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关键词： 分类教学   教学改革   独立院校   高等数学  

摘要： 独立院校高等数学教学改革一直困扰着教育者,如何提高教学效果,是我们一直以来探索的问题。本文通过对我院2018、2019两届学生文理科招生比例进行分析,提出高等数学分层次教学模式的培养方案,为独立院校高等数学教学改革探索提供思路。

关键词： 网络教学   高等数学   速课  

摘要： 文章针对高等数学网络教学平台,从课程教学组织,课件优化,资源组织到教学组织实施几个方面来探索网络教学的有效性和优越性。

关键词： 问题主导   翻转课堂   医用高等数学   课程思政  

摘要： 文章以"定积分概念"为例,在医用高等数学课程教学中,采用了"问题主导"的翻转课堂教学模式。通过这种教学模式实现了理论和应用的有机融合,实现了知识传递和内化情境的翻转,培养学生提高观察问题、提出问题、分析问题、解决实际问题的能力。对于培养实践创新医用型人才以及推动临床医学发展具有重要的作用和现实意义。

关键词： 高等数学   课程建设   教学改革服务   思路转变   必要价值   应用型  

摘要： 《高等数学》课程建设与教学改革是当前高校教育的重中之重,它在探索与实践教学过程中提出了诸多教学改革思路,希望基于此实现教学优化。本文中探讨了高等数学课程建设的基本思路转变,思考改革教学方法与教学手段,并同时希望丰富网络教学资源,构建良好软硬件环境,为高等数学课程建设与教学改革服务,优化学科教学整体品质。从多个方面证明高等数学课程建设与教学改革的必要价值。

关键词： 信息化教学   高等数学   课程改革  

摘要： 在教育国际化背景下,信息化教育逐渐成为高校联通世界,提升教学质量的重要渠道。尤其在高等数学课程改革层面,信息化技术能够有效改变传统的数学教学理念,增进师生间的情感联系,使学生成为教学重心,激发学生参与教学活动的积极性。本文结合信息化教学在数学改革中的必要性,探析高等数学课程应用信息化教学的现状,并提出相应的改革策略。

关键词： 高等数学   冠状病毒肺炎   混合教学模式  

摘要： 在新型冠状病毒肺炎疫情期间适合网络教学,如何让网络教学更加适合学生,让学生体会到高质量的教学,就要加强线上教学建设,这是每一个教师应该做的,也离不开广大师生的共同努力。混合教学模式的建设是重中之重。是我们每一个一线教师应该完成的工作任务,也是每一个一线教师的新时代使命。

关键词： 高等数学   学习通   O2O混合教学模式   翻转课堂  

摘要： 利用互联网技术,构建基于学习通的O2O混合教学模式。设计与开发多元化教学资源,借助翻转课堂,设计与开展多元混合教学活动,进行定量与定性相结合的多元考核评价,实现高等数学课程教学与信息技术的深度融合,助力教学质量的提升。

关键词： 高等数学   课程思政   “育人为本”  

摘要： “立德树人”是教育的根本任务。高等数学作为重要的大学公共课程和很多专业的必修课程,必须坚定不移落实这一根本任务,高数课堂教学也需要参与到“课程思政”中来,做到高数课堂与思政理论同向同行,课程思政为教育指明了方向,方向正确的教育,才是科学的教育,才是可持续发展的教育。

关键词： 开放教育   高等数学   雨课堂   MATLAB  

摘要： 参加开放教育的学生有学习需求,但由于工学矛盾突出、自身自学能力弱,加之《高等数学》课程内容抽象,如何保证远程开放教育中的《高等数学》课程的教学效果一直是广大老师面临的难题,笔者通过将雨课堂和MATLAB软件引入到课程教学实践中,解决了开放教育面授课时少,部分学生无法参加面授课学习及网课教学效果不理想的问题,提高了教学效果,增强了学生的实践能力.

关键词： 新时期   分层次教学   高等教育  

摘要： 在高等教育工作关注度不断提高的环境下,针对不同学生个体学习能力差异进行教学,也成为现如今教学改革中的重点,而分层次教学模式则属于一种较为有效的教学手段,本文以高等数学教学为例进行了应用探究.