践。以单片机课程的"串行口通信"为教学内容,进行了混合教学流程设计,将教学分成课前、课中与课后3个阶段,并详细分析了各阶段老师与学生的任务。与传统教学模式相比,混合教学模式更加重视教学过程师生的互动,重视学生的个性化、创造性学习。通过一个学期单片机教学的实践,证明了该教学模式的优越性。

关键词： 单片机   电子电工   应用  

摘要： 随着电子技术的高速发展,电子电工中单片机技术在各行各业得到了广泛的应用。单片机又叫作单片微控制器,将整个控制系统集合在一个微型芯片上。单片机的应用为工业生产和人们的生活提供了很多便利,完善数据的精准采集。

关键词： 嵌入式系统   单片机   智能电子设备   计算机体系   电子仪器   科技进步   电子技术   实用性  

摘要： 在科技进步如飞的今天,新型技术层出不穷,并在不同领域中得以推行和运用,将电子技术和计算机体系相融合,能有效提高电子技术的运用效果。在通信技术及电子仪器等方面,单片机作为一种嵌入式系统,实用性较强,拥有较高的可靠性及集成性。本文主要针对单片机在智能电子设备中的应用进行分析和讨论。

关键词： 课程思政   单片机   组织实施  

摘要： 《51系列单片机及C编程》作为工科类专业的一门课程,过多注重学生的技能培养,对学生的德育教育较少。本文通过挖掘课程蕴含的思政元素,从创新创业精神、工匠精神、产品的环境影响等方面,分析单片机设计工程师应具有的职业道德与工程伦理。制定了课程思政内容在教学中的实施方法,实现了思政教育与专业教学的有机融合。

关键词： 单片机技术   电气传动控制系统   应用  

摘要： 本文首先剖析了在电气传动控制系统中应用单片机技术的注意事项,随后探讨了电气传动控制系统中单片机技术在的 具体应用,以此来供相关人士交流参考。

关键词： 拼音输入法   低性能单片机   软件处理  

摘要： 介绍一种应用于低性能单片机的拼音输入法设计方案。在主控芯片内部资源不足(如FLASH和RAM容量较小、IO端口较少)的情况下,利用自带中文字库的液晶显示模块、占用IO端口较少的矩阵键盘和巧妙的内码存储方式,再结合软件灵活处理数据的优势,实现中文汉字的拼音输入。

关键词： 成果导向教育(OBE)   目标成果   单片机   教学改革  

摘要： 由于目前单片机的教学存在理论与实践脱节等多个问题,本文提出了一种基于以成果导向教育(OBE)的教学理念对该课程进行改革与探索。以目标成果为出发点反向设计教学过程,从而确定教学目标、优化教学过程以及改进考核方式等多元化多层次的教学改革。既能解决当前教学中的问题,同时也能提升学生的创新实践动手能力,培养学生的主动学习意识,真正实现了以学生为中心的教与学。

关键词： 单片机技术技能竞赛   常规教学   开展策略  

摘要： 职业技能大赛,它是职业教育的一种考试形式,每个项目设置的课程对整个专业产生极大的影响。文章分析了中职单片机技术技能竞赛与常规教学结合的要点,阐述了中职单片机技术技能竞赛与常规教学意义状,最后提出了两者融合的开展策略。

关键词： 虚拟仿真技术   单片机教学   实践教学  

摘要： 单片机课程在理工科专业中地位重要,也是后续开展相关实践活动的必备工具。针对该课程的实践用性,教学中较易出现侧重理论、内容抽象、实验箱由于集成度过高达不到实验目的等客观弊端,提出一系列仿真技术应用到教学中,如Keil C(单片机编程软件)、Proteus(EDA工具软件)、VSPD(虚拟串口软件)和串口调试助手等软件,并对存储器、定时器/计数器模块、串口模块等几个重要的片内资源给出了具体的实操步骤。该教学方法灵活、成本低、简单直观,可提高学生的学习兴趣,从实际教学看的确取得了良好的教学效果。

关键词： 单片机   自制教具  

摘要： 当教育部门配发的部分教具不能满足实验要求的 情况下,以单片机为核心的自制教具以其多种优势满足了这个 需要,值得推广应用。