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关键词： 电火花加工   放电通道   电磁场耦合   仿真  

摘要： 以往建立的电火花加工极间放电通道模型忽略了电磁场耦合这一关键因素,降低了准确性,故利用时域有限差分法,将极间放电通道建立过程的连续时间和空间域进行离散,并通过求解Maxwell方程实现电磁场的耦合计算。采用Matlab软件建立电火花加工放电通道形成过程的电磁场耦合模型。通过仿真发现,放电通道形成过程极短且通道直径迅速增大,在电磁场耦合效应下的放电通道直径小于忽略磁场时的直径;随着外部电压增加,放电通道中的电子和离子数量达到稳定时所经历的时间减少。

关键词： 维修水平   化工企业   预期功能   设备失效   三化建设   设备全过程管理   电磁场  

摘要： 1应用该管理方法技术的背景可靠性是指设备在规定条件下和规定时间内,完成规定功能的能力,是衡量设备最终退出使用的一个重要指标。其中,规定条件是指设备的使用条件和环境条件,除使用、操作、维修的方式以及维修水平,还包括温度、负荷、压力、湿度、振动、噪音、冲击、电磁场等有关方面。规定时间是指设备失效、失能的经济寿命期,即综合考虑陈旧老化和经济磨损后,能正常发挥功能的总时间;在实际生产中,规定的时间可指某时间段或使用的次数等。规定功能是指设备的预期功能,即设备系统所应实现的使用目的,不同类型的设备要有与之相应的具体功能和失效规定。

关键词： 课程思政   电磁场与电磁波   立德树人  

摘要： 课程思政作为思想政治理论课程的有效补充,是落实立德树人根本任务的重要组成。“电磁场与电磁波”是物理、电类等专业的重要专业基础课程,深入挖掘其课程思政元素,能够发挥专业课程的隐性育人作用,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机融合,对于理工科专业课进行课程思政改革具有现实指导作用。

关键词： 含水构造   电磁场频率   超前探测   探放水  

摘要： 现有的煤矿掘进工作面直流电和瞬变电磁物探技术随着探测半径的增加信号强度减弱,而钻探技术工作量又较大。在对现有的煤矿掘进工作面超前探放水和电磁场频率超前测深分析的基础上,提出了随钻钻孔电磁场频率超前测深方法,设计了随钻探测探头结构和电路,并进行了工业性试验研究。结果表明:基于电磁感应的趋肤效应,采用电磁偶极剖面法装置在消除一次场的同时,又具有较强的电磁效应,电磁场频率较低时,可探测较大半径范围内的煤岩体含水构造;电磁波频率较高时,可探测较小半径范围内的煤岩体含水构造;在钻探过程中,在钻头和钻杆之间安装随钻钻孔电磁场频率超前测深装置,可有效探测钻孔半径0~30 m范围内的煤岩体含水构造,提高了探测精度,且探放水设计钻孔数量减少了2/3,有效提高了掘进效率。

关键词： 电磁力   电磁场   迈克耳孙   以太   物理学   传播   宇宙空间   房间  

摘要： 迈克耳孙与莫雷的实验表明,充满宇宙空间的以太是不存在的。那么,传递光的是什么介质呢?假设光是波(振动),那么,物理学上的一个观点认为光是电磁场的振动。电磁场是指对物体施加电磁力(电力或磁力)的空间。就像声音是通过空气的振动来传播的那样,在充满电磁力的空间中,光是通过电磁场的振动来传播。

关键词： 电磁场   脉冲调制   频域测量   测量技术   电磁辐射  

摘要： 针对频域法测量脉冲调制辐射场受到分辨率带宽制约的现状,提出了基于均方根值检波进行测量和修正的方法。首先明确了测量原理,定义了均方根值检波下场强修正系数;接着对功率测量结果和场强修正系数进行理论建模,提出并采用功率因子进行表征,并给出了功率因子具体值,完成了场强修正系数的计算;然后讨论了分辨率带宽和驻留时间的优选方法,简化了修正方法且精确控制了偏差;最后开展了实验验证。实验数据表明,理论结果与测量结果偏差小于1.00 dB,测量方法准确可行,采用任意分辨率带宽均能准确获得峰值场强和平均值场强,不受测量仪器性能的限制。所提方法对确保装备电磁安全性提供了一定的支撑,对其他调制方式的脉冲辐射场的测量方法研究也有参考意义。

关键词： 电解铝   换极   铝水平   电磁场   规律分析  

摘要： 通过统计分析140台350 kA电解槽炉门口的铝水平,研究其随换极位置的变化规律,建立消除换极影响的修正模型,并以实际电解槽验证。研究方法为首先统计每轮换极单槽对应的铝水平中位数,然后统计更换不同位置阳极时的铝水平与该轮换极的铝水平中位数之差,以及更换相同位置阳极时不同电解槽的铝水平偏差中位数。分析结果表明,铝水平随着换极位置的变化呈现周期性变化:每一轮更换不同位置阳极时,铝水平偏差呈先增大后减小接着维持相同水平的趋势;进电端和出电端的铝水平偏差随换极位置呈现明显的反对称性。可将铝水平偏差四分位间距数(10 mm)作为相应的最大偏差参考值,修正铝水平。经验证,修正后铝水平波动变小,更有利于指导生产。

关键词： 电磁场理论   新工科   课程思政   工程导向   虚拟实验  

摘要： 文章基于新工科的建设背景与内涵,研究了“电磁场理论”新工科课程的建设思路与实施模式。通过融入课程思政元素,强调工程导向理念,注重工程探究学习,强调场论分析思维,引入虚拟实验技术等方式构建了新工科课程的支撑体系,并且基于教育信息技术构建了四深融合的新工科课程教学实施模式。

关键词： 电磁场与电磁波   教学方法   类比式教学   综合问题分解教学   问答讨论式教学   计算机辅助教学  

摘要： 针对电磁场与电磁波课程概念抽象、数学要求高、理论性强、学生畏学、具有一定教学难度等问题,在教学实践中采用提升教学质量的多样化教学方法。教学实践表明,多样化教学方法能有效调动学生的学习积极性,提升教学质量,教学效果显著。

关键词： 电磁搅拌   方坯   结晶器   磁感应强度   频率   电流   数值模拟  

摘要： 以某厂方坯结晶器的电磁搅拌器为研究对象,通过建立三维数学模型并利用有限元软件对整个结晶器电磁搅拌过程中电磁场的分布规律和电流强度及电流频率等参数进行了数值模拟。研究结果表明:结晶器铜管对电磁场有很强的屏蔽作用;电流频率直接影响磁感应强度的分布,随电流频率的增大,结晶器内径向电磁力强度呈先增后减变化规律,当频率为2.0 Hz时,电磁力强度达到最大;而磁感应强度的分布与电流强度无关,分布趋势均为横向波动较大且有多个波峰出现,波峰最大位置均距钢管内壁约15 mm处。在不同的电流强度下,结晶器内磁感应强度的分布基本相似且强度大小随电流强度的增大而增大。