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关键词： 电工电子技术   理实一体化   虚拟仿真   成果导向  

摘要： 高职高专电工电子实训在传统教学中表现出理论指导实践支撑力不足,实践与理论存在“两张皮现象”,理实不能融入一体的局面,采用虚拟仿真技术可以很大程度上快捷、智能地辅助学生正确理解、适时掌握、灵活应用电工电子相关知识与技能,提高职业院校人才培养质量,培养学生成为新一代数字化、智慧型的职业新匠人。

关键词： 信息技术   电子技术   实验教学  

摘要： 探讨了信息技术(IT)领域内“电子技术实验”教学改革的必要性,为弥合理论知识与实际应用之间的差距,确定了改革的主要策略,包括整合先进技术、加强基于项目的学习、更新课程内容、引入跨学科课程以及投资于教师发展等。研究成果强调了教育实践与行业需求相一致、促进创新以及让学生掌握在数字时代茁壮成长所需的技能和知识的重要性。通过不断调整和改进“电子技术实验”教学的必要性,以确保信息技术教育的相关性和有效性,为学生未来的成功做好准备。

关键词： 智慧教学   信息化   教学改革  

摘要： 智慧教学是教育数字化背景下衍生出的一种新型教学模式。文章从智慧教学的本质出发,结合军校教育特点和课程自身属性,以建构主义理论为指导,以信息技术为支撑,探索了军队院校学科基础课程的“四位一体、三轮驱动、双向融合”智慧教学模式,为军队院校课程的信息化教学改革提供参考。

关键词： 波形的分解   波形的合成   口袋实验室   模拟电子技术  

摘要： 针对学生在“模拟电子技术”课程中兴趣不高和学习效果不佳的问题,设计了一款便携式口袋实验板,旨在提升学生的学习动力。该实验板具备开展多项与波形相关实验的功能,尤其侧重于波形产生、分解与合成等关键实验。首先,利用方波发生器产生方波信号,并通过带通滤波器提取基波、3次谐波、5次谐波以及7次谐波信号,完成波形的分解实验。然后通过移相器调节各信号相位,并通过加法器将这些信号叠加合成,最终还原为方波信号,完成波形的合成实验。该实验不仅可验证傅里叶级数理论,还可激发学生对“模拟电子技术”和“信号与系统”等课程的兴趣。此外,该口袋实验板有效解决了设备资源短缺问题,增强了学生学习的自主性和灵活性。

关键词： 参与度   课程思政   现代技术   三位一体  

摘要： 目的 数字电子技术基础课程是新工科人才培养的重要基础,承担着培育能适应未来新兴产业和新经济需要、勇担民族复兴大任的卓越工程人才的重任。通过深化课程思政设计,提高学生的学习积极性和参与度。方法 充分利用现代技术作为智慧教学模式的技术支撑,深度融入课程思政,并通过课程目标的平均达成度进行分析优化。结果 建设了一套“实践性”“工匠精神”和“科技强国的责任感”三位一体的数字电子技术基础课程思政教学设计。

关键词： 通信网络   数字电子技术   逻辑运算   二进制编码   数字通信协议  

摘要： 本文主要探讨了数字电子技术在通信网络中的应用研究。在第一部分,本文介绍了数字电子技术的特点和基本原理,包括离散性、高精度、抗干扰性和可编程性等特点,以及逻辑门与逻辑运算、二进制编码与数据表示、时钟信号与同步性等基本原理。在第二部分,本文详细阐述了数字电子技术在通信网络中的具体应用,涵盖了信号传输与调制解调、数字通信协议、数据压缩与加密等技术。希望本文能够为通信网络领域的从业人员提供一定的参考。

关键词： 中文核心期刊   文献计量学   《中文核心期刊要目总览》   专家评审   电子技术   原理和方法   《现代电子技术》   通知  

摘要： 《现代电子技术》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《现代电子技术》入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之电子技术、通信技术类的核心期刊。

关键词： 校企协同   “双元”教学体系   汽车电子技术专业  

摘要： 汽车电子技术作为汽车工程领域的关键技术,其人才培养质量影响我国汽车产业的发展。然而,当前高职院校汽车电子技术专业教学体系存在一些问题,急需通过校企协同构建“双元”教学体系予以解决。该文阐述“双元”教学体系构建的必要性,分析汽车电子技术专业教学体系存在的问题,提出校企协同视角下汽车电子技术专业“双元”教学体系构建策略,以助力汽车职业教育更好发展。