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关键词： 高职院校   高等数学   课程标准  

摘要： 高等数学课程标准是贯彻专业人才培养方案、实现专业人才目标的基本文件,也是制定教学计划和考核方案的指导性文件。本文主要从课程标准的开发现状、意义、目的、主要问题等方面对高等数学课程标准的开发提供思考。

关键词： 应用型本科   高等数学   评价体系  

摘要： 高等数学在本科院校理工类专业学生的学习中占有重要的地位,本文从应用型创新人才的培养目标出发,分析了目前本科院校高等数学学业评价体系的现状与问题,提出了高等数学学业成就评价体系改革的具体措施,希望能更好地服务于应用型人才的培养。

关键词： 混合模式   学习通   SPOC  

摘要： 基于国家政策导向和教育教学改革的发展,单招学生占比逐步提高。通过调查研究,针对发现的这些学生在学习《高等数学》中存在的问题,采用了行之有效的混合教学模式。梳理课程内容中知识点,整理教学微视频,制作教学PPT,精心选择讨论题、练习题、整套的测试题,在学习通平台上建了一门在线课程,加强了师生之间、生生之间、师师之间的沟通与交流,从而做到线上线下、课内课外有机地融为一体。

关键词： 高等数学   电工电子   教学改革   融合  

摘要： 本文从高等数学在高职高专教学体系中的地位和作用出发,结合其在专业课《汽车电工电子技术》教学中的应用,阐明《高等数学》教学在知识传授及能力培养等方面的侧重点,以更好地服务于专业教学。

关键词： 数形结合   高等数学   教育   数学思想   应用  

摘要： 数形结合是重要的数学思想之一,教师在引导学生学习相应的数学知识时,也需要善于引导学生树立起数形结合的分析解题思想,从而使得学生能够迅速把握数学问题本质,提升其数学学科素养。在本文中,笔者以高等数学教学工作为例,具体分析数形结合思想在高等数学教学中的应用,旨在为广大教学同仁提供参考。

关键词： MATLAB   高等数学   可视化   符合计算  

摘要： 为了提高高等数学的教学效率,借助MATLAB可视化的图形功能及强大的计算功能辅助高等数学教学,对极限、导数、偏导数、积分、级数、常微分方程等符号计算提供一种便捷的途径,也为学生学习数值计算做了铺垫,同时也为开展数学建模活动提供基本保障,在教学实践过程中受到很好的教学效果。

关键词： 数学思维   课堂效率   课堂教学  

摘要： 本文从高等院校文科专业学生开设的大学数学课程的教学出发,以《高等数学》课程为例进行研究,通过对文科生学习数学的现状进行分析,给出了《高等数学》课程教学策略的研究。

关键词： 思政教育   高等数学   历史文化   数学建模  

摘要： 思想政治教育对大学生的世界观、人生观和价值观的形成具有不可替代的作用,如何促进思政教育和各类课程的有机结合,是每一名高校教师需要面对的问题。本文从历史文化、数学建模和分享励志事迹几方面对思政教育融入高等数学的教学提出了几点思考。

关键词： 创客教育   开放大学   高等数学   教学模式  

摘要： 创客教育已经成为全球推动教育改革、培养科技创新人才的重要内容。我国学者提出了创客教育应落实到课程中,开放大学作为成人高等教育院校,也应积极投入到这一运动中去。如建筑专业高等数学学科特性,其中诸多内容与建筑可以相结合,利用创客教育的"做中学",创设符合学生的情境,根据创客教育的5个要点,选择适合创客教育的项目。通过分析创客教育在开放大学高等数学教学中的特征,搭建基于创客教育的开放大学高等数学教学模式,给出了一个基于创客教育的定积分的应用教学案例。

关键词： 高等数学   正面管教   课堂教学  

摘要： 《高等数学》是高等院校开设的一门基础课程之一,将正面管教理念应用于高等数学教学课堂上,给出了几点在教学过程中实际操作性强的建议,让枯燥的数学课堂也能在欢声笑语中进行,大大改善课堂学习气氛,有效提升了学生的学习兴趣,提高了教学质量。