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关键词： 国防   电力电子技术   课程思政  

摘要： 课程思政是人才培养的应有之义,也是落实立德树人根本任务的重要举措。近年来,西北工业大学“电力电子技术”课程团队发挥学校“三航”国防特色优势,将课程思政与教学实践紧密结合,开展了思政教学研究体系新模式的探索,取得了丰硕成果与显著成效,对于“坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一奋斗目标有了更加切实的体验与充分的实践。

关键词： 电子技术   电声系统   数字信号处理   智能控制  

摘要： 研究电子技术在现代电声系统中的应用,重点分析数字信号处理、智能控制技术以及新型功率放大技术在电声系统中的具体作用。深入探讨这些技术在声源控制、拾音器处理、信号处理电路以及功率放大和扬声器控制中的应用方法和技术优化手段,证实现代电声系统在音频质量提升、系统稳定性以及适应多样化应用需求方面得到了显著进步,展示电子技术在电声系统优化中的关键作用。

关键词： 中职教育   电子技术   信息技术   技能大赛   教学改革  

摘要： 本文聚焦于中职教育中的电子技术与信息技术专业,深入分析了职业技能大赛对该领域教学改革的重要推动作用。通过整合技能大赛的竞赛内容、标准与教学资源,本文提出了一种赛教融合的教学改革模式,旨在提升学生的专业技能、创新思维和团队协作能力,同时促进教学内容与行业标准的紧密对接。研究揭示了技能大赛在优化课程体系、创新教学方法、提升实训条件及完善评价体系等方面的积极作用,并通过具体案例展示了改革实施的效果。本研究认为,基于技能大赛的教学改革是提升中职电子技术与信息技术专业教学质量的有效途径,对于培养符合市场需求的高素质技能型人才具有重要意义。

关键词： 工程教育专业认证   课程目标   达成度   数字电子技术  

摘要： 以工程教育专业认证核心理念“学生中心、成果导向、持续改进”为指导,该文课程组对数字电子技术课程目标、教学内容、资源整合、评价方式等方面进行了教学改革与实践,以期为理工类高校数字电子技术相关课程的教学改革提供参考。

关键词： 中职学校   项目教学法   电子技术基础  

摘要： 项目教学法是一种以项目为核心的教学方法,强调学生参与实际项目。在中职电子技术基础课程教学中,项目教学法被广泛运用,并取得了显著的效果。通过项目教学法,学生能够深入理解电子技术的原理和应用,培养创新思维和解决问题的能力,提高实践操作能力。本文将结合教学案例探讨项目教学法在中职电子技术基础课程中的应用,分析项目教学法的特点、采用项目教学法的原因,并评估项目教学法对学生学习的影响和效果。

关键词： 数字电子技术   线上线下   混合式教学  

摘要： 数字电子技术课程作为工科专业核心基础课程,其理论性和实践性较强,在培养学生逻辑思维能力和实践操作能力方面起到重要作用。然而,传统课堂的授课模式以教师为中心,忽视学生的主体地位,教学模式单一,难以激发学生的学习兴趣和创造力,且难以满足不同层次学生的个性化需求。另外,信息化教学资源与技术在传统教学模式中的利用往往停留在表面,难以真正实现资源共享和教学模式革新,导致学生自主学习能力未能得到充分激发。基于此,探索数字电子技术课程的线上线下混合式教学改革实践,旨在提升学生的自主学习能力和学习效果,深入推进教育教学改革。

关键词： 模拟电子技术   混合式教学设计   课程建设   教学资源  

摘要： 以“模拟电子技术”课程建设为案例,依托国家一流课程建设,探索了基于SPOC(small private online course)模式的线上线下混合式教学设计与实践。研究采用产出导向的反向设计思路,覆盖课前、课中和课后教学环节,构建了精细化的混合式教学模式。课前通过网络课堂发布预习视频和学习资料,指导学生自主学习并明确课堂目标;课中以四维课堂模式结合实时互动工具,活跃课堂氛围,提升学生参与度,并通过五位一体精讲模式强化教学效果;课后通过拓展阅读、在线答疑等方式深化知识理解,巩固学习成果。课程还注重优化教学资源开发,合理调整线上线下比例,实施多元化的考核评价体系,以提升教学的开放性与灵活性。实践表明,该混合式教学模式提升了课程质量和教学效果,为现代教学改革提供了一定借鉴。未来将进一步优化教学设计与资源配置,推动课程持续发展与创新。

关键词： 校准精度   现代电子技术   环境模拟器   航空航天   参数识别   电子设备   电磁环境   校准过程  

摘要： 随着现代电子技术的发展,电磁环境模拟器在军事、通信、航空航天等领域扮演着越来越重要的角色,用于模拟复杂的电磁环境,以测试和验证电子设备的抗干扰能力。然而,模拟器的准确性直接影响到测试结果的可靠性,因此对其校准过程的不确定度进行评定和改进显得尤为重要。本研究探讨电磁环境模拟器校准过程中的关键参数识别、不确定度来源分析以及量化方法,并提出相应的改进措施。

关键词： 电力电子   应用型高校   PWM整流器   混合型教学  

摘要： 为适应应用型本科高校的课程建设要求,提升电力电子技术课程的教学质量,培养学生的探索和创新精神,提出一种集理论教学、仿真设计和试验调试为一体的混合型教学模式。在理论教学的基础上,引入MATLAB和Mathcad软件,在计算机上进行参数设计和仿真模拟试验,同时搭建电力电子硬件平台,让学生编写简单的控制程序,进行系统调试。针对PWM整流器的教学,详细介绍了3种教学模式的使用方法。结果表明,电力电子技术混合型教学模式能够提高学生的工程实践能力和创新素质,激发学生的学习兴趣和学习主动性,取得了满意的教学效果。

关键词： 人工智能   电子技术   创新路径   发展策略  

摘要： 随着人工智能技术的不断突破,电子技术作为其重要支撑,也迎来前所未有的创新机遇。文章围绕人工智能时代下电子技术的创新路径与发展策略进行深入探讨,分析了当前电子技术创新的必要性及其面临的挑战,并提出了针对性的发展策略。通过理论分析和策略构建,旨在为相关领域的研究与实践提供有益参考,推动电子技术与人工智能的深度融合与共进发展。