教学课程资源库 更多>>

关键词： 小学科学   “像科学家一样思考”   深度学习  

摘要： 让学生“像科学家一样思考”,这个要求看起来有点高,其实我们是可以实现的,而且是必须做到的。在小学科学教学中,教师应当想得远一点,教得深一点,组织学生开展深度学习,引导学生“像科学家一样思考”,模仿、尝试和体验科学家的工作经历,学会用科学思维去解决问题。本文以《电路暗箱》教学为例,阐述了如何构建深度学习的科学课堂,让学生“像科学家一样思考”。

关键词： 电荷灵敏前放   串联读出电路   位置识别   能量分辨率  

摘要： 核辐射成像依赖于位置灵敏探测器,其所需的读出电子学通道数一般较多。而传统采用电阻矩阵网络对电荷进行分流的信号读出方法,虽然大幅度减少了电子学通道的数量,但能量分辨率也显著变差。本文设计了一种串联读出电路来减少读出电子学的通道数量,并保证较好的能量分辨能力。探测器选用4×4阵列排布的CsI(Tl)闪烁体,并耦合了阵列SiPM来产生电流信号。电流信号经过串联电阻网络后,在两端通过电荷灵敏前放转化为电压信号。因此,单个探头模组的串联读出电路所需的读出电子学的通道数量仅为两路,而探测器的位置则是利用两端信号幅度比进行识别。针对662 keV能量的实验结果表明,探测器的相对位置分辨率为0.54%,其测得能量分辨率可达6.51%。

关键词： USB2.0   SL2.1A   扩展坞   UART接口   接口转换  

摘要： 为解决日常工作中计算机USB接口不够和未配有UART接口的问题,设计了一种以USB2.0集线器控制器芯片SL2.1A为核心的USB扩展坞电路。该电路将计算机1个USB接口扩展为3路USB接口和1路UART接口,既可以使多个USB设备连接到计算机上同时工作,又实现了UART接口与USB接口的转换,提高了计算机的扩展性和便利性,具有一定的实用价值。

关键词： EDA技术   数字电路   虚拟仿真实验   QuartusⅡ   Proteus  

摘要： 本文针对当前数字电路与数字逻辑课程固定实验箱的教学模式存在的种种问题,提出采用Quartus Ⅱ、ModelSim、Proteus等现代EDA技术开展虚拟仿真实验,不仅可以使教师在课堂上“边理论边动态展示实验结果”,还可以使学生从原理理解、知识运用等多个层次分别采用不同的EDA工具完成相应的实验,从而加深对理论知识的融会贯通。同时本文还提出,本实验模式可以应用到数字电路课程设计中,使得学生有机会根据实际应用场景自主构建高阶的具有创意和创新性的数字系统,综合完成软硬件设计,全面提升学生的动手能力和解决问题能力。

关键词： 板级电路   集中质量   模态分析   连续多脉冲   高g值冲击  

摘要： 新型动能武器中的弹载电子封装设备模块在连续多脉高过载冲击作用下会产生不可逆的损伤,从而导致其失效,影响弹药的杀伤效能。在此背景下选取电子封装设备中的板级电路为研究对象,从理论上对基板和带有集中质量的电路板进行振动分析,得出了其固有频率表达式。并利用有限元软件ANSYS对板级电路进行了模态分析,其主要振型是在电路板Z轴方向的弯曲振动。利用显式动力分析软件LS-DYNA对板级电路进行了连续多脉冲高过载冲击下的仿真分析,4种不同类型的连续多脉冲加速度载荷下印刷电路板(Printed Circuit Board,PCB)上的最大等效应力始终出现在螺柱孔位附近。且随着加载载荷的脉冲间隔时间减小,PCB板的最大等效应力增大。利用冲击试验台对板级电路进行高过载冲击试验,方板和圆板在70804g和91762g载荷下均未发生元器件脱落、引线断裂等现象,故板级电路具有较好的抗高g值冲击性能,不容易发生失效。

关键词： 皮秒锁模种子源   电压精细化调控   脉冲宽度调制   高频滤波   反激升压驱动  

摘要： 在被动锁模皮秒种子源谐振腔稳定控制的应用场景下,针对输出电压精细化调控问题设计了一套基于可编程门阵列(Field Programmable Gate Array,FPGA)的压电陶瓷叠堆驱动电路系统。利用脉冲计数法进行脉冲宽度调制(Pulse Width Modulation,PWM)电路设计,同时采用电容-电阻-二极管(Capacitance-Resistance-Diode,CRD)高频滤波识别PWM控制信号频率对电路进行保护。采用反激升压原理对12 V电压进行升压驱动。驱动电路在控制信号占空比为20%~50%的范围内,电压输出范围为29.1~118.74 V,输出电压纹波在0.66%之内。结果表明:本系统单步调节占空比为0.02%,能精确调整输出电压,为进一步精确控制压电叠堆位移从而控制皮秒种子源谐振腔提供基础,同时对其他工业压电驱动装置设计亦有参考价值。

关键词： 集成电路类专业   课程思政   育人   思政元素  

摘要： 在课程思政广泛持续开展的背景下,集成电路类专业课程开展课程思政建设,需要充分分析集成电路类专业课程的专业内涵,积极挖掘集成电路类专业课程蕴含的思政元素,并进行有效地探索和实践。文章从“加强教师思想政治教育,以德立身”“不断挖掘专业课程思政元素,形成素材库”“修改完善专业课程教案,适应课程思政内涵”“合理开展课程思政,‘润物细无声’育人”等方面阐述了集成电路类专业课课程思政建设的一些做法,以期为其他高校集成电路类专业课课程思政建设提供参考。

关键词： 工业软件   政校企合作   创新港   集成电路   永川  

摘要： 日前,永川区与华为技术有限公司、西凯教育科技集团签署合作协议,政校企三方再度拓展合作,共同打造西部集成电路与工业软件创新港暨重庆智能工程职业学院产教融合示范基地。此次三方牵手合作,有望催生“1+1+1>3”的乘数效应。华为、西凯教育发挥各自特色优势,以重庆智能工程学院为依托,力争打造西部领先、全国示范的集成电路与工业软件产教融合基地。

关键词： 并联电路   物理核心素养   大单元教学   电压规律  

摘要： 在当下的教育领域,大单元教学已深度融入教学体系,成为推动教学质量提升、促进学生全面发展的关键力量。这种教学模式将学科知识进行整合,以更宏观的视角构建知识体系,让学生在学习过程中实现物理核心素养的全方位发展,为他们未来的成长筑牢根基。本文以“探究串、并联电路的电压规律”一课为例,探讨大单元教学引领下物理核心素养的具体体现。

关键词： 25 Hz轨道电路   电压波动   频谱   电磁干扰  

摘要： 轨道电路是用于反映列车运行和空闲状况的电路系统,同时该电路系统能够保障行车安全。轨道电路易受设备磨损老化、外界环境电磁干扰、电压不稳定等多种因素的影响,致使设备运行中出现电压波动,从而干扰运输秩序。针对该问题,就97型25 Hz轨道电路电压波动原因进行简要分析,运用采集设备对某区段电缆侧的数据进行采集和处理,通过频谱分析和公式计算排查了轨道电压不稳定原因,并对轨道电路故障加以分析,确保轨道电路安全稳定高效运行。