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关键词： 海洋性专业   层次模糊综合评价法   影响因子   综合评价指标优先级   建议  

摘要： 高等数学是理工科和经济管理等专业的公共基础课,它对学生专业的发展起着至关重要的作用。学生高数水平的高低很大程度上影响了学生专业的发展。目前,高等数学在教学过程中还存在一些问题。本文以北部湾大学海洋性专业18、19级的学生为研究对象,首先通过问卷调查获取影响学生高数水平的因素,然后采用层次模糊综合评价法进行分析,最后根据影响因子综合评价指标的优先级给出基于海洋性专业人才培养的高数教学改革的建议。

关键词： 高等数学   混合教学   课程思政  

摘要： MOOC作为信息时代飞速发展的新兴产物,为教育改革带来了新的机遇和挑战,并由此演变出了多种新型教育模式。混合教学模式是高等院校教学模式改革的新动向,本文结合MOOC平台给出了基于线上线下的高等数学混合教学模式。教学实践结果表明,这种基于线上线下的混合教学模式受到学生的认可且能提高学习效率。此外,本文还结合新冠疫情这一特殊时期,探讨了如何将课程思政融入高等数学的教学过程中,以达到在教学的一言一行中向学生灌输健康的思想和三观的目的,实现全程育人,全方位育人。

关键词： 互联网+   高等数学   金课   线上线下   教学改革  

摘要： 高等数学是高职院校工科类专业开设的一门公共基础课程,本文基于“互联网+”时代背景,探索在“重构教学内容”“开发优质线上教学资源”“实施线上+线下混合式教学改革”“改革考核手段和方式”等维度进行高等数学“金课”建设的策略,为有效推进高职院校工科类高等数学课程改革提供参考。

关键词： OBE教育理念   高等数学   启发式教学  

摘要： 在我国高等教育教学体系中,高等数学课程是非常重要的组成模块,其可以为大学生问题分析、问题解决能力提升提供良好的指导。以OBE教育理念为指导,结合OBE教育理念内涵,阐述了高等数学课程实践中存在的问题,研究OBE教育理念下高等数学课程实践教学改革路径及成效。

关键词： 慕课   高等数学   教学质量  

摘要： 为了转变传统教学方式,各高校引入了一种新型教学模式慕课,以提高整体教学质量,激发学生学习积极性,达到教学相长的目的。这一模式为师生学习高等数学提供了新平台,学生通过丰富的教学资源,找到适合自己的教学课程,真正实现英才施教。文章主要研究了慕课在高等数学课程中的应用,阐述教学优点和教学现状,提出应用策略。

关键词： 高职高等数学   数学教学   教学方法  

摘要： 高等数学是高职高专院校理工科专业的一门重要的基础课,它在汽车工程、经济管理、轨道交通、运输行业、自然科学、土木专业以及我们的生活中发挥越来越重要的作用,它已成为解决很多专业知识以及一些实践实际问题的有利工具,对后续课程的学习和逻辑思维的培养起着至关重要的作用。可见,高职高等数学课程是其专业课的基础,是分析其他实际问题的有利工具,故高职高等数学职业化就显得更为重要。

关键词： 慕课   翻转课堂   高等数学   案例设计  

摘要： 慕课教学在现代大学教学中应用越来越广泛,尤其是今年受疫情的影响,网络教学发挥了极其重要的作用。结合高等数学慕课教学的特征,在翻转课堂教学中如何设计案例,既达到教学目的的要求,又能符合翻转课堂教学课时少、综合性强的特点,显得非常重要。该文就如何在三角函数定积分的计算中设计经典的例题、如何通过一个例题达到教学要求展开了研究。

关键词： 雨课堂   混合式教学   高等数学   智慧教学  

摘要： 文章较为全面地阐述了传统高等数学课堂及采用雨课堂混合式教学课堂的异同,对比分析了采用上述两种课堂教学模式下学生的学习情况。从分析结果来看,采用雨课堂混合式教学模式,有利于创建以学生为中心的智慧教学课堂,帮助学生回归学习本质,引导学生主动学习,不失为一种与时俱进、较为成功的课堂教学模式,具有一定的推广价值和应用前景。

关键词： 高等数学   一元微积分   多元微积分  

摘要： 众所周知,高等数学的主体部分是微积分学,包括一元微积分学和多元微积分学,其中多元微积分学是高等数学教学中的重点和难点.本文介绍了从一元微积分向多元微积分过渡的类比法、化繁为简法、找不同法、数形结合法和整合法.以上方法可以帮助学生较轻松地完成多元函数微积分学的学习.

关键词： 创新创业教育背景   高等数学   教学方法  

摘要： 随着经济发展的速度不断攀升,各个领域对于发展方向的探索也不曾停息。于是,教育行业也迈出了改革的第一步,以满足目前的社会需求。对于高校来说,创新创业教育是未来发展的主要方向。本文以高等数学学科为例,探索各个学科在创新创业教育背景下实现的优化与升级。主要从现状、价值和实践策略三个方面入手,展开分析创新创业教育背景下的高等数学教学。