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关键词： 电气工程技术   电工电子技术   应用  

摘要： 最近几年,随着社会经济水平的不断提高和科学技术的不断发展,我国逐渐加大了对电气工程项目的建设力度,旨在促进电力行业的迅猛发展。在这样的背景下,加强对电气工程及其电工电子技术的应用势在必行。基于以上情况,文章首先在分析电气工程及其电工电子技术概念的基础上,分析了电气工程及其电工电子技术的发展现状;其次,研究了电气工程及其电工电子技术在供热系统建设、智能化建筑、电网、电力调配、发电厂分散测控系统、日常生活等各个领域中的应用;最后,从仿真化发展、智能化发展、综合化发展、开放化发展、可持续发展等方面入手,探讨了电气工程及其电工电子技术的发展方向。希望通过这次研究,为相关领域技术人员提供有效的借鉴和参考。

关键词： 新能源汽车   电子技术   能源途径  

摘要： 新能源汽车的产生,从扩展汽车的能源途径为出发点,以传统的石油能源汽车为参考标准。尤其是近几年来,随着新能源技术的不断升温,新型能源汽车的生产量也在逐步提高。从21世纪以来,新能源汽车的数量以每年10%的增速不断发展,销量以每年5%的发展。在新能源汽车逐渐成为汽车行业的领航者的同时,也成为人们的首选。新能源汽车的生产过程中,不断融合电子控制技术,节省资源、提高驾驶舒适性。同时,电子控制技术也为汽车行业的发展,提供坚定的科学支持,为社会的发展提供更先进的发展力。

关键词： PSIM   仿真   电力电子技术   课程设计  

摘要： 将PSIM仿真软件引入电力电子技术课程设计,以有源功率校正电路为例阐述电路仿真模型构建方法和关键参数设计原则,并对比参数变化对电路性能的影响。结果表明,将PSIM软件引入电力电子课程设计有助于提高学生分析、解决问题的能力,激发学习本课程的兴趣,提高学生的创新能力和解决问题能力。

关键词： 口袋实验室   电子技术   实验   教学改革   在线学习   翻转课堂  

摘要： 本文首先基于电子技术实验教学的现状,提出了电子技术实验教学迫在眉睫必须要改革的缘由;其次,基于"口袋实验室"实验教学模式,从实验模块组成、口袋实验室管理机制、改革成效机制三个方面提出了电子技术实验改革的具体方案;接着,通过具体的电子实验案例"反相放大器"详细讲述"口袋实验室"教学实施的全过程,包括电路的设计、搭建、测试、数据记录和处理;最后,阐述了引入"口袋实验室"的电子实验教学改革对翻转课堂实施起到的促进作用。总的来说,在电子技术实验中,借助"口袋实验室"进行改革,突破了传统的"四固"实验模式,学生在灵活的时间和空间里,不仅能掌握教学目标中应达到的实践能力,还培养了学生的工程意识和创新型思维。

关键词： 慕课   雨课堂   课程改革   课程考核   实验改革  

摘要： 慕课是一种新兴的网络教育资源,它推动了教育的改革。本文结合雨课堂和慕课进行电子技术课程改革。结合学校本科生特点,针对慕课资源及现代教学工具进行选择。接着,从课前预习设计、课堂授课设计、课后测试设计,设计出课程改革的实施方式。然后,针对课程改革,提出课程考核方式的创新。最后,针对工程实践性提升的需求,制定出本校的创新性实验内容及实验方式改革。

关键词： 电子技术   可编程控制器   应用探究  

摘要： 随着我国电子科学技术的不断发展和进步,电子科技技术在各行业的应用程度也在不断地加深。特别是在电工维修行业,作为专业的电工电路维修人员,必须要掌握基础的电子技术理论知识以及相关的技术原理,这样才能够更好地开展电子电工作业。在电子电工技术中,可编程控制器的应用对于电子电工作业的完成有着重要的推动作用。笔者将在本文中对可编程控制器的应用方式进行探究和分析,简述可编程控制器的组成和特点,探究其具体的应用优势。

关键词： 学习通   混合式教学   教学实践  

摘要： 针对目前学生对“应用电子技术”这门课不感兴趣、参与度不高等问题,文章提出了基于“学习通”的混合式教学模式,说明了实施细节,经过一学期的教学实践证明,效果良好。

关键词： 汽车电子   智能传感器   传感器  

摘要： 传感器方面的技术在我国汽车领域的使用中得到了广泛应用,其功能相对较大。目前,在汽车行业当中对传感器方面的技术研究相对较少。为了解决这一问题,有必要对其进行有效的探索,如传感器控制发动机,让发动机更加智能的应用分析、对底盘部位控制的分析等。加强传感器方面的生产探索,加强这方面人才的培育,具有重要的理论意义。

关键词： 国家级期刊   中国期刊网   复合影响因子   中国电子学会   软件工程   电子技术   信息技术   ISSN  

摘要： 《电子技术与软件工程》杂志(半月刊)是由中国科学技术协会主管,中国电子学会、中电新一代(北京)信息技术研究院主办的国内外公开发行的国家级期刊。国内刊号:CN10-1108/TP;国际刊号:ISSN2095-5650。本刊被中国期刊网(CNKI)全文入网期刊(2020版)复合影响因子:0.300;(2020版)综合影响因子:0.136;中文科技期刊数据库全文收录期刊。

关键词： 教学改革   创客空间   军队院校   能力素质   创新实践  

摘要： 为深化部队院校教育教学改革,电子技术学科以"创客空间"模式,整合实验教学与学生创新活动、电子创新竞赛等,以金字塔式构建了以实践教学为主线的电子技术类课程教学体系,实施整体化教学设计。教学实践表明,军校"创客空间"建设和应用实现了课内课外的良好对接,对应了学校对学员八大能力素质的培养要求。项目组通过对电子技术系列课程的改革实施,验证了其可行性,对军队院校及学员创新实践能力的培养具有一定的借鉴意义。