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关键词： 单片机   电子技术   控制器   集成芯片  

摘要： 本文对单片机的概念、组成及优势进行分析,并重点探究了在电子技术中单片机的应用及后续开发工作,以此来充分发挥单片机的优势,进一步推动电子技术的创新和发展。

关键词： 电子技术   工业电气   自动化设备   应用方法  

摘要： 工业电气自动化生产的主要目标是在适应新时期工业产品生产需求的基础上,降本增效,并在电子技术的引导下体现出一定的信息化特点,进而在信息技术系统的支持下,提高工业电气自动化生产水平。电子技术应用的实现方式要以快速便捷的信息技术系统为依托,并在各类硬件设备的参与下,实现电子信息技术的应用系统性功能。电子技术在工业电气自动化中得到广泛应用,不仅提高了整体的工业生产效率,还促使工业生产的过程更安全,并且具有更为明显的可操作性。基于此,本文针对电子技术在工业电气自动化中的应用,进行进一步地分析。

关键词： 嵌入式单片机   电子技术   应用案例。  

摘要： 阐述利用嵌入式单片机技术能够促进应用的发展和创新,分析单片机的基本构造和应用优势,单片机在电子技术中的应用案例。

关键词： Multisim   数字电子   逻辑电路   智能编程  

摘要： 本文分析了Multisim的内涵,并对Multisim和数字电子技术结合的具体要点予以讨论。伴随着数字电子技术的不断发展,信息程序实践结构也呈现出多样化转型趋势,将Multisim和数字电子技术融合,能建立更加完整的设计体系,从而为电子产业的全面进步提供保障。

关键词： 慕课   模拟电子技术   线上线下   教学改革  

摘要： 基于慕课理念,改革模拟电子技术课程原有教学方式,针对学生的具体情况和具体章节内容,合理安排网上学习内容、课堂学习内容和仿真演示内容,提出了几种有效的教学方法。结合网络课程、课堂授课及仿真演示,学生根据电路演示效果,线上利用碎片时间学习,线下带着问题学习,相比原有的学习方式,学生的学习兴趣和学习积极性都得到了很大提高,学习效果更好。

关键词： Multisim仿真   Multisim软件   发光二极管   中心线   七段数码管   拔河   电子技术   游戏机  

摘要： 拔河游戏机是一种结构简单,易安装与调试,集综合性和趣味性一体的实验装置。本文运用相关电子技术知识设计了一个具有计数、译码、显示、控制和复位等功能的拔河游戏机电路。采用Multisim软件进行仿真实现。拔河游戏机共有9个发光二极管排列成一行,开机后只有中间一个发亮,以此作为拔河的中心线,游戏参与者A和B各持一个按键,A在左侧,B在右侧,两名选手迅速地,不断地按动以产生脉冲,发光二极管的亮点就向按动频率快一方移动,每按一次,亮点移动一次,移到任一方终端二极管发亮,这一方得胜,同时七段数码管显示获胜者。此时双方按键均无作用,输出保持,只有经复位后才使亮点恢复到中心线。本设计原理简易,元件符合最简原则,有很强的实用性。

关键词： OBE理念   项目式教学   线上线下教学  

摘要： 基于工程教育认证,以OBE教学理念对《电力电子技术》课程教学效果进行反思。为改善教学现状,根据教学目标反向组织、实施和评价教学活动,《电力电子技术》课程引入项目式教学,以工程案例为主,强调小组合作,引导学生学中做做中学;以线上线下教学资源为辅助,灵活使用课堂互动,加强师生沟通和学生专业表达;改进考核内容和评价方式,提高学生的参与积极性。教学平台的使用情况、电子设计比赛成绩和问卷调查显示采用项目式教学的课程教学改革能有效提高学生工程问题的解决能力和专业沟通合作的能力。

关键词： 电子音乐   艺术鉴赏   音乐融合   电子技术   改善策略   科学技术   创新与发展   科技的力量  

摘要： 科学技术给社会的发展注入了新鲜的活力,依靠科技的力量,人们的生活质量也有了明显的提高,在艺术领域里,科技更是发挥着重要的力量,不仅极大地丰富了人们的生活,还为艺术的创新与发展提供了新的方向。作为一门新的音乐分支,电子音乐在其发展的过程中受到社会很多的关注,由于电子音乐的创作通常是借助电子技术与音乐融合的模式,因此,如何提升电子音乐的艺术鉴赏价值,促进电子音乐的发展进步,也成为电子音乐发展的重要话题。本文分析了目前电子音乐的发展特点,并提出了相应的改善策略,旨在促进电子音乐在我国的良好发展。

关键词： 新能源   风光互补路灯   路灯监控   升压电路  

摘要： 本文主要研究风光互补发电技术在路灯照明中的应用。首先分析了传统路灯照明系统的现状及弊端,介绍了风光互补照明系统的现状及发展趋势,接着分析了风光互补照明系统的各个构成部分,并对各个部分的工作原理与特性做了详细的分析与探讨。

关键词： 翻转课堂   高校   模拟电子技术   实验教学  

摘要： 在高校众多专业中,模拟电子技术是非常重要的专业课程,在这门专业课程中,实验教学是必不可少的,但是在现实中,其实验课程的教学质量不尽如人意。翻转课堂这种教学模式对教学质量的提升有着非常明显的促进作用,这也使得这种教学模式在模拟电子技术实验教学中得到了广泛的应用。在模拟电子技术实验教学中,教师可以运用翻转课堂开展教学活动,这样有助于这门课程教学水平的提升。本文就翻转课堂在实验教学中的应用做一个检验的探讨。