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关键词： 汽车电子技术   混合式教学   新能源   校企合作  

摘要： 随着现代科学技术的不断提高,新能源汽车在汽车领域逐渐占据更加重要的比重,信息化电子技术在汽车行业被逐步应用。所以就要求在面向就业的中职汽车各专业在教学的过程当中,不断根据实际需求进行教学改革和研究。本文将具体探讨能源汽车和校企合作项目的中职汽车电子技术专业混合式教学改革的具体举措。

关键词： 模拟电子技术   教学设计   线上线下综合  

摘要： 大规模线上教育的展开使模拟电子技术课程线上教学得到全面的测试和训练,结合各个教师的课后总结分析,线上教学优势和弊端都非常突出。因此,文章从模拟电子技术课程的特点出发,探讨线上教学如何展开,线上线下教学怎么优化配置,综合两者优点来设计模拟电子课程的教学工作。

关键词： 电路与模拟电子技术   课程思政   立德树人  

摘要： 本文以“电路与模拟电子技术”课程思政元素欠缺,教师学生理解课程思政狭隘的现状入手,结合教学内容和教学方法,深入挖掘课程蕴含的思政元素,以晶体管放大电路教学过程中融入的思政元素为例,阐述了融入思政教育,实现立德树人,知识传授,能力培养与价值引领的有机统一,培养有科学研究探索能力,不畏挫折失败,勇于担当的时代新人的方法。

关键词： 北京大学出版社   文献计量学   《中文核心期刊要目总览》   核心期刊   专家评审   信息对抗技术   电子技术   原理和方法  

摘要： 《电子信息对抗技术》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《电子信息对抗技术》入编《中文核心期刊要目总览》2020年版(即第9版)电子技术、通信技术类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。

关键词： 新工科   实验教学   模块化  

摘要： 阐述实验教学过程中的问题,依据新工科建设原则,探讨实验内容设计、教学方法、实验室管理,以电子技术基础为例进行实验教学设计,实验效果显著。

关键词： 绿色标准   电子技术   离子液体   可回收   绿色电子器件  

摘要： 发展符合绿色标准的电子技术有望避免电子产品废弃后的环境危害,离子液体作为一种天然的液态导体,在可回收电子器件领域显示出巨大的优势.本文综述了离子液体基的传感器、逻辑电路以及离子热电器件等新型离子器件,展现了离子液体器件的柔性、可拉伸性、自修复性以及可重构性等优良性能.同时,针对离子液体器件的封装、复杂逻辑电路的构建以及离子液体的生物毒性等问题进行了总结,并给出了可能的解决方案,从而为未来绿色环保型电子产品的设计组装提供了一定的借鉴和启发.

关键词： 智慧课堂   高科技手段   教学方式和手段   课堂教学   大数据   新一代信息技术   云计算   电子技术  

摘要： 随着时代的发展,电子技术正走进我们生活的方方面面。课堂教学也需要不断引入新的教学方式和手段,“智慧课堂”就应运而生了。我们要与时俱进,利用高科技手段丰富自己的课堂教学,不断激发学生学习的兴趣。随着国家“双减”政策的落实,我们要不断地更新自己的教学理念、手段、方法,狠抓课堂教学,让学生能够达到高质量的学习效果。“智慧课堂”这种说法在近几年非常流行,许多的课程改革也在向着这个方向努力,那么什么是“智慧课堂”呢?“智慧课堂”其实就是以“互联网+”的思维方式和云计算、大数据等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。

关键词： 铁路信号   可靠性技术   冗余技术   故障检测技术   电子技术   安全计算机   安全相关通信   工控技术  

摘要： 本书对铁路信号安全计算机(平台)技术所涉及的计算机工控技术、电子技术,特别是冗余技术、故障检测技术、安全相关通信技术进行了有针对性的介绍与阐述;对源于近代、历史悠久的故障-安全技术,成熟于现代的可靠性技术,与确立于当代的安全性及失效-安全技术。

关键词： 文献计量学   电子测量技术   《中文核心期刊要目总览》   核心期刊   专家评审   电子技术   原理和方法   通知  

摘要： 《国外电子测量技术》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《国外电子测量技术》入编《中文核心期刊要目总览》2020年版(即第9版)电子技术、通信技术类的核心期刊。

关键词： 电子技术   教育教学   创新性重塑教学   近似化数学模型设计   数学思维教学  

摘要： 面向新工科高素质专业人才培养目标要求,在电子技术教学中切实践行“教育强国”理念,通过对电子技术教学内容组织、教学主线与关键点梳理、教学运行实践等方面研究,提出了电子技术教育教学重塑观点,经由电子技术教学内容重塑性分析,提出电子技术以电子器件为基础,以反馈分析法贯穿电子电路教学思路,以技术创新为引导,注重电子电路近似化模型教学,电子技术数学建模思维培养的教学理念和教学思路。经由电子技术课程组近几年的教学实践与总结,文章提出的创新性教学理念与教学设计是有成效的,取得较好的教学效果。