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关键词： 数字电子技术   创新能力   科研思维   课程教学  

摘要： 新一轮科技革命和产业变革要求高校培养的人才不仅要具有一定的专业基础知识,还要具备创新、科研等综合能力。课堂教学作为本科人才培养的主要阵地,应该改变传统“照本宣科”式的教学方法,注重学生创新科研能力的培养。文章基于“数字电子技术”这门课程探索了如何通过课程教学改革培养学生的创新能力和科研思维,包括引入该课程发展前沿优化教学内容、改革教学方法、增加设计性和综合性的实验实训以及引导学生结合课程教学内容申报科研训练项目等。文章通过对“数字电子技术”课程进行以上这些教学改革探索,以期为培养学生创新科研能力的本科教学提供参考。

关键词： 电力电子技术   智能电网   应用  

摘要： 电力电子技术作为当代科技的重要支柱,广泛应用于控制、保护、测量等多个领域。本文致力于保障电网的安全稳定运行,以满足社会各界对电力供应的需求。随着科技的日新月异,智能电网的建设已成为现实,其中功率电子的作用至关重要。电力电子技术的运用,能够实现对电能的精准调控与资源的优化配置,进而提升供电效率,为社会的可持续发展贡献力量。基于此,本文主要介绍电力电子技术在智能电网中的应用,以供参考。

关键词： 整体理解   专业技术人才   信息技术   辅助工具   专业技术知识   中职   电工电子教学   电工电子技术与技能  

摘要： 随着信息技术的蓬勃发展,职业教育涌现了较多新兴的教育方式与手段。将信息技术融入电工电子教学,能使专业技术知识以具体化、形象化的姿态呈现,加深学生对于知识结构的整体理解。中职电工电子技术与技能教学中,教师有必要引入信息技术作为辅助工具,丰富学生的空间想象力,实现其对非直观物体的想象搭建,帮助学生更好地理解知识点,培养懂知识、善操作的专业技术人才。

关键词： 新工科   电子技术   教学改革   教学方法  

摘要： 文章采用问卷调查法对“电子技术”课程的教学现状进行调查,调查内容主要包括学生的学习兴趣与动机、课前预习情况与课后复习情况、课堂表现、知识掌握程度、喜爱的学习方式,以及学生对教师的教学理念、教学方法与手段的看法等方面,并结合当地的经济发展和就业形势,有针对性地从教学目标、教学理念、教学内容、教学方法与手段、教学评价方式等5个方面提出改进策略,以提高教学质量和人才培养质量。

关键词： 科学技术协会   论文主题   《电子技术》   中国科技期刊   学术杂志   通信学会   电信技术   智能制造  

摘要： 《电子技术》论文主题包括:电子学、计算机工程、通信技术、创新应用。论文主题:电子学、电信技术、计算机技术、自动化控制、仪器仪表、材料学、电光学、智能制造、智能建筑、智能汽车、能源管理、工业经济、科学管理、教学实践。投稿:appic@***,微信:17717632153。《电子技术》杂志国内统一连续出版物号:CN 31-1323/TN;国际标准连续出版物号:ISSN 1000-0755。1963年创刊,国家新闻出版广电总局第一批核定的中国科学技术A类学术期刊,北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(第一版、第二版)。中科院中信所公布的2018年中国科技期刊扩展影响因子0.343。中国知网公布的2021年复合影响因子0.530。《电子技术》杂志由上海市科学技术协会主管,上海市电子学会、上海市通信学会主办的中文电子学学术杂志。本刊在国内电子技术和通信技术领域具有权威性、理论性与专业性。

关键词： 项目驱动教学法   电工电子技术与技能   课程改革   实践教学   创新教学  

摘要： 本文探讨了基于项目驱动的《电工电子技术与技能》课程改革与实践。文章首先介绍了研究背景与意义,以及国内外电工电子技术与技能课程的现状。接着,详细阐述了项目驱动教学法在电工电子技术与技能课程中的应用,包括其概念、特点、设计原则、实施过程与方法。文章还分析了课程改革的必要性与可行性,并探讨了实践教学内容与方法、创新性教学方法以及实践教学成果。总结了课程改革与实践的主要成果,并进行了反思与展望。

关键词： 电子技术   灯光控制   应用价值  

摘要： 电子技术在灯光控制系统中的融入,通过集成数字调光技术、运动感应、远程控制和智能预设系统等现代电子解决方案,可以实现节能减耗,提升照明质量。因此,本文探讨了电子技术在灯光控制中的应用,以期为灯光控制的优化提供理论参考。

关键词： 生物医学工程   双导一体   电子技术课程   实践教学   多模神经电刺激仪  

摘要： 目的 以国家卫生健康事业未来发展对相关领域人才培养需求为背景,探究医学院校中生物医学工程(医工)专业电子技术实践课教学改革新模式。方法 针对现阶段医工专业电子技术实践课教学中存在的医工特色不突出问题,提出了医工专业学生为主体、教学理念基于学生岗位任职需求的成果导向和教学方式基于应用电工电子专业技术解决实际医工问题的任务导向的“双导一体”实践课教学改革新模式,成果导向的教学理念存在于课程的宏观和微观设计,任务导向的教学方式强调课程微观设计中的实践教学以具体医工任务为主线展开。教学目标、教学设计与实施、多元化教学评价构成完整闭环,促进“教”“学”持续自我完善。文中以医工专业电子技术实践教学中“多模神经电刺激仪的设计”为案例,探讨“双导一体”实践教学模式下的医工特色实践教学。结果 相比传统实践教学,“双导一体”教学模式下,电子技术课程教学质量评分平均分高于85分,学生的课程学习、竞赛和医疗仪器设计调试的积极性显著增加,知识、能力、素质三方面成绩明显提升。结论 “双导一体”实践教学模式有助于培养医工专业学生使用电工电子技术解决医工实际问题的能力,对学生毕业后投身于国家卫生健康事业起到积极作用,为医学院校中生物医学工程专业电工电子类课程的特色教学提供有意义的参考。

关键词： 碳纳米管   碳基   固体电子学   光电探测   性能潜力   电子技术   石墨烯   太赫兹  

摘要： 碳基电子技术被认为是“后摩尔时代的颠覆性技术之一”,以三维金刚石、二维石墨烯和一维碳纳米管等为典型代表的碳基电子材料各具优异特性,给新一代射频、太赫兹、高线性以及光电探测传感等器件领域带来了技术创新甚至变革性应用的希望,但是不同碳基材料和器件目前又面临系列的不同技术挑战和难题,远未发挥应有的性能潜力,仍需进一步探索和深入研究,共同寻求突破和解决方案。