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关键词： 模拟电子技术   生物医学工程   项目驱动式教学   教学模式改革  

摘要： 目的探讨生物医学工程专业“模拟电子技术”项目驱动式教学改革成效。方法在分析生物医学工程专业“模拟电子技术”课程和项目驱动式教学模式特点的基础上,结合实例讨论“模拟电子技术”项目驱动式教学模式改革的思路和实施方法。结果在2020级和2021级学员中试点应用项目驱动式教学模式,表明该模式能够有机串联课程知识体系,令学员在学习中实践、在实践中学习,有效调动学员的积极性,培养学员创新能力。结论基于项目驱动式教学模式对“模拟电子技术”实施改革后,使课程符合“两性一度”要求,显著提升了“模拟电子技术”课程的教学质量。

关键词： 混合式教学   线上线下   模拟电子技术  

摘要： 随着信息技术的发展以及培养方案的不断调整,线下教学已不能满足教学的要求。为此,对“模拟电子技术”实验的教学模式进行了深入的探索,基于线上资源、远程实验平台、仿真软件等多种平台,进行混合式教学改革。从“以赛促学,以赛促教”的需求出发,重构课程内容,制定实施过程,并构建多元评价体系。实践表明,混合式教学的使用可以有效提高课程的质量。

关键词： 中职   电子技术基础与技能课程   理实一体化   教学  

摘要： 在中职新课改深化推进的时代背景下,许多教师在教学过程中也越发关注学生的实践能力,对于中职电子技术与技能课程教学而言,只有改变传统的教育思想和教学模式,坚持理实一体化教学,才能将学生培养成为对社会有用的人才。基于此,在本次研究中,笔者首先分析现阶段中职电子技术与技能课程教学现状,指出其中的问题,然后分析该课程理实一体化教学的价值,最后提出具体的理实一体化教学方法,以供参考。

关键词： 课程思政体系   混合式教学模式   模拟电子技术  

摘要： 文章以"模拟电子技术"四川省课程思政示范课程、国家级线上线下混合式一流课程为建设基础,从教学目标、教学模式、教学内容、考核方式、学生评价和持续改进方面构建"五位一体"的课程思政教学体系,将混合式教学模式与课程思政实现有效融合,激发了学生学习热情,取得了较好的教学效果.

关键词： 汽车电子技术专业   教学改革   信息化手段  

摘要： 随着全球信息技术的进步,汽车工业迎来前所未有的变革,特别是汽车电子技术领域。这一领域的快速发展要求教育模式同步更新,以适应行业发展需求和技术趋势。然而,现有的教学模式和课程体系在应对新兴技术挑战方面显示出一定的局限性。该文阐述信息化教学意义,分析汽车电子技术专业课程教学存在的问题,并提出信息化背景下汽车电子技术专业课程教学改革策略,为汽车电子技术专业课程教学改革提供理论支撑。

关键词： 办刊宗旨   国家期刊奖   中国期刊   综合性期刊   电子技术领域   投稿须知   相关学科   电子技术类  

摘要： 《电子技术应用》杂志创刊于1975年,由华北计算机系统工程研究所(中国电子信息产业集团有限公司第六研究所)主办,是电子技术类综合性期刊。长期以来,本刊始终坚持电子技术与应用、产品与研发、产业与市场相结合的办刊宗旨,努力反映电子技术领域及相关学科的最新成果和研究进展,并致力于以独特的视角和全新的理念为广大读者提供最具技术价值和商业价值的应用方案和产品信息。本刊曾荣获中国期刊最高奖项——国家期刊奖。

关键词： 新工科   电子技术   资源建设   课程思政   教学创新  

摘要： 随着科技发展和社会需求的变化,电子技术课程教学面临着重大挑战。在农业院校新工科背景下,针对电子技术课程教学实践过程中存在的教学手段单一、教学内容更新缓慢、思维创新能力和实践应用能力不足、课程思政融入不足等问题,文章提出一系列改革措施:以信息技术引领新资源建设、开展实践与科研活动、课程思政与教学有效融合等。这些措施旨在丰富教学手段、更新教学内容,提高学生的思维创新和实践应用能力,使课程思政与思政课程同向同行,达到立德树人的目标。实践证明,通过电子技术课程教学的改革创新,教师的授课效率和学生的综合能力均得到显著提升。

关键词： 模拟电子技术   课程思政   晶体管  

摘要： 模拟电子技术作为电气类的专业基础课,可以将课程思政融入课堂中,以建设应用型模拟电子技术课程。基于此,本文围绕科技报国、职业操守、工匠精神三方面设定课程思政目标,其中晶体管及其应用多涉及科技报国,集成运算放大器和负反馈放大电路多涉及职业操守,实验和各章节均涉及工匠精神。