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关键词： 职业教育   宽基础   活实践   课程体系  

摘要： 随着湖南省电子信息产业的布局优化与结构升级,对电子信息从业者的综合素质以及从业标准所提出的要求也越来越高。基于此,以高职院校应用电子技术专业为切入点,文章从地方产业分析、岗位和工作任务分析、国家标准的落实以及个性化需求的分析,构建基于“宽基础,活实践”的应用电子技术专业课程体系,为应用电子技术专业职业教育提供了参考与借鉴。

关键词： 能源科学技术  

ISBN: (纸本)9787030765468

摘要： 《电力电子技术》是针对电气工程及其自动化专业基础课程教学需求而编写的教材。为了体现电力电子学科的完整性，以及展现该领域最新技术成果和学科发展方向，作者对其内容和结构进行精心编排设计，强调对电力电子学的电路原理、拓扑构建、分析方法的认知和掌握，适应当前新工科专业本科教学的需求。《电力电子技术》内容包括电力电子技术的形成发展与应用领域、电力电子器件的原理与特性、直-直变换电路、相控整流电路、直-交变换电路、脉宽调制技术、交-交变换电路、软开关技术、交-直脉冲整流与有源功率因数校正电路、电力电子电路中的磁性元件等。

关键词： 汽车电子技术   理实一体化   教学改革  

摘要： 本文针对中职“汽车电子技术”课程的教学现状,运用“理实一体化”教学策略对课程进行教学改革,从师资培养、教材建设、资源建设、教学过程、考核评价5个方面进行研究。

关键词： 无线电通信技术   电子技术   文献计量学   专家评审   核心期刊   通知   原理和方法  

摘要： 《无线电通信技术》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《无线电通信技术》入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之电子技术、通信技术类的核心期刊。

关键词： 电子技术实验   超星平台   考核评价体系  

摘要： 分析目前“电子技术实验”课程考核中存在的问题,以“模拟电子技术实验”为例,依托超星平台,建立了多维度的过程性考核体系。利用超星平台的统计和评价功能,将学生的成绩分为线上和线下两部分,线上成绩包括预习和测验。线下成绩包括实验操作,实验报告和素养成绩。实践证明,多维度的过程性考核体系能大大提高学生的学习兴趣,提升学生的综合能力和创新能力,能全面客观地评价学生的学习效果和极大地提升实验教学质量。

关键词： 微纳电子技术   新兴产业发展   高新技术   交流平台   融合创新发展   学术研讨会   更新换代   学科领域  

摘要： 微纳电子技术涉及电子、机械、物理、化学、生物、医学、材料、制造、测试等多学科领域,是一门多学科交叉渗透和综合的高新技术,是未来技术更新换代和新兴产业发展的重要基础。为进一步推动我国微纳电子技术的快速发展,为大家提供一个了解国内外微纳电子技术最新发展动态的交流平台。

关键词： 课程思政   电工电子技术   评价体系  

摘要： 电工电子技术课程思政是指将思想政治理论与电工电子技术课程相结合,运用学科性思政教育的理念和方法,在课程教学过程中引导学生树立正确的人生理想和三观,培养学生的思想道德素质、创新能力、实践能力、人文素养等综合素质的一种教育形式。通过思政教育,可以形成与课程内容相互协调的思考力和解决问题的能力,提高学生的综合素质,拓宽专业视野,拥抱科技和人文,最终实现技术与思政的双重融合。

关键词： 文献计量学   《中文核心期刊要目总览》   核心期刊   专家评审   电子技术   科学与技术   原理和方法   通知  

摘要： 《雷达科学与技术》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《雷达科学与技术》入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之电子技术、通信技术类的核心期刊。

关键词： “双创”   电工电子技术课程   人才考核评价机制   信息化教学  

摘要： 现阶段,在新时代背景下,我国经济的稳定增长离不开“创新”二字,针对高职院校教学改革而言,需要完善“双创”课程体系建设。“双创”教学模式能够在一定程度上提高学生的就业能力,实现高质量充分就业的目标。对此,文章分析了“双创”背景下高职电工电子技术课程教学改革的意义,并提出改革具体措施,旨在通过构建系统化的双创课程体系,从根本上推动高职院校实现可持续发展。