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关键词： 在线教学平台   虚拟仿真平台   单片机   线上教学模式  

摘要： 单片机原理与应用是一门理工科专业必修的基础课,为弥补传统教学模式不可重复的问题,在教学过程中对线上教学模式进行了积极的探索。将在线教学平台与虚拟仿真平台相结合,可以实现在线单片机理论教学、虚拟仿真实验及课程考核,学生也可以在PC端安装虚拟仿真平台同步开展实验,这在很大程度上解决了学生课后无法进行线下实验的困境,也为有效开展单片机线上教学提供了新的思路。

关键词： 单片机   实践教学   自动化专业  

摘要： “单片机”是一门理论性和实践性都很强的课程,自动化专业学生应具有较强的工程实践能力和创新意识。该文在总结“单片机”实践教学经验和存在问题的基础上,制作一款系统、完整、开放性强、成本低的实验装置。遵循“基础—系统—创新”的设计思路,探索一条系统连贯,并能根据学生反馈持续改进、持续评价、持续创新的“单片机”实践教学模式。

关键词： 单片机   电子技术   应用研究  

摘要： 随着科学技术的不断发展,作为现代科学技术的重要分支电子技术也取得了长足进步,电子技术为人类社会的发展做出了卓越的贡献,在人类的各种重要产业中占据了重要地位。而随着人类社会经济的不断变革,对电子技术的要求也越来越高,当下社会对于各类机械工具的要求逐渐趋向自动化和智能化,作为智能化和自动化的关键元件,单片机在电子技术中的各式应用显得尤为重要。单片机作为一种典型的嵌入式系统,近年来,愈发显示出其在电子器件的自动化和智能化方面的优势。本文从单片机的本身结构出发,着重讨论了单片机在电子技术中的应用,并对其进行了一定分析。

关键词： 在线教学   单片机   教学模式  

摘要： 受新冠肺炎疫情影响,2020年上半年全国多地高校延迟开学,并利用网络教学资源开展了线上教学及考核。该文以单片机原理及应用课程为例,针对该课程的特点,以计算机网络为主要教学手段,进行了线上教学模式的初步尝试,并评估了其实施效果,希望能为今后的单片机在线课程建设与改革提供借鉴和参考。

关键词： 物联网工程   单片机   实践教学   实践能力   应用创新能力   人才培养  

摘要： 物联网专业单片机课程的教学,其重点是培养学生的实践能力和应用创新能力,而课程的实践部分是培养锻炼学生能力的重要环节。当前由于各方面因素的制约,我校物联网工程专业单片机实验同其他专业统一开设,在内容和形式上没有进行专业的区分,不利于我校物联网专业学生的培养。基于我校当前单片机实验教学平台结合教师科研项目,研究设计符合物联网人才培养的单片机实践教学,实现学生实践和应用创新能力的培养目标,提高学生工程能力、团队协作能力以及竞争力,促进学生就业。

关键词： 单片机   电子技术   技术开发  

摘要： 该文主要对单片机的结构特征与原理等进行了简单的分析,重点论述了单片机在电子技术中的具有应用以及技术开发等相关内容。

关键词： 项目教学法   单片机   课程教学  

摘要： 我国正处于经济转型期,对中等职业院校培养的应用型人才提出了更高的要求,因此中等职业院校教学模式的变革势在必行。本文通过介绍在单片机课程教学中运用项目教学法的教学效果,阐述项目教学法对提高中职学生实践能力、学以致用能力、团队合作能力、探索创新能力的作用。

关键词： 工程教育专业认证   单片机实验   翻转课堂   教学研究  

摘要： 翻转课堂作为一种新兴的教学模式,颠覆了传统的课堂教学形式,使学生的学习模式从被动变为主动,强化了学生的中心地位,推进了个性化学习。单片机实验是通信、电子、电气、测控、自动化类专业重要的专业实验课。工程教育专业认证背景下,采用翻转课堂模式能有效提高教学质量,进一步提升工程人才的培养质量。文章以桂林电子科技大学电子信息工程专业为例,结合工程教育专业认证的要求,设计了一套翻转课堂可行方案,在实践中验证了该方案的有效性。

关键词： 单片机   信息化   教学  

摘要： 本文以单片机课程教学为例,从理论与实践相结合的教学方式出发,探索信息化教学背景下,教师如何通过改革教学方法、更新知识体系、丰富教学方法、增设教学互动环节、革新课程考核方式等措施,提高单片机课程的教学质量,激发学生的学习兴趣,培养学生的应用能力。