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关键词： 软件工程   信息技术   中国电子学会   国家级期刊   电子技术   征稿通知   公开发行   杂志  

摘要： 《电子技术与软件工程》杂志(半月刊)是由中国科学技术协会主管,中国电子学会、中电新一代(北京)信息技术研究院主办的国内外公开发行的国家级期刊。

关键词： 远程测控   开关装置   电子技术   测控技术   远程检测   无线通信   数字化控制   远程抄表  

摘要： 在各类控制与检测技术支持下,电气系统能够实现自动化的监控和检测,始终处于最佳运行状态的系统能够由此获得。结合实际调研可以发现,电子技术中测控技术具备数字化、网络化、智能化等特点,测控系统的应用性能、作业的智能化水平及数字化控制均可由此得到保障。1电子技术中测控技术的应用路径1.1软开关装置电力系统中存在电容、变压器等元器件,尺寸较大的这类元器件很多在集成度方面存在欠缺,很容易在运行中出现问题。在电子测控技术支持下,软开关装置中的电子测控技术应用能够缩小设控技术的重要发展方向。以专线远程测控技术为例,该技术涉及石油输送远程检测等方面,通过应用专线远程测控技术,即可更好开展大型工程监测工作。近年来,无线通信远程测控技术的应用也日渐广阔,如煤气、水、电自动抄表远程测控便属于其中典型,在远程测控技术与网络的有效结合下,工作效率与生活水平提升、社会经济发展均能够受到积极影响,图1为典型远程测控技术应用示意图,这一应用能够实现远程抄表监控。

关键词： 以学生发展为中心   电力电子技术   教学研究  

摘要： 当前形势下,"以学生发展为中心"的教学理念已形成广泛共识,成为深化教育教学改革的方向标和必然趋势。该文分析了在传统教学过程中"电力电子技术"课程存在的问题,并围绕"以学生发展为中心"的教学理念提出了改革手段,力求以教学活动积极促进学生发展。

关键词： 中职学校   技能大赛   电子技术   人才培养  

摘要： 中职学校电子技术相关技能大赛对电子技术应用专业的发展产生了许多积极的作用。技能大赛的技术要求中既包含工匠技艺的积累,又包含与时俱进的技术创新,特别对于笔者所在的乡镇中职学校来说,技能大赛给师生打开了一个窗口,能让师生更好地认识电子技术的发展并能够参与其中,在比赛中获得荣誉、练就技能、创出专业品牌。

关键词： 一流课程   电子技术  

摘要： 本文介绍了一流课程背景下“电子技术”课程的教学改革方法,从线上学习空间建设、递阶式混合教学体系构建、教学内容与课程思政融合、课程考核评定等方面详细阐述了改革措施。最后对一流课程建设背景下的教育教学改革提出了建议和展望。

关键词： 校企合作   光电子技术   应用型  

摘要： 校企合作是地方应用型本科高校正逐渐采取的一种办学模式。这些学校必须以地方经济发展、产业和企业需求为导向,培养面向生产、经营、管理一线的高素质应用型人才,直接服务于区域行业企业。因此校企合作育人是提升其人才培养质量的必由之路。在应用型人才培养过程中洛阳理工学院和北京杏林睿光科技有限公司等合作,学校和企业建立了密切而良好的合作关系,针对《光电子技术基础》课程的教学改革,做了些探讨和研究。

关键词： 陕西省教育厅   来稿质量   材料科学与工程   应用电子技术   陕西理工大学   学报(自然科学版)   电子信息   电气自动化  

摘要： 《陕西理工大学学报(自然科学版)》是陕西省教育厅主管、陕西理工大学主办的自然科学学术性双月刊,国内外公开发行(国内刊号CN61-1510/N;国际刊号ISSN2096-3998)„主要刊登机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、应用电子技术、电气自动化、土木工程与建筑、计算机技术、电子信息、化学、生物学、数学、物理学、工程管理等方面的学术论文。为提高来稿质量,特提出以下要求。

关键词： 电子技术   “流动工作坊”   人才培养   模式  

摘要： 在电子技术快速发展的背景下,社会对电子技术型人才的需求也越来越高。为了有效解决这一问题,各大院校开始重点培养电子技术相关人才。在培养模式上,纷纷利用“流动工作坊”的形式进行教学,这也是当前教育研究的重点以及难点。基于此,文章针对电子技术背景下“流动工作坊”人才培养模式进行分析,希望能够为“流动工作坊”的建立以及人才的培养提供一定借鉴。

关键词： “电子技术”课程设计   项目化教学   数字化超声波发生器   教学改革  

摘要： 为提高应用型本科院校电子工程专业学生对“电路分析”“模拟电子技术”“数字电子技术”等课程中理论知识的应用能力,在“电子技术”课程设计这门实践类课程中,以数字化超声波发生器电路为案例,引入项目化教学方法。超声波发生器涵盖“三电”课程、“EDA技术”课程、“数字信号处理”课程中多个重要知识点,其电路工作原理为振荡电路与超声波换能器组成RLC串联谐振电路,并利用反馈环控制振荡电路的频率以实现换能器谐振频率的跟踪。经过该项目的实践,能够极大地加深学生对电路理论的理解、提高对电路相关开发软件与常规仪器仪表的应用能力,能使学生初步具备解决复杂工程问题的能力,课程所导向的教学目标明确,契合工程教育的要求与理念。