教学课程资源库 更多>>

关键词： 电力电子技术   仿真与实验教学   开设设计性实验   建立激励机制  

摘要： 电力电子技术是一门研究利用半导体电力电子器件进行电能转换和控制的学科,在当今快速发展的现代工业、可持续能源利用、便捷交通系统以及高速通信等多个领域展现出了极其广泛的应用价值。随着科学技术的不断进步与创新,电力电子技术的教学内容和方式同样迫切需要不断更新与深化实践,确保学生全面、深入掌握扎实的理论知识,并培养学生实践操作能力和实际问题解决能力。

关键词： 知识图谱   问题驱动   混合式教学   数字电子技术基础  

摘要： 为了贯彻"AI智慧课堂"和"问题驱动"的工程教育理念,以数字电子技术基础课程为例,介绍线上线下混合式教学改革措施,利用知识图谱对课程知识点进行层次划分;并借助知识图谱建立知识点关联体系,方便学生自主推进知识地图学习;以问题为驱动建立基于解决真实复杂工程案例问题的学生高阶学习路径,推动课程学习成果升级.

关键词： 电子技术   做中学   创新   能力   评价形式   融合  

摘要： 基于国家对电子技术类拔尖创新人才培养的新要求,文章从课程体系、实践模式、评价形式入手,研究"做中学"的教学模式,将课程理论教学与实验、工程实践、创新能力、思政元素有机融合,提升学生解决电子电路中复杂工程问题的实践能力和创新能力,对于提高电子类专业本科教学质量和实现高质量工程技术人才的培养目标具有重要的推动作用.

关键词： 电力电子技术   控制   教材  

摘要： 电力电子学是电子、电力、控制学形成的交叉学科,“电力电子技术”是高校重要的专业基础课程。国内出版的《电力电子技术》大多讲述半导体器件和电路。2024年2月出版了《电力电子技术及控制》,将建模及控制融入了该教材,重新规划了该课程知识体系。论文对“电力电子技术”教学进行了研究,报告了教材编著的思考,涉及将电力、电子与控制知识融合,体现电力电子技术是学科交叉的新兴技术。

关键词： 虚拟仿真技术   高职院校   电工电子技术教学  

摘要： 虚拟仿真技术是教育信息化的重要技术手段,将虚拟仿真技术应用到高职院校电工电子技术教学,对提高课程教学质量和培养技能型人才起着积极作用。文章阐述了虚拟仿真技术及其特征,结合教学案例研究了虚拟仿真技术在高职院校电工电子技术理论教学、实验教学和理实一体化教学中的应用,提出了虚拟仿真技术在电工电子技术教学中的应用建议,旨在为推动电工电子技术教学改革提供实践指导,促进高职学生专业技能发展。

关键词： 高等职业院校   江西省教育厅   应用电子技术   机械工程学院   高职专业   景德镇陶瓷   智能制造   模具设计与制造  

摘要： 江西制造职业技术学院位于江西省南昌市,是由江西省教育厅直属管理的普通高等职业院校、江西省优质专科高等职业院校、江西省高水平高等职业院校。学校现有全日制在校生15000多人,设有机械工程学院、智能制造学院、信息工程学院等8个二级教学部门,开设有应用电子技术、机械制造及自动化等40个高职专业,并与南昌航空大学、景德镇陶瓷大学联合开设机电一体化技术、模具设计与制造等3个本科专业。

关键词： 电气技术   电子技术   PLC自动控制技术   工业自动化   发展趋势  

摘要： 本文围绕电气技术在工业自动化领域的应用与发展趋势进行了深入研究。通过分析电气技术、电子技术以及PLC自动控制技术在工业自动化中的应用现状,探讨了这些技术的发展趋势及其对工业自动化的影响。研究表明,电气技术、电子技术和PLC自动控制技术的不断进步和融合,推动了工业自动化的快速发展,提高了生产效率和产品质量。未来,这些技术将朝着智能化、网络化和集成化的方向发展,为实现工业高质量发展奠定坚实的技术基础。

关键词： 仪表技术   仪器仪表   电子电气设备   计量部门   计算机技术   检测检验   技术刊物   电子技术  

摘要： 《仪表技术》是我国仪器仪表领域内的综合性技术刊物,它以电气测量仪器仪表技术为核心内容,全面报道国内外仪表电子的前沿技术,反映计算机技术、通信技术、电子技术等在仪表中的应用,以及仪器仪表在国民经济中的应用。通过发表科学性、实用性和可读性强的文章,传播科技信息,为检测检验计量部门、电子电气设备/电子元件生产企业和国民经济相关部门提供服务,同时也为科研院所、高校及广大读者和作者提供服务。

关键词： 模拟电子技术实验   数字化教学模式   实验教学   口袋实验箱   电路故障识别  

摘要： 在教育数字化转型背景下,使用雨课堂、学习通、口袋实验箱等智慧教学工具助力课程建设,提出模拟电子技术实验课程的教学模式改革。以该课程实验项目“常用仪器使用与共射极单管放大电路性能指标测试”为例,探索遵从认知规律、分层引导的教学方法,从无故障共射极单管放大电路PCB测试环节设置、预习测试设计、实际操作评价、实验报告重构等方面进行阐释。结果证明,数字化融入实验教学改革有助于学生感受知识的显性应用和师生数字素养的提高。

关键词： 毕业生质量   高职院校人才培养   蓝桥杯竞赛   以赛促学   赛教融合   职业素养   改革方案   工作室  

摘要： 近年来,高职院校学生的就业压力日益严峻,高职院校的学生想要提高自身职业素养,掌握专业技能,就必须以各类竞赛为平台。以广东职业技术学院智能电子工作室为例,结合蓝桥杯竞赛,针对高职院校人才培养现状,以提高学生专业技能,提升毕业生质量,推动应用电子技术专业人才培养改革为目标,提出了“以赛促学,赛教融合”的改革方案,提升了人才培养质量。