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关键词： 单片机   实践教学   教学模式  

摘要： 从实践教学目标出发,阐述了当前单片机课程实践教学的现状,分别从实验条件、教学内容、教学方式、结构体系分析了其存在的问题。提出了单片机课程的实践教学体系框架,通过实验、实训和课外实践三个阶段改进实践教学模式,为有效提高学生应用实践能力提供了一个切实可行的途径。

关键词： 思政元素   单片机原理与接口技术课程   教学  

摘要： 文章结合全国高校思想政治工作会议和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,分析学院工科专业学生的特点,在人才培养的过程中将思政元素融入单片机课程的教学过程中,并通过不断的优化,取得了阶段性的成果,提高了学生的实践能力。

关键词： 课程思政   德育工作   单片机课程  

摘要： 探讨了将爱国主义教育、工匠精神融入在《单片机应用技术》课堂教学中,进而提高学生职业适应能力和投身强国伟业建设的责任感,提高学校服务地方及经济发展和创新驱动发展能力。从教学目标制定、教学内容设计、教学方法及教学评价考核等方面详细阐述了课程思政建设的过程。以改变该课程教学方式陈旧,与市场需求和国家发展脱节的问题,使德育工作悄无声息地与专业核心课程融合,以在师生参与教学过程中,成功实现有效教学,实效德育。

关键词： 单片机   电子技术   应用前景  

摘要： 电子技术是现代信息科技发展的基础,电子技术发展的核心基础是单片机,单片机也逐渐成为技术人员关注的重点,单片机结构内容复杂,并且与电子技术紧密相连,本文以电子技术为背景探讨单片机在我国未来的应用前景,预测未来但贫瘠发展的具体情况,进一步促进单片机的发展。

关键词： 单片机课程   混合式教学   虚拟仿真   新工科  

摘要： 面向新工科建设需求,针对机械类本科专业单片机课程教学过程中存在的若干问题,分析、讨论了传统课堂教学、翻转课堂、MOOC、SPOC、CDIO等教学模式的优点与不足,通过引入课程思政教学环节,线上、线下优势互补的教学方法,虚拟仿真与实验实操相结合的实践教学方法,多元化的教学评价与改进机制,建立了一套"博采众长"的混合式教学模式。教学实践证明了这种教学模式的有效性与先进性。

关键词： 单片机应用技术   虚拟仿真平台   项目教学   高效课堂   Proteus软件  

摘要： 在单片机应用技术课程实施项目化的教学中,为了提高学生对单片机系统电路和控制程序的理解能力,对基于虚拟仿真平台的单片机应用技术课程项目教学进行研究。分析单片机应用技术课程实施基于虚拟仿真平台的项目式教学的必要性,同时以基于单片机的交通灯控制系统设计为项目,阐述通过虚拟仿真平台实现该项目的方法,为创建单片机应用技术高效课堂提供思路。

关键词： 单片机   实践教学改革   翻转课堂   课程成绩考核  

摘要： 本文分析了当前单片机实践教学方面存在的问题,提出了解决问题的具体方法。一是在实验课上采取翻转课堂的教学形式,培养学生自主学习的能力;二是改革课程成绩考核的方法,采用章节考试成绩加实验综合成绩替代以前的考勤加实验报告成绩作为平时成绩的依据,让平时成绩切实反映学生在日常学习过程中的理论和实践水平。通过实施这些教学改革措施,学生的期末考试成绩合格率提高了,分析问题和解决问题的能力也得到了增强。

关键词： 单片机   混合教学   教学创新   网络视频课  

摘要： 在全球新冠肺炎疫情肆虐的背景下,为了确保“停课不停教、停课不停学”,线上教学成为2020年初高职院校最普遍的教学方式。本文借助单片机的“职教云”线上课程教学+线上仿真,实现在疫情防控期间单片机课程教学的全过程,探索出一条行之有效的“职教云+腾讯会议+口袋实验室+线下实操”的混合式教学模式。

关键词： 单片机技术   蓄电池   充放电控制  

摘要： 当前蓄电池已经得到了越来越广泛的应用,为了保证蓄电池的使用寿命,并提升太阳能光伏发电系统的应用效果,有必要将单片机技术应用于其中,以此针对蓄电池的充放电进行有效控制,以提升蓄电池整体的充放电控制效果,并优化太阳能光伏发电系统的性价比,所以,本文主要针对单片机对蓄电池充放电控制的应用策略进行分析,以供参考。