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关键词： 数字电子技术   光传输网络   灵活光网格   光电集成   FPGA  

摘要： 伴随通信技术的飞速发展,数字电子技术已成为现代通信网络系统的核心支撑。本文以某省级干线传输网络升级改造为案例,分析数字电子技术在现代通信网络中的创新应用;探讨超大容量光传输系统、灵活光网格技术及智能光网络管控技术的实现方案,并阐述数字电子技术在IP与光传送网融合、软件定义光网络以及通信专用FPGA芯片研发中的集成应用。通过效果评估,可证明数字电子技术对提升网络性能、业务效率、资源利用率和智能化水平的重要价值。

关键词： 智能物联网模块   数字电子技术   软硬件协同   系统优化  

摘要： 智能物联网模块作为物联网系统的核心组件,其性能和可靠性直接影响物联网系统的应用效果。本研究基于数字电子技术,研究智能物联网模块的设计特点及存在问题,提出相应的优化对策。通过分析模块化设计的灵活性、高效能与低功耗特性以及数据采集与传输的高可靠性,明确现阶段模块设计的技术优势。同时针对硬件设计的不兼容性、软件算法的效率瓶颈和系统集成中的稳定性问题,提出提升硬件兼容性、优化软硬件协同效率及增强系统鲁棒性等优化方案。文章旨在为智能物联网模块的性能改进提供理论基础与实践路径,为推动物联网系统的规模化应用提供参考价值。

关键词： 微波遥感   卫星通信   空间电子技术  

摘要： 《空间电子技术》创刊于1971年,由中国航天科技集团有限公司西安空间无线电技术研究所主办,国内公开发行,双月刊。本刊内容涵盖卫星通信、微波遥感、天线及其展开技术、卫星测控、数据传输与处理、电磁环境与可靠性、计算机应用、航天工艺及材料、空间站与载人航天、深空探测等空间电子学领域及其交叉学科。凡在理论与应用实践上具有创新的,代表我国最新空间电子学科技研究水平的学术论文、有科学依据和可靠数据的技术报告、阶段性成果报告以及属于前沿学科并对学科发展有指导意义的展望评论性文稿均可投稿。

关键词： 知识图谱   立体模型   数字电子技术  

摘要： 在国家深化实施教育数字化战略行动,使得大规模个性化教育成为可能。而知识图谱作为人工智能新技术的知识表达形式,在智慧教育领域发挥越来越重要的作用。为此,在知识图谱的内涵研究基础上,分析了知识图谱的理论基础,构建了立体知识图谱模型,并将其应用于高等教育工科院校必修的一门重要的专业基础课程——《数字电子技术》,构建了课程的能力图谱–目标图谱–问题图谱–知识图谱的立体知识图谱,以期为学生的个性化学习提供指导。

关键词： 通信技术   仪表技术   计算机技术   电子技术  

摘要： 《仪表技术》是我国仪器仪表领域内的综合性技术刊物,它以电气测量仪器仪表技术为核心内容,全面报道国内外仪表电子的前沿技术,反映计算机技术、通信技术、电子技术等在仪表中的应用,以及仪器仪表在国民经济中的应用。通过发表科学性、实用性和可读性强的文章,传播科技信息,为检测检验计量部门、电子电气设备/电子元件生产企业和国民经济相关部门提供服务,同时也为科研院所、高校及广大读者和作者提供服务。

关键词： 中文核心期刊要目总览   现代电子技术  

摘要： 《现代电子技术》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《现代电子技术》入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之电子技术、通信技术类的核心期刊。

关键词： 电工电子技术   校企协同   实训教学   成果导向  

摘要： 针对当前高职院校机电一体化技术专业人才培养与产业行业需求滞后、实训教学存在“3高3难”痛点、实践模式与生产过程脱节、课程评价与企业考核错位等现状,以“电工电子技术”课程为例,从实训育人理念与机制、实训教学模式与空间、实训教学内容与评价等方面制定了包含知识、技能、素养和思政等多维度的教学目标,构建了企业和行业典型案例为引领的实训体系,形成了以虚拟仿真、数媒融合等现代信息技术为手段的线上线下多形态实训教学模式,建立了以技能为本位的实训教学评价标准,将价值塑造渗透于人才培养全过程。该项改革提高了学生的实践能力、创新思维与职业核心素养,形成了产业技术变革与教学改革互融共生、同频共振的良性运行机制。

关键词： 电力电子技术   课程思政   教学模式  

摘要： “电力电子技术”作为电气工程及其自动化专业领域内的一门核心基础课程,其重要性不言而喻。该课程不仅学科交叉性强,而且理论与实践结合紧密,对学生的专业知识和技能培养具有至关重要的作用。基于“两育并重、协同育人”的现代教育理念,深入探讨了在该课程中融入思政教育的创新教学模式。通过精心构建的教学模式,成功实现了课程教学目标、教学内容及教学方法与思政教育的高度融合,有效提升了学生的专业素养和思想道德水平。这一教学模式的实施,不仅促进了学生全面发展,也为培养德才兼备的电力电子工程师奠定了坚实基础,进一步推动了电气工程及其自动化专业人才培养目标的实现。