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关键词： 高等数学   课程思政   教学研究  

摘要： 为了进一步提高高等数学教学效率,教师要结合学生的实际情况,科学地制定出更加完善的教学方案,从而全面提高学生专业能力。通过实践研究,结合课程思政教育理念,分析了课程思政融入高等数学课程教学的途径,期望能进一步提高教学实践的研究水平。

关键词： 网络教学   高等数学   慕课堂   土木专业  

摘要： 高等数学包括常微分方程、空间解析几何、函数微分学、重积分、曲线积分、曲面积分和级数等知识,能够为土木类专业学生的后续学习打好数学基础。在土木类专业高等数学课程教学中,教师可以通过问题型探究教学和线上教学学情追踪在高等数学教学中应用网络教学,从而提高教学质量。

关键词： 高职   教与学关系   高等数学  

摘要： 数学在高职学生的生涯中扮演着重要的角色,数学能力将影响学生对专业课的接受程度;数学素养会渗透到学生以后的工作中,使学生具有严谨、求真务实的工作态度;数学成绩是未来继续学习的钥匙,决定着学生的未来发展。然而,多数高职学生对高等数学的印象就是枯燥乏味、抽象深奥,逐步导致教与学关系紧张,影响教师的教学态度和学生的学习态度,最终影响教学效果。创造和谐教与学关系,保障良好课堂氛围,已然成为提高高等数学课堂教学质量的重要措施。

关键词： 高等数学   直观化教学   剖析  

摘要： 高等数学是高校理工类和经管类必修课程之一,其教学关乎学生的培养,因此至关重要.在当前高等教育教学改革的背景下,高等数学教学内容不变而课时不断减少,为了更好地提升高等数学教学质量,笔者结合多年的教学经验,总结了如何进行直观化教学,注重强调知识来源背景,并总结了如何培养学生动手操作能力、数学思维能力、创新能力以及自主学习能力.

关键词： 应用型人才   高等数学   教学改革   问题   路径  

摘要： 高等数学是高等教育的基础课程,然而在当前教学中还存在着一些问题,高等数学教学应该顺应时代潮流以及人才培养的需要,进行教学改革和创新,以便更好地发挥其在高层次人才培养中的作用。基于此,文章以当前高等数学教学的现状为切入点,对当前高等数学教学中存在的问题进行简单分析,并提出基于应用型人才培养的高等数学教学改革的路径,仅供参考。

关键词： 转化   数学思想方法   高等数学   应用  

摘要： 转化思想是分析问题和解决问题常用的一种重要数学思想方法,它贯穿于高等数学的整个教学过程中。转化是有其特定的目的和方向的,往往表现为化繁为简、化难为易、化未知为已知。在教学过程中渗透这种思想方法,对激发学生的学习热情至关重要。

关键词： 人工智能   高等数学   应用案例  

摘要： 数学不仅是许多科学领域的基础,同时也成为许多新兴领域不可或缺的重要组成部分。为了适应新人才的培养规律,以学生发展为中心融合数学基础与专业素养设计激发学生热爱数学是高等数学课程设计中必须考虑的因素。因此文章整理分析高等数学在人工智能领域的应用案例,为高等数学的课堂教学丰富化提供助力。

关键词： 高等数学   课程思政   教育改革  

摘要： 课程思政是将各学科教育与思政教育进行有机融合,使思政教育向学校教育的方方面面延伸,从而使立德树人根本任务得到系统贯彻落实。本文结合高等数学教学,对课程思政的认识和思考进行了系统的探究,旨在能发挥高等数学思政教育的重要作用,提高课程思政教学活动的综合效果,为学生对数学知识的学习和思想道德素养的培养奠定基础。

关键词： 高等数学   互联网   教学模式探究   线上教学   思维模式   现代化  

摘要： 教育作为现代化进程中的重要环节,实现教育现代化成为当前教育改革的重要方向。"互联网+"思维模式为高等数学教学带来了新的发展机遇和挑战,探索"互联网+"模式下高等数学教学设计、教学过程、教学巩固的创新发展,对实现我国教育现代化具有重大意义。《高等数学学习指导》一书由曹菊生和方正编著,苏州大学出版社出版,为我们了解"互联网+"思维模式下高等数学线上教学模式提供了重要研究价值。

关键词： OBE理念   高等数学   混合式教学模式   评价体系  

摘要： 本文主要研究基于OBE教学理念下高校高等数学混合式教学模式,讨论了传统高等数学教学模式和当今时代OBE理念下高等数学与混合式教学相结合的教学模式,设计教学过程以及课程考核的标准,一定程度上扩大了高等数学的教学途径。